Kedaulatan Rakyat (3 Agustus 2022)

Anom Wahyu Asmorojati

PANDEMI COVID-19 belum selesai, tetapi korupsi semakin menjadi-jadi. Bahkan, ancaman hukuman mati, tidak membuat koruptor jera, melainkan justru semakin merajalela. Hal ini ditandai dengan merosotnya Indek Persepsi Korupsi Indonesia dari 40 pada tahun 2019 sebelum munculnya COVID-19 menjadi 37 di tahun 2020 ketika COVID melambung tinggi. Meskipun pada tahun 2021 IPK naik 1 point menjadi 38 (skala 100), namun upaya Indonesia bersih dari korupsi masih jauh dari harapan. Hingga saat ini negara paling bersih darikorupsi masih ditempati oleh Denmark, Finlandia dengan IPK 88.

Selengkapnya  https://www.krjogja.com/opini-2/neuroanticorruption-inovasi-pencegahan-tindak-pidana-korupsi-berbasis-neurosains/

Kedaulatan Rakyat (8 Juni 2022)

Utik Bidayati

DUA TAHUN masa pandemi akibat penyebaran virus COVID-19, memberikan banyak perubahan yang sangat signifikan pada beberapa aktivitas organisasi yang bergerak diberbagai jenis usaha. Pandemi telah memaksa sebagian besar aktivitas berubah dan bahkan berhenti karena membahayakan raga dan jiwa manusia. Begitu banyak organisasi tumbang karena adanya perubahan lingkungan yang sangat cepat, menyeluruh di segala aspek, dan berdampak signifikan. Kondisi ini mempengaruhi setiap aktivitas yang biasa berjalan di setiap organisasi. Namun demikian tidak sedikit pula yang mampu tetap bertahan dan bahkan mencatatkan kenaikan kapasitas organisasinya dalam satu tahun terakhir. Banyak hal yang bisa dianalisis untuk mendapatkan pembelajaran dari kejadian-kejadian yang menimpa hampir semua organisasi di dunia ini.

Selengkapnya  https://www.krjogja.com/opini-2/pemimpin-harus-survive-segala-kondisi/

Kedaulatan Rakyat (29 April 2022)

Dwi Sulisworo

KONDISI kualitas pendidikan dan daya saing lulusan perguruan tinggi Indonesia di pasar tenaga kerja masih jauh tertinggal, baik di tingkat internasional maupun di tingkat ASEAN pada scope yang lebih sempit (Kemristekdikti, 2015). Hal tersebut menjadi perhatian kalangan pendidik. Isu-isu terkait seperti peran, manajemen, mutu, sistem, penilaian hasil, dan sebagainya dalam konteks pendidikan selalu menjadi perbincangan. Hal ini karena pendidikan merupakan sistem utama yang dapat mendorong perubahan dalam masyarakat. Melalui pendidikan, akan lahir generasi baru yang membawa nilai-nilai lebih baik.

Selengkapnya  https://www.krjogja.com/angkringan/opini/kualitas-sistem-pendidikan-dan-daya-saing-bangsa-indonesia/

Kedaulatan Rakyat (23 Maret 2022)

Rully Charitas

TERDAPAT sejumlah irisan atas kelebihan gagasan Freudhenthal terkait Realistics Mathematics Education (RME) dan D’Ambrosio tentang Ethnomathematics. Keduanya juga memiliki tujuan dan semangat yang sejalan untuk menciptakan pembelajaran matematika yang memudahkan siswa dalam memahami konsep dasar setiap topik dalam matematika. Kemudahan akan membuat siswa menemukan sendiri pembelajaran untuk memahami kegunaan ilmu pengetahuan yang dipelajarinya dalam upaya meresponse realitas kehidupan disekitarnya. Selama ini, pendekatan RME telah diimplementasikan dengan salah satu karakteristiknya adalah menggunakan konteks nyata yang digunakan sebagai titik awal dalam proses pembelajarannya.

Selengkapnya  https://www.krjogja.com/opini-2/era-baru-kegiatan-belajar-mengajar-matematika-berbasis-kebudayaan-indonesia/

Kedaulatan Rakyat (13 Januari 2022)

R. Muhamamd Ali

DUNIA pendidikan saat ini cenderung melibatkan peserta didik secara aktif di dalam proses pembelajaran atau yang lebih dikenal dengan istilah student centered learning. Hal ini sejalan dengan pendekatan konstruktivistik yang menekankan pentingnya proses pembelajaran dengan menempatkan mahasiswa sebagai pusat proses belajar. Yang juga penting adalah mahasiswa diberi kesempatan untuk mengevaluasi diri sendiri.

Selengkapnya  https://www.krjogja.com/opini-2/pembelajaran-berbasis-e-portofolio-di-perguruan-tinggi/