Membangun Akhlak Anak dengan Film Edukatif

/in /by

Pemutaran Film Edukatif di TPA Al-Fattah oleh Mahasiswa Ilkom Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. Ilkom UAD)

Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) angkatan 2022 menggelar pemutaran film edukatif bertema keteladanan Rasulullah saw. di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) Al-Fattah, Yogyakarta, pada Sabtu, 5 Juli 2025. Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka menyambut Hari Anak Nasional 2025 dengan mengusung tema “Dengan Rasul, Hati Tulus Akhlak Bagus”.

Pemutaran film ini bertujuan menanamkan nilai-nilai karakter mulia kepada anak-anak sejak dini melalui media yang menyenangkan dan inspiratif. Film yang diputar mengangkat perjalanan hidup Nabi Muhammad saw. serta menonjolkan nilai-nilai kejujuran, kesabaran, kasih sayang, dan kepemimpinan.

Ketua pelaksana kegiatan, Iriadi, menyampaikan bahwa pendekatan melalui film dipilih sebagai sarana komunikasi yang efektif untuk menyampaikan pesan moral kepada anak-anak. “Sebagai mahasiswa Ilmu Komunikasi, kami ingin menghadirkan pendekatan yang kreatif dan komunikatif dalam menyampaikan pesan moral. Dengan menonton kisah Nabi Muhammad, kami berharap anak-anak bisa meneladani akhlak beliau dan tumbuh menjadi pribadi yang berkarakter mulia,” ujar Iriadi.

Rangkaian kegiatan diawali dengan pengantar mengenai sosok Rasulullah, dilanjutkan dengan pemutaran film, dan diakhiri dengan sesi diskusi santai bersama anak-anak untuk menggali pemahaman mereka terhadap pesan dalam film.

Kegiatan ini mendapat sambutan hangat dari para santri TPA, orang tua, dan para pengajar yang turut hadir. Pihak TPA Al-Fattah mengapresiasi kehadiran mahasiswa UAD yang dinilai tidak hanya menghibur, tetapi juga memberikan kontribusi nyata dalam pendidikan karakter anak-anak.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa Ilmu Komunikasi UAD menunjukkan bahwa media, jika dimanfaatkan secara positif, dapat menjadi jembatan pembelajaran akhlak yang menyentuh dan bermakna bagi generasi penerus bangsa. (Anov)

uad.ac.id

PGSD CUP 2025 Meriahkan Milad Prodi PGSD UAD

/in /by

PGSD CUP 2025 Warnai Milad PGSD Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. Panitia PGSD CUP)

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar PGSD CUP dalam rangka milad prodi yang berlangsung selama tiga hari, yaitu Kamis, 29 Mei 2025; Jumat, 30 Mei 2025; dan Minggu, 1 Juni 2025.

Kegiatan ini diikuti oleh 114 peserta dari berbagai angkatan. PGSD CUP diselenggarakan sebagai ajang pengembangan minat dan bakat mahasiswa di bidang olahraga, sekaligus untuk mempererat tali silaturahmi antarmahasiswa.

Terdapat tiga cabang olahraga yang dipertandingkan, yaitu bola voli, bulu tangkis, dan futsal. Pertandingan bola voli dilaksanakan pada Kamis, 29 Mei 2025, di Kampus IV Universitas Ahmad Dahlan dan diikuti oleh tim dari berbagai kelas. Cabang olahraga bulu tangkis digelar pada Jumat, 30 Mei 2025, di GOR Glagahsari, dengan kategori pertandingan tunggal dan ganda, baik putra maupun putri. Sementara itu, pertandingan futsal dilaksanakan pada Minggu, 1 Juni 2025, di Bardosono Happy Futsal, dengan peserta tim futsal mahasiswa dari berbagai angkatan.

Ketua panitia, Catur Hakim Setiawan, menyampaikan rasa syukur atas kelancaran kegiatan ini. “Alhamdulillah, PGSD CUP tahun ini berjalan lancar. Terima kasih kepada seluruh panitia dan peserta yang telah berpartisipasi dengan semangat sportivitas. Semoga kegiatan ini dapat semakin mempererat kebersamaan mahasiswa PGSD,” ujarnya.

Seluruh rangkaian kegiatan berlangsung dengan lancar, aman, dan penuh semangat sportivitas. PGSD CUP 2025 resmi ditutup pada Minggu, 1 Juni 2025, dengan pemberian apresiasi dan penghargaan kepada para juara dari masing-masing cabang olahraga. (Mawar)

uad.ac.id

KKN UAD Gagas Dusun Slanggen Bebas Sampah

/in /by

Sosialisasi Pengolahan Sampah oleh Mahasiswa KKN Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. KKN UAD)

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Periode ke-97 Unit VI.A.1 dari Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggagas program pengelolaan sampah di Dusun Slanggen, Kalurahan Timbulharjo, Kapanewon Sewon, Kabupaten Bantul. Bekerja sama dengan kelompok pemuda setempat yang tergabung dalam Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK-R), mereka menggelar sosialisasi sekaligus menyerahkan fasilitas tempat sampah pada Minggu, 11 Mei 2025.

Program kerja unggulan ini diinisiasi untuk meningkatkan kesadaran lingkungan di tengah masyarakat. Dalam sosialisasi tersebut, warga diedukasi mengenai pentingnya pengelolaan sampah rumah tangga yang bijak, dampak buruk pembuangan sampah sembarangan, hingga cara memilah sampah organik, anorganik, dan Bahan Berbahaya dan Beracun (B3).

Kolaborasi dengan PIK-R Dusun Slanggen dipilih sebagai langkah strategis untuk menjadikan generasi muda sebagai agen perubahan. Para pemuda diajak untuk menjadi pelopor dalam praktik pengelolaan sampah di lingkungan masing-masing dan menyebarkan pengetahuan yang didapat kepada warga lainnya.

Acara berlangsung interaktif dengan adanya diskusi kelompok, sesi tanya jawab, dan demonstrasi pemilahan sampah. Antusiasme peserta terlihat jelas dari banyaknya pertanyaan serta munculnya ide-ide kreatif untuk mendukung pengelolaan sampah yang berkelanjutan di Dusun Slanggen.

Sebagai tindak lanjut, tim KKN UAD menyerahkan dan memasang tempat sampah terpilah di beberapa titik strategis yang rawan menjadi lokasi pembuangan liar.

“Kami berharap fasilitas ini dapat membantu mengubah kebiasaan masyarakat agar lebih peduli terhadap kebersihan. Harapannya, semangat ini tidak berhenti di sini, tetapi terus berlanjut,” ujar salah satu anggota tim KKN UAD.

Inisiatif ini disambut baik oleh masyarakat, khususnya para pemuda PIK-R yang merasa dilibatkan secara aktif. Salah satu perwakilan PIK-R menyampaikan bahwa kegiatan edukatif dan solutif seperti ini sangat penting untuk menanamkan kesadaran menjaga lingkungan sejak dini.

Melalui program ini, mahasiswa KKN UAD menegaskan komitmennya sebagai mitra perubahan sosial sekaligus mewujudkan salah satu pilar Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu pengabdian kepada masyarakat. Sinergi antara mahasiswa, pemuda, dan warga diharapkan dapat menjadikan Dusun Slanggen sebagai percontohan lingkungan yang bersih, sehat, dan lestari. (Amanda/Faiq)

uad.ac.id

UAD Perkuat Peran Internasional melalui Pelatihan Literasi Abad ke-21 di Sekolah Islam Thailand

/in , /by

Pengabdian Dosen Universitas Ahmad Dahlan (UAD) di Thailand (Foto. PkM UAD)

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali mempertegas komitmennya dalam pengembangan pendidikan global melalui kegiatan pengabdian masyarakat bertaraf internasional di Thailand. Kali ini, dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Muhammad Ragil Kurniawan bersama Dr. Kurniawan Ali Fahrudin dari Fakultas Ekonomi dan Bisnis memberikan pelatihan literasi pembelajaran abad ke-21 bagi para guru di Rasmisart School, sebuah lembaga pendidikan dasar berbasis Islam di Songkhla, Thailand Selatan.

Program ini diselenggarakan dengan dukungan penuh dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) UAD, yang selama ini konsisten mendorong sivitas akademika untuk mengambil bagian aktif dalam penguatan kapasitas pendidikan lintas negara.

Pelatihan berlangsung dengan pendekatan hibrida dan metode IN-ON-IN, yang dimulai dengan sesi tatap muka di aula Rasmisart School. Sesi awal ini berfokus pada pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam mendukung pembelajaran di jenjang sekolah dasar. Setelah itu, peserta melanjutkan fase ON berupa praktik mandiri yang berlangsung selama dua bulan dengan bimbingan daring dari tim UAD. Tahapan akhir ditutup dengan sesi IN secara daring dengan waktu yang fleksibel.

Pelatihan diikuti oleh 11 peserta yang terdiri dari kepala sekolah, guru tetap, hingga guru magang. Acara pembukaan secara langsung dihadiri oleh pimpinan sekolah, Yasuli Bindulem. Dalam sambutannya, Yasuli menyampaikan harapan besar terhadap kerja sama jangka panjang dengan UAD, khususnya sebagai lembaga pendidikan Islam yang hadir dari luar Thailand.

“Rasmisart School sangat membutuhkan kolaborasi internasional, terutama dengan institusi Islam dari luar negeri seperti UAD,” ungkap Yasuli.

Meskipun terkendala perbedaan bahasa, proses pelatihan tetap berjalan efektif. Menariknya, meski Bahasa Thailand adalah bahasa utama, komunikasi selama pelatihan menggunakan Bahasa Indonesia yang dipahami oleh peserta melalui tanggapan dalam Bahasa Melayu, yang cukup akrab di kawasan selatan Thailand.

Kegiatan ini tidak hanya menjadi ajang berbagi ilmu, tetapi juga sarana membangun jembatan budaya dan mempererat hubungan pendidikan antara Indonesia dan Thailand. Rasmisart School sendiri merupakan representasi penting dari lembaga pendidikan Islam di negara minoritas Muslim dan kehadiran UAD di sana menjadi bukti nyata kontribusi perguruan tinggi Indonesia dalam menjawab kebutuhan pendidikan global berbasis nilai. (doc)

uad.ac.id

Mengenang Aksi Bersama Psikologi UAD: Berdiri, Bertahan, Melawan

/in /by

Diskusi Bersama Narasumber Psilet BEM Psikologi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. BEM Psikologi UAD)

Dengan antusias dan penuh harap, mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berkumpul di Hall Kampus IV UAD pada sore menjelang malam, Minggu, 6 Juli 2025. Mereka mengikuti Diskusi dan Bedah Buku yang digelar oleh Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Psikologi UAD. Acara ini menghadirkan beberapa narasumber, yaitu Deana Sari (aktivis Kamisan Solo), Enrille C. (aktivis Kamisan Magelang), Paul (aktivis Kamisan Jogja), dan Dr. Hadi Suyono, S.Psi., M.Si., (dosen Psikologi UAD).

Buku yang dibedah pada aksi ini berjudul Kamisan: Orang Silih Berganti, Aksi Ini Tetap Berdiri. Paul menjelaskan bahwa buku ini menggambarkan 18 tahun Aksi Kamisan. “Buku ini memberikan referensi sekaligus menjelaskan bagaimana orang menjadi saksi selama kurang lebih 18 tahun Aksi Kamisan. Salah satu bagian favorit saya dari buku ini adalah bagaimana Paus Fransiskus bertemu dengan surat Ibu Sumarsih, suatu kejadian yang dulu sempat ditutup-tutupi oleh publik,” ungkap Paul.

Deana dan Enrille turut berbagi pengalaman seputar Aksi Kamisan di era saat ini. Berbeda dengan stereotip yang ada, nyatanya Kamisan tidak melulu berupa demonstrasi atau orasi. Aksi Kamisan di Solo dan Magelang kerap berupa lapak baca dan belajar gratis yang ditujukan untuk anak-anak dan masyarakat pinggiran.

Dr. Hadi Suyono mengungkapkan alasan di balik terus adanya Aksi Kamisan melalui kacamata psikologis. “Untuk memahami hal ini, kita bisa melihat dari perspektif individu, yaitu kelekatan personal dengan keluarga. Bagaimana mungkin seorang ibu seperti Ibu Sumarsih tidak marah, anak yang sangat dicintainya mendapatkan ketidakadilan hingga kini,” jelasnya.

Selain diskusi dan bedah buku, acara ini juga menampilkan pembacaan puisi oleh empat penampil berbakat, yaitu: Arya Langgeng, Satria Dzailami Mufid, Guilermo Alibasya Bajradaram, dan Aisyah Mujahidah Belangi.

Pada sesi wawancara, Nawwaar Honey Suprayogi mengungkapkan latar belakang terselenggaranya kegiatan ini. “Kami melihat anak muda zaman ini tidak terlalu tertarik dengan isu politik sehingga diharapkan dengan adanya kegiatan ini, banyak mahasiswa yang tergerak dan dapat memberikan dampak untuk Indonesia yang lebih baik,” tutupnya. (JUN)

uad.ac.id

Mahasiswa UAD Raih Pendanaan PKM-RSH 2025 Lewat Eksplorasi Kipo, Membumikan Matematika yang Mindful dan Joyful

/in , /by

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Tembus Pendanaan PKM-RSH 2025 Lewat Eksplorasi Kipo (Foto. Daffa)

Sebuah tim lintas program studi dari Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali mengukir prestasi membanggakan di kancah nasional. Tim yang beranggotakan Novia Ahlul Janah (Pendidikan Matematika), Nadia Salsabilla Rahma Cahyani (Pendidikan Matematika), Caesaria Prihatini Rahmawati (Pendidikan Matematika), Yunita Kartini (Pendidikan Guru Sekolah Dasar), dan Fikrotus Shofiyah (Pendidikan Bahasa Inggris) ini berhasil lolos pendanaan Program Kreativitas Mahasiswa-Riset Sosial Humaniora (PKM-RSH) 2025 yang diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi (Ditjen Diktiristek).

Mengusung judul riset “Eksplorasi Etnomatematika Kipo Kotagede untuk Mendukung Pembelajaran Matematika yang Mindful, Meaningful, dan Joyful”, tim ini ingin menyingkap potensi edukatif dari makanan tradisional Kipo yang selama ini hanya dipandang sebagai kuliner khas Kotagede.

“Alhamdulillah, kami bersyukur bisa menjadi salah satu tim yang lolos pendanaan PKM-RSH 2025. Lewat kegiatan ini, kami ingin mengubah pandangan masyarakat bahwa matematika itu tidak selalu abstrak dan sulit. Dengan mengaitkan konsep etnomatematika pada budaya kue tradisional Kipo khas Kotagede, kami berharap bisa menghadirkan pembelajaran matematika yang lebih mindful, meaningful, dan joyful,” ujar Novia selaku ketua tim.

Proyek riset ini akan dilaksanakan di Warung Kipo Bu Jito, Kotagede, dan di SMP Muhammadiyah 7 Yogyakarta sebagai lokasi implementasi. Dalam tahapannya, riset akan melalui fase persiapan (observasi, penyusunan proposal, hingga pembentukan media sosial), pelaksanaan (pengumpulan dan analisis data), serta penyelesaian (penulisan laporan dan publikasi hasil).

Dengan dukungan dana dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), diharapkan riset ini dapat memperkuat praktik pembelajaran kontekstual di lingkungan kampus, sekaligus menunjukkan bahwa budaya lokal dapat menjadi pintu masuk untuk memahami ilmu pengetahuan secara lebih menyenangkan.

Prestasi ini juga menjadi inspirasi di lingkungan kampus agar mahasiswa memiliki daya saing unggul di tingkat nasional maupun internasional. (Daffa)

uad.ac.id

Mahasiswa Ilmu Komunikasi UAD Sukses Gelar Two Thousand Show

/in /by

Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Sukses Gelar Two Thousand Show (Foto. Anove)

Mahasiswa Program Studi (Prodi) Ilmu Komunikasi (Ilkom) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) angkatan 2022 sukses menyelenggarakan TTS (Two Thousand Show) Lost in Two Thousand pada 2–4 Juli 2025. Acara ini merupakan luaran dari mata kuliah Event Management yang diampu oleh Dr. Muh. Najih Farihanto, M.A., dan digelar di Hall Lantai 1, Gedung Kampus IV UAD.

Mengusung tema nostalgia era 2000-an, acara ini dirancang sebagai ajakan untuk menikmati hidup nyata tanpa distraksi layar digital, sesuai dengan tagline yang diusung, yakni “Enjoy the Real Life.” Ketua pelaksana, Ananta Nabitah, menyampaikan bahwa ide acara bermula dari keresahan terhadap kebiasaan anak muda yang lebih sering fokus pada gawai ketimbang menikmati kebersamaan.

“Semua berawal dari pertanyaan: mengapa saat kita berkumpul, justru sibuk dengan gawai masing-masing? Suasana yang seharusnya hangat dan penuh tawa, jadi terasa hampa karena semua ‘tenggelam’ dalam layar. Dari sanalah ide TTS lahir. Kami angkat tema nostalgia tahun 2000-an, zaman di mana hidup rasanya lebih sederhana, hangat, dan yang lebih penting, yaitu lebih nyata. Semua kami rangkum dalam satu kampanye besar di TTS,” jelas Ananta.

Selama tiga hari penyelenggaraan, TTS menghadirkan berbagai kegiatan menarik bernuansa zaman dahulu (jadul). Hari pertama dibuka dengan seremonial pembukaan dan lomba Ranking 1. Hari kedua dilanjutkan dengan lomba Tamiya yang bekerja sama dengan Jagal Prabu Production, dan hari terakhir ditutup dengan lomba Rubik yang menggandeng Paguyuban Rubik Jogjakarta (PRJ) serta sesi penutupan acara.

Nuansa tahun 2000-an juga diperkuat lewat dekorasi, musik, dan kehadiran jajanan khas seperti permen susu, gulali, rambut nenek, hingga mainan tradisional seperti congklak dan ular tangga. Seluruh elemen ini menjadi simbol kuat dalam membangkitkan rasa nostalgia dan menciptakan pengalaman yang autentik bagi para pengunjung.

Panitia berhasil menjalin kerja sama dengan berbagai sponsor untuk menyukseskan acara tersebut. TTS juga memberikan ruang bagi pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) untuk berpartisipasi tanpa dipungut biaya. Hasilnya, para pelaku usaha melaporkan peningkatan penjualan yang signifikan. Respons dari pengunjung pun sangat positif. Banyak yang menyampaikan harapan agar acara ini bisa berlangsung lebih lama, bahkan menjadi agenda tahunan.

“Kami menerima tanggapan itu melalui berbagai cara, dari sticky note yang ditempel di venue, komentar-komentar hangat di Instagram, hingga obrolan langsung antara panitia dan pengunjung. Semuanya memberikan semangat luar biasa bagi kami,” tambah Ananta.

“Bagi kami, TTS bukan hanya sekadar tugas kuliah atau event biasa. Ini adalah ruang hidup, tempat interaksi manusia kembali bermakna. Kami bangga bisa menghadirkan suasana yang membangkitkan kenangan sekaligus memberikan dampak nyata,” tutup Ananta.

Meski hanya berlangsung selama tiga hari, TTS berhasil menciptakan pengalaman yang membekas bagi pengunjung maupun panitia. Bagi mahasiswa penyelenggara, acara ini menjadi ruang belajar yang berharga tentang kerja tim, kepemimpinan, dan makna hadir secara utuh di era serba digital. (Anove)

uad.ac.id

Mahasiswa UAD Kenalkan Program Studi Teknologi Pangan ke Sekolah

/in /by

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Gaungkan Teknologi Pangan ke Sekolah (Foto. Zulfa)

Program Studi (Prodi) Teknologi Pangan Universitas Ahmad Dahlan (UAD) semakin gencar memperkenalkan keilmuannya melalui aksi nyata di lapangan. Lewat program “Food Technology Goes to School 2025”, mahasiswa UAD hadir langsung di tengah siswa SMA/SMK untuk mengenalkan dunia teknologi pangan sekaligus mempromosikan prodi kepada calon mahasiswa baru. Kegiatan ini juga menjadi cara efektif untuk membangun citra positif Prodi Teknologi Pangan di kalangan pelajar sejak dini.

Zulfa Firrizki, mahasiswa Teknologi Pangan UAD, menjadi garda terdepan dalam kegiatan ini. Ia mengunjungi tiga sekolah di Tasikmalaya, yaitu SMAN 10 Tasikmalaya, SMK Bina Putera Nusantara, dan SMAN 1 Jatiwaras, dengan semangat memperkenalkan prodi melalui presentasi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab. Siswa pun diajak mengenal lebih dalam tentang ruang lingkup teknologi pangan, contoh produk yang dikembangkan, hingga peluang karier yang menjanjikan di masa depan.

Antusiasme siswa tidak terbendung. Mereka aktif bertanya, penasaran dengan proses pengolahan pangan, dan banyak yang menyatakan berminat melanjutkan studi ke Teknologi Pangan UAD. “Saya merasa sangat senang bisa langsung mengenalkan prodi saya ke adik-adik sekolah. Melihat mereka antusias dan tertarik membuat saya semakin yakin bahwa bidang ini memiliki masa depan cerah,” ujar Zulfa penuh semangat.

Program Studi Teknologi Pangan UAD berharap program “Food Technology Goes to School” bisa terus menjangkau lebih banyak sekolah di berbagai wilayah. Dengan menyasar langsung calon mahasiswa, kegiatan ini menjadi investasi jangka panjang dalam mencetak generasi muda yang peduli pada keamanan, kualitas, dan inovasi pangan Indonesia. Langkah ini sejalan dengan visi UAD dalam membangun peran aktif di bidang edukasi dan ketahanan pangan nasional. (Risa)

uad.ac.id

Program Dahlan Muda Menginspirasi UAD Ajak Anak TPA Belajar Nilai Kehidupan

/in /by

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD), melaksanakan Dahlan Muda Menginspirasi (DMM) di Masjid An-Nashir, Kota Yogyakarta (Foto Chan)

Dua mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Chanifah Andyani dan Hamidah Indyana, melaksanakan program Dahlan Muda Menginspirasi (DMM) di Masjid An-Nashir, Kota Yogyakarta. Kegiatan ini menyasar anak-anak TPA yang rutin belajar mengaji di masjid tersebut, dengan mengusung pendekatan edukatif berbasis kisah teladan para nabi.

Dipilihnya Masjid An-Nashir bukan tanpa alasan. Chanifah menjelaskan bahwa banyak anak TPA yang aktif di sana dan lokasi tersebut dirasa tepat untuk menyampaikan kisah inspiratif yang dapat memberikan nilai moral serta pelajaran hidup. “Kami ingin anak-anak ini bisa mengambil pelajaran dari kisah Nabi, terutama tentang ketaatan dan kesabaran,” ungkapnya.

Dalam kegiatan tersebut, Chanifah dan Hamidah membawakan cerita tentang Nabi Yunus a.s. yang ditelan ikan paus. Untuk memudahkan pemahaman, mereka mengajak anak-anak berdialog santai dan menayangkan video animasi yang menggambarkan kisah tersebut. Metode ini terbukti efektif membuat suasana belajar menjadi menyenangkan dan mudah dipahami oleh anak-anak.

Antusiasme anak-anak terlihat jelas selama kegiatan berlangsung. Mereka aktif menjawab pertanyaan dan berebut kesempatan untuk menyampaikan apa yang mereka pelajari dari kisah Nabi Yunus. “Tanggapan mereka sangat excited, apalagi kami juga menyediakan hadiah kecil bagi yang bisa menjelaskan pelajaran dari kisah itu,” ujar Hamidah.

Tidak hanya anak-anak, pihak pengelola TPA juga memberikan respons positif terhadap kegiatan ini. Mereka menyampaikan apresiasi dan berharap mahasiswa UAD bisa kembali membantu kegiatan pembelajaran di TPA jika memiliki waktu luang.

Dari kegiatan ini, Chanifah dan Hamidah berharap agar nilai-nilai yang terkandung dalam kisah Nabi Yunus—seperti ketaatan, keikhlasan, dan kesabaran—dapat tertanam dalam diri anak-anak dan diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. “Kisah Nabi Yunus adalah pelajaran berharga bahwa kegagalan bukan akhir dari segalanya, tetapi justru kesempatan untuk berubah dan menjadi lebih baik di hadapan Allah,” tutup Chanifah. (Adi)

uad.ac.id

Lima Tim UAD Raih Pendanaan PKM 8 Bidang Tahun 2025 dari Kemendiktisaintek RI

/in , /by

Jumlah peraih pendanaan PKM Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. Kemahasiswaan UAD)

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menorehkan prestasi membanggakan di kancah nasional. Lima proposal mahasiswa UAD berhasil lolos pendanaan dalam Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 8 Bidang Tahun 2025 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia (Kemendiktisaintek).

Kelima proposal tersebut tersebar pada tiga bidang PKM, yakni PKM Karsa Cipta (PKM-KC), PKM Pengabdian Masyarakat (PKM-PM), dan PKM Riset Sosial Humaniora (PKM-RSH).

Pada PKM-KC, satu proposal UAD berhasil mendapatkan pendanaan dengan judul “Smartsight: Rancang Bangun Mobilitas Tunanetra Berbentuk Kacamata Menggunakan Kamera dan Sensor Jarak dengan Algoritma YOLOv5”. Inovasi ini menawarkan solusi mobilitas yang cerdas bagi penyandang tunanetra melalui teknologi kacamata canggih berbasis kecerdasan buatan.

Sementara itu, pada bidang PKM-PM, proposal berjudul “MENTARI: Edukasi Mitigasi Bencana Gempa Bumi Megathrust dengan Pendekatan Pentahelix bagi Siswa Sekolah Dasar” juga berhasil meraih pendanaan. Program ini dirancang untuk meningkatkan kesadaran dan kesiapsiagaan bencana bagi pelajar sekolah dasar dengan melibatkan berbagai elemen masyarakat.

Lebih lanjut, tiga proposal UAD pada bidang PKM-RSH juga sukses memperoleh pendanaan. Ketiganya mengusung tema riset sosial yang beragam dan relevan, yakni “Eksplorasi Tepo Sliro Masyarakat Multikultural Kota Yogyakarta Berdasarkan Konsep Hamemayu Hayuning Bawana untuk Mewujudkan Sustainable City”, “Eksplorasi Etnomatematika Kipo Kotagede untuk Mendukung Pembelajaran Matematika yang Mindful, Meaningful, dan Joyful”, dan “Zennial Digital Mirror Therapy: Thriving dalam Upaya Mereduksi Mental Load pada Remaja.”

Dengan keberhasilan ini, UAD tidak hanya menunjukkan kualitas kreativitas dan inovasi mahasiswanya, tetapi juga mempertegas komitmen dalam mendukung pengembangan riset dan pengabdian kepada masyarakat di berbagai bidang. Keberhasilan UAD dalam meraih pendanaan ini diharapkan dapat menjadi pemantik semangat bagi mahasiswa lainnya untuk terus berinovasi dan berkontribusi dalam menyelesaikan berbagai persoalan bangsa melalui riset dan pengabdian yang solutif. (Tifa)

uad.ac.id

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI