Tim Teknik Industri UAD Lolos Pendanaan P2MW 2026 melalui Inovasi GREENXIA

/in /by

Tim Teknik Industri Universitas Ahmad Dahlan (UAD) lolos pendanaan P2MW 2026 melalui Inovasi GREENXIA (Foto. Tim Greenxia)

Prestasi membanggakan kembali diraih oleh mahasiswa Program Studi Teknik Industri Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Tim mahasiswa yang diketuai oleh Muhammad Faisal berhasil lolos pendanaan Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha (P2MW) 2026 melalui inovasi usaha bertajuk GREENXIA, sebuah bisnis budi daya microgreen lobak merah yang mengusung konsep ramah lingkungan.

Tim GREENXIA beranggotakan Muhammad Faisal sebagai ketua, bersama Ika Melviana, Muhammad Rafly Sandika, Muhammad Abim Pratama, dan Rahima Daegal Nabilah. Keberhasilan ini menjadi bukti bahwa kreativitas dan semangat berwirausaha mahasiswa mampu melahirkan solusi yang tidak hanya bernilai ekonomi, tetapi juga memberikan dampak positif bagi lingkungan dan masyarakat.

Muhammad Faisal mengungkapkan rasa syukur dan kebahagiaannya atas capaian tersebut. Menurutnya, keberhasilan memperoleh pendanaan merupakan hasil dari kerja keras seluruh tim selama proses penyusunan proposal hingga tahapan seleksi.

GREENXIA merupakan usaha budi daya microgreen lobak merah yang memanfaatkan botol plastik bekas sebagai media tanam. Melalui konsep tersebut, tim tidak hanya menghasilkan pangan sehat yang kaya nutrisi, tetapi juga berupaya mengurangi limbah plastik melalui penerapan prinsip ekonomi sirkular.

Ide bisnis ini berangkat dari keprihatinan terhadap masih rendahnya konsumsi sayuran, khususnya di kalangan mahasiswa, serta tingginya jumlah limbah plastik yang belum dimanfaatkan secara optimal. Oleh karena itu, GREENXIA hadir sebagai solusi inovatif yang menggabungkan aspek kesehatan, kewirausahaan, dan kepedulian terhadap lingkungan.

Produk microgreen yang dihasilkan memiliki berbagai keunggulan, di antaranya kaya akan nutrisi, dipanen dalam waktu singkat sehingga selalu segar saat dikonsumsi, serta dibudidayakan menggunakan media tanam berbahan botol plastik bekas. Konsep ini menjadikan GREENXIA sebagai produk yang tidak hanya menyehatkan, tetapi juga mendukung pelestarian lingkungan.

Dalam mempersiapkan proposal P2MW, tim melakukan berbagai tahapan, mulai dari riset pasar, uji coba produk, penyusunan proposal secara bertahap, hingga diskusi intensif bersama dosen pembimbing. Menurut Faisal, kolaborasi yang solid menjadi faktor utama keberhasilan tim.

Meski demikian, perjalanan menuju pendanaan tidak lepas dari berbagai tantangan. Salah satu kendala terbesar adalah membagi waktu antara aktivitas perkuliahan dengan proses penyusunan proposal, sekaligus memastikan ide bisnis yang diajukan memiliki tingkat inovasi, potensi pasar, dan dampak sosial yang kuat.

Faisal juga menegaskan bahwa keberhasilan ini merupakan hasil kerja sama seluruh anggota tim serta dukungan penuh dari dosen pendamping. Setiap anggota menjalankan perannya masing-masing sehingga seluruh proses dapat berjalan secara optimal.

Setelah memperoleh pendanaan P2MW 2026, tim GREENXIA menargetkan peningkatan kapasitas produksi, perluasan pemasaran, pengembangan produk, serta penguatan branding usaha. Selain itu, mereka juga menargetkan dapat melaju ke Kompetisi Kewirausahaan Mahasiswa Indonesia (KMI) Expo sebagai ajang untuk memperkenalkan GREENXIA di tingkat nasional.

Ke depan, tim berharap GREENXIA mampu berkembang menjadi usaha yang mandiri dan berkelanjutan, sekaligus memberikan manfaat yang lebih luas bagi masyarakat melalui penyediaan pangan sehat dan penerapan konsep bisnis yang ramah lingkungan. (Mawar)

uad.ac.id

Himakom UAD Selenggarakan Pelatihan Public Speaking dan Content Creator

/in /by

Himakom Universitas Ahmad Dahlan (UAD) selenggarakan pelatihan public speaking dan content creator (Foto. Himakom UAD)

Himpunan Mahasiswa Ilmu Komunikasi (Himakom) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses menyelenggarakan agenda Pelatihan Public Speaking dan Content Creator. Kegiatan yang berfokus pada pengembangan keterampilan praktis ini dilaksanakan pada Senin, 13 Juli 2026, dengan bertempat di Ruang Serbaguna Lantai 10, Gedung Utama Kampus 4 UAD. Pelatihan intensif ini secara khusus menargetkan mahasiswa Ilmu Komunikasi UAD dari angkatan 2024 dan 2025 sebagai peserta utama. Berdasarkan data registrasi di lokasi acara, tercatat sebanyak 45 mahasiswa hadir dan mengikuti seluruh rangkaian pemaparan materi dengan antusias.

Koordinator Divisi Humas dan Sponsorship Himakom UAD, Isfha Aufa Na’imullah, menjelaskan latar belakang mendasar di balik pelaksanaan agenda ini. Mahasiswa Ilmu Komunikasi angkatan 24 yang akrab disapa Aufa dari Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi (FSBK) tersebut menegaskan bahwa penguasaan keahlian berbicara serta pengelolaan media digital sudah menjadi kebutuhan yang sangat mendesak.

“Tentu karena kami dari program studi Ilmu Komunikasi, perlu memiliki soft skill public speaking dan content creator. Penting sekali untuk diadakan, mengingat mahasiswa program studi kami banyak yang sudah tembus For Your Page (FYP), namun bingung bagaimana cara mengelola akun dan bahkan konsistensi untuk diri sendiri,” ungkap Aufa.

Aufa menambahkan bahwa Himakom UAD berkomitmen untuk hadir secara nyata dalam memfasilitasi kebutuhan mahasiswa tersebut. “Sedangkan dari Himakom, kami menyediakan wadah bagi teman-teman mahasiswa untuk bertumbuh dan berkembang sesuai dengan bidang keilmuan Ilmu Komunikasi,” imbuhnya.

Guna memastikan bobot materi yang disampaikan berkualitas, pihak panitia menghadirkan dua narasumber yang memiliki kompetensi linier. Pemateri pertama ialah Kamila Salsabela, S.I.Kom., M.A., yang merupakan dosen aktif di Program Studi Ilmu Komunikasi UAD, juga praktisi Digital Communication. Sementara pemateri kedua menghadirkan Khalda Salsabila, M.I.Kom., yang merupakan alumnus dari Ilmu Komunikasi UAD sendiri.

Dalam sesi pertama, Kamila Salsabela menyampaikan materi fundamental mengenai cara berbicara di depan publik yang benar. Tidak hanya berteori, dosen Ilkom UAD ini membedah teknik-teknik fisik, mulai dari cara menatap audiens yang tepat ketika melakukan presentasi di depan umum, hingga gestur tubuh seperti cara duduk yang benar saat berhadapan dengan khalayak. Untuk memastikan pemahaman peserta, sesi ini juga diisi dengan agenda praktik public speaking secara langsung oleh para mahasiswa di lokasi.

Memasuki sesi kedua, Khalda Salsabila mengambil alih panggung untuk membawakan pelatihan content creator. Ia menjelaskan secara mendetail mengenai formula taktis dalam mengunggah video ke media sosial. Salah satu poin krusial yang ia bagikan adalah teknik pembuatan hook atau pemikat yang efektif, yang bertujuan untuk langsung menarik perhatian penonton sejak 5 detik pertama video dimulai.

Melalui kolaborasi materi yang komprehensif dari dosen Program Studi Ilmu Komunikasi dan praktisi alumnus ini, Himakom UAD berharap peserta yang hadir dapat segera mengaplikasikan ilmu tersebut untuk membangun konsistensi diri serta mengelola akun digital mereka secara lebih profesional. (Anove)

uad.ac.id

UAD dan Pemkab Blora Perkuat Sinergi melalui Penandatanganan Nota Kesepahaman

/in /by

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dan Pemkab Blora perkuat sinergi melalui penandatanganan nota kesepahaman (Foto. Humas UAD)

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menerima kunjungan Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Blora, Jawa Tengah, dalam agenda Penandatanganan Nota Kesepahaman dan Benchmarking pada Rabu, 15 Juli 2026. Kegiatan yang berlangsung di Ruang Audio Visual Museum Muhammadiyah, Kampus IV UAD tersebut menjadi langkah awal memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi dan pemerintah daerah dalam bidang pendidikan.

Rektor UAD, Prof. Dr. Muchlas, M.T., menyambut baik komitmen Pemkab Blora untuk menjalin kemitraan dengan UAD. Dalam sambutannya, ia menyampaikan bahwa UAD memiliki berbagai potensi yang dapat mendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia di Kabupaten Blora, seperti program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) dan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

“Mahasiswa UAD yang berasal dari Blora sangat banyak. Kami berharap Kabupaten Blora dapat mengirimkan lebih banyak mahasiswa untuk melanjutkan pendidikan di UAD. Selain itu, kami siap bekerja sama dalam menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi, termasuk melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) maupun Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di Kabupaten Blora,” ujarnya.

Bupati Blora, Dr. H. Arief Rohman, S.IP., M.Si., menegaskan bahwa pendidikan merupakan salah satu prioritas utama pembangunan daerah. Menurutnya, kemajuan suatu daerah tidak dapat dilepaskan dari kualitas sumber daya manusianya sehingga kolaborasi dengan perguruan tinggi menjadi langkah strategis untuk mewujudkan hal tersebut.

“Kami berniat menjalin persaudaraan dengan UAD. Salah satu syarat daerah untuk maju adalah pendidikannya. Karena itu, kami terus berkomitmen meningkatkan kualitas pendidikan agar semakin banyak anak-anak Blora dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi,” ungkapnya.

Ia juga berharap kerja sama yang dibangun tidak berhenti pada penandatanganan nota kesepahaman semata, melainkan diwujudkan melalui program-program yang konkret dan terukur.

“Kami ingin ada tindak lanjut kerja sama yang terukur sehingga menjadi kolaborasi nyata. Kami berharap UAD dapat membantu berbagai program untuk kepentingan kemaslahatan masyarakat, baik melalui pendidikan, penelitian, pengabdian, maupun pengembangan inovasi di Kabupaten Blora,” tambahnya.

Dalam sesi diskusi, kedua belah pihak membahas berbagai peluang kolaborasi, di antaranya peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru, pendampingan Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SD dan SMP, penguatan program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL), pengembangan inovasi daerah, program dosen mengabdi, hingga kerja sama di bidang pendidikan keagamaan. Disebutkan pula bahwa saat ini terdapat 219 mahasiswa UAD yang berasal dari Kabupaten Blora.

Menanggapi berbagai usulan tersebut, Rektor UAD menegaskan kesiapan universitas untuk memberikan dukungan sesuai kapasitas yang dimiliki.

“Semuanya bisa kita kerja samakan. UAD memiliki sumber daya yang memadai untuk mendukung peningkatan kompetensi guru, pendampingan OSN, hingga berbagai program pengabdian masyarakat. Kami juga siap menyiapkan Perjanjian Kerja Sama (PKS) lanjutan bersama Kabupaten Blora agar kolaborasi ini dapat segera direalisasikan,” tegasnya.

Komitmen tersebut turut diperkuat oleh Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd., yang menyampaikan bahwa FKIP telah berpengalaman menjalin kerja sama dengan berbagai pemerintah daerah, termasuk dalam penyelenggaraan kelas RPL dan pendampingan peningkatan kompetensi guru.

Rangkaian kegiatan ditutup dengan penandatanganan Nota Kesepahaman antara UAD dan Pemerintah Kabupaten Blora, dilanjutkan dengan penyerahan cendera mata serta buku karya Prof. Suyatno sebagai simbol dimulainya sinergi kedua institusi dalam mendukung pembangunan daerah melalui pendidikan dan implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. (Mei)

uad.ac.id

Rektorat dan Aliansi Mahasiswa UAD Bersinergi Kawal Penanganan Kekerasan Seksual

/in /by

Audiensi Rektorat dan Aliansi Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) terkait kekerasan seksual (Foto. Humas UAD)

Rektorat Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dan Aliansi Mahasiswa UAD mengadakan audiensi terkait tindak kekerasan seksual. Pertemuan berlangsung di Aula Kampus 1A dengan dihadiri Rektor UAD Prof. Dr. Muchlas, M.T., Wakil Rektor Bidang AIK Dr. Nur Kholis, S.Ag., M.Ag, Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni Dr. Gatot Sugiharto, S.H., M.H., Kepala Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) UAD, Ketua Satgas Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Lingkungan Perguruan Tinggi (PPKPT), dan Kepala Bidang Pengabdian dan KKN UAD.

Rektor UAD mengapresiasi audiensi yang diadakan dengan Aliansi Mahasiswa UAD. Muchlas mengungkapkan, pertemuan ini merupakan momen bagus karena banyak masukan secara langsung yang disampaikan kepada rektorat, serta momentum agar kasus serupa bisa segera tertangani lebih baik, cepat, dan tepat.

“Terima kasih atas masukan dan kritiknya terhadap kami. Terutama atas terjadinya kasus kekerasan seksual yang terjadi. Audiensi ini untuk kebaikan bersama dan menjadikan UAD agar lebih tanggap dan sigap terhadap kasus kekerasan seksual,” katanya.

Ia menambahkan, apabila mahasiswa mengetahui ada kejadian kekerasan seksual agar segera melaporkan ke satgas PPKPT untuk langsung ditindaklanjuti. Muchlas menegaskan UAD tidak menolerir segala tindak kekerasan seksual dan akan memberikan sanksi tegas terhadap pelaku.

“Prinsip kami seperti yang disampaikan Ketua Umum PP Muhammadiyah, Prof. Dr. Haedar Nashir, M.Si., pelecehan seksual di lingkungan kampus harus ditindak tegas tanpa kompromi. Institusi pendidikan adalah ruang aman dan bermartabat yang tidak boleh menoleransi tindakan yang merusak etika, moral, dan kepercayaan publik.”

Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni Gatot Sugiharto menjelaskan ke depan organisasi kemahasiswaan akan dilibatkan untuk sosialisasi pencegahan kekerasan seksual bekerja sama dengan Satgas PPKPT UAD. “Untuk mengontrol dan mengawal kasus kekerasan seksual, ke depan kami akan mengusulkan ada perwakilan setiap fakultas dari organisasi kemahasiswaan, baik dari Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) maupun Dewan Perwakilan Mahasiswa (DPM).”

Sementara Ketua Satgas PPKPT Dr. Tri Wahyuni Sukesi, S.Si., M.P.H. menjelaskan, satgas selama ini bertugas dalam senyap. Hal tersebut karena satgas bekerja berdasar kode etik dan standar operasional prosedur. “Selama ini kami terus bekerja menindaklanjuti laporan-laporan yang masuk. Kami juga tidak bermaskud menutupi kasus yang terjadi, akan tetapi ada hal-hal yang tidak boleh kami sebarluaskan, seperti memberitahukan identitas pelaku dan korban.”

Di sisi lain Presiden Mahasiswa UAD Muhammad Ilham dari Program Studi Ilmu Hadis menjelaskan, aliansi mahasiswa saat ini memrioritaskan perlindungan terhadap korban dan menuntut pelaku kekerasan seksual diberi sanksi berat.

“Kami melihat masih banyak kasus yang perlu kami kawal. Kami akan mendukung penuh kegiatan Satgas PPKPT UAD untuk menyosialisasikan SOP terkait kekerasan seksual. Kami juga bersepakat akan terus mengawal kasus-kasus kekerasan seksual agar ke depan tidak lagi terjadi,” ungkapnya.

Ilham menekankan, aliansi mahasiswa mendukung penuh keterlibatan mahasiswa dalam proses sosialisasi dan penanganan kasus kekerasan seksual. Menurutnya mahasiswa bisa menjadi jembatan untuk mencegah dan mengawal kasus kekerasan seksual karena mahasiswa bersinggungan langsung dengan korban maupun pelaku. (ard)

uad.ac.id

Mahasiswa Ilmu Komunikasi UAD Gelar Dahlan Culture Run 2026

/in /by

Mahasiswa Prodi Ilmu Komunikasi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar Dahlan Culture Run 2026 (Foto. Anove)

Tren olahraga lari yang sedang marak di tengah masyarakat kini bersanding dengan misi pelestarian budaya. Melalui konsep unik tersebut, mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi (FSBK) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses menggelar ajang Dahlan Culture Run: Fun Run 5K untuk pertama kalinya pada Minggu, 12 Juli 2026 dengan mengusung tema “Mlayu Bareng, Budaya Kenceng”. Mengambil titik start dan finish di Gedung 1B Kampus 1 UAD, kegiatan olahraga rekreatif ini berhasil menyedot antusiasme tinggi dengan diikuti oleh sedikitnya 250 peserta yang memadati rute pelarian sejak pagi hari.

Ketua Pelaksana Dahlan Culture Run, Salwa Aqiila Syahsari, menjelaskan bahwa agenda ini dirancang sebagai bentuk implementasi nyata atau luaran dari mata kuliah Event Management yang diampu oleh Dr. Muhammad Najih Farihanto, S.I.Kom., M.A. Mahasiswi Ilmu Komunikasi angkatan 2023 yang akrab disapa Salwa ini mengungkapkan bahwa ide dasar Dahlan Culture Run lahir dari meningkatnya tren gaya hidup sehat terkini yang kemudian dipadukan dengan identitas fakultas mereka.

“Alasan utamanya karena di era sekarang itu lagi ramai budaya lari. Berhubung kami dari Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi, kami menyatukan budaya dengan lari, jadi muncullah Dahlan Culture Run ini,” ujar Salwa.

Sebagai acara yang baru pertama kali diinisiasi, panitia membuka pintu selebar-lebarnya bagi publik tanpa membatasi usia peserta. Target sasaran dari Dahlan Culture Run mencakup seluruh elemen masyarakat yang ada di Yogyakarta, tanpa membedakan status antara masyarakat umum, mahasiswa UAD, maupun sivitas akademika lainnya. Guna menambah keseruan dan memotivasi para pelari sepanjang rute, pihak penyelenggara menyediakan berbagai kategori apresiasi yang kompetitif, mulai dari penghargaan untuk pendaftar pertama, finisher pertama, hingga kategori kostum terbaik kategori laki-laki dan perempuan yang menantang kreativitas peserta dalam memadukan pakaian olahraga dengan unsur budaya, dilanjut dengan sesi senam zumba bersama, pembagian mini doorprize dan hadiah utama.

Suksesnya pelaksanaan kegiatan yang perdana diselenggarakan ini menumbuhkan optimisme di pihak panitia agar kegiatan serupa tidak berhenti sebagai pemenuhan tugas perkuliahan satu semester saja, melainkan dapat bertransformasi menjadi agenda olahraga tahunan yang ikonik di Yogyakarta. Keberhasilan mengumpulkan 250 pelari dari berbagai kalangan menjadi modal sosial yang kuat bagi kelanjutan acara ke depan.

“Sebelumnya belum pernah ada Dahlan Culture Run, pastinya dari kami selaku panitia sangat berharap kegiatan ini akan terus berlanjut di tahun-tahun berikutnya,” pungkas Salwa optimis menutup penjelasannya. (Anove)

uad.ac.id

RE-VIBES IMM Farmasi UAD Kembangkan Literasi Kritis melalui Diskusi Buku

/in /by

Program RE-VIBES Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Farmasi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. IMM Farmasi UAD)

Program RE-VIBES Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Farmasi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menghadirkan ruang belajar literasi yang mendorong peserta untuk membangun budaya membaca kritis melalui kegiatan refleksi dan retelling story. Kegiatan ini dikemas dalam dua chapter dengan pendekatan yang berbeda, mulai dari penguatan teknik membaca hingga praktik menyampaikan kembali isi bacaan berdasarkan pemahaman masing-masing peserta.

Pada RE-VIBES Chapter 1, peserta mengikuti pemaparan materi yang merujuk pada buku How to Read a Book karya Mortimer J. Adler dan Charles Van Doren. Materi tersebut menekankan bahwa membaca merupakan proses aktif untuk memahami, menganalisis, mengevaluasi, serta menginterpretasikan gagasan penulis, bukan sekadar menyelesaikan sebuah buku.

Peserta juga diajak memahami pentingnya menyesuaikan strategi membaca dengan tujuan dan jenis bacaan. Dalam membaca buku ilmiah, misalnya, pembaca dituntut mampu mengidentifikasi argumen utama, menilai kekuatan bukti yang disampaikan, serta menghubungkannya dengan pengetahuan yang telah dimiliki sebelumnya.

Selain itu, kegiatan ini menyoroti pentingnya dialog antara pembaca dan buku melalui pertanyaan-pertanyaan kritis mengenai gagasan penulis, validitas argumen, hingga relevansi isi bacaan dalam kehidupan sehari-hari. Kemampuan tersebut dinilai penting dalam mendukung aktivitas akademik maupun pengambilan keputusan berbasis informasi yang kredibel.

Suasana semakin interaktif melalui sesi diskusi dan tanya jawab yang membahas berbagai tantangan dalam membangun kebiasaan membaca di tengah aktivitas perkuliahan serta strategi memahami bacaan yang kompleks. Diskusi tersebut memperkuat pemahaman peserta bahwa membaca dapat melatih kemampuan berpikir analitis, reflektif, dan terbuka terhadap berbagai perspektif.

Berbeda dengan chapter pertama, RE-VIBES Chapter 2 menghadirkan pendekatan yang lebih aplikatif melalui sesi membaca mandiri dan retelling story. Peserta diberikan waktu untuk membaca buku pilihan masing-masing sebelum mempresentasikan kembali isi buku menggunakan bahasa dan pemahaman sendiri.

Salah satu buku yang dipresentasikan adalah When You’re Ready, This Is How You Heal karya Brianna Wiest. Buku bergenre self-improvement tersebut mengangkat tema proses penyembuhan diri yang memerlukan waktu, penerimaan, dan keberanian untuk menghadapi pengalaman hidup yang tidak selalu berjalan sesuai harapan.

Melalui sesi retelling story, peserta tidak hanya berlatih menyampaikan kembali isi bacaan, tetapi juga memahami bahwa setiap buku dapat menghadirkan perspektif baru yang berbeda bagi setiap pembaca. Kegiatan ini menjadi upaya untuk menumbuhkan budaya membaca yang lebih kritis, reflektif, dan bermakna di kalangan mahasiswa. (doc/dnd)

uad.ac.id

Press Release Universitas Ahmad Dahlan

/in /by

PRESS RELEASE

UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

Terkait kekerasan seksual mahasiswa yang terjadi di Universitas Ahmad Dahlan (UAD).

  1. Menindaklanjuti Surat Ketua Satgas Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Perguruan Tinggi (PPKPT) UAD Nomor 006/SPPKPT-UAD/VII/2026 tentang Surat Rekomendasi terkait kekerasan seksual mahasiswa di lokasi Kuliah Kerja Nyata (KKN).
  2. Pimpinan universitas memutuskan memberikan sanksi akademik yang dituangkan melalui Keputusan Rektor UAD Nomor 151 Tahun 2026 tentang Pemberian Sanksi Mahasiswa Atas Nama ACR.
  3. UAD secara resmi menjatuhkan sanksi administratif tingkat berat kepada mahasiswa berinisial ACR berupa pemberhentian tetap sebagai mahasiswa. ACR secara resmi kehilangan statusnya sebagai mahasiswa beserta seluruh hak yang melekat padanya selama di UAD.
  4. UAD tidak menoleransi segala bentuk pelanggaran akademik maupun nonakademik termasuk perundungan, pelecehan seksual, pornografi, pornoaksi, seks bebas, LGBTQ+, dan tindakan asusila lainnya.
  5. UAD berkomitmen menjaga integritas, ketertiban, dan kepatuhan terhadap peraturan akademik di lingkungan kampus.

Yogyakarta, 1 Shafar 1448 H/ 15 Juli 2026M

Kepala Humas dan Protokol UAD

 

Ariadi Nugraha

Gelar Two Thousand Show Vol. 2, Mahasiswa Ilkom UAD Hidupkan Memori Era 2000-an

/in /by

Program Two Thousand Show Vol. 2 mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. Ilkom UAD)

Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi (FSBK), Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses menghidupkan kembali memori kolektif masa lalu melalui gelaran festival “Two Thousand Show (TTS) Vol. 2: Bring Back 2005s”. Acara yang berlangsung selama tiga hari berturut-turut pada 6 hingga 8 Juli 2026 ini memadati Hall Gedung Utama Kampus 4 UAD dengan beragam aktivitas lawas. Bukan sekadar hiburan musiman, festival ini merupakan bentuk implementasi nyata dan ujian praktik dari mata kuliah Event Management yang diampu oleh Dr. Muhammad Najih Farihanto, S.I.Kom., M.A., guna membekali mahasiswa dengan kemampuan manajerial secara nyata di lapangan.

Rijal Ahsan Wijaya, mahasiswa Ilmu Komunikasi angkatan 2023 yang dipercaya sebagai Ketua Pelaksana, mengungkapkan bahwa esensi utama dari TTS Vol. 2 adalah menghadirkan mesin waktu visual bagi para pengunjung.

“Kami ingin mengajak seluruh partisipan bernostalgia dan merasakan kembali suasana tahun 2005 yang hangat dan seru melalui mainan, makanan, serta seluruh keseruannya,” ujar Rijal. Target audiens yang disasar pun sangat luas, mulai dari sivitas akademika UAD, anak-anak, hingga masyarakat umum generasi 2005 hingga 2015-an yang ingin bernostalgia dengan aneka mainan ikonik dan jajanan jadul tanpa ketergantungan pada gawai.

Kemeriahan festival ini dibagi menjadi tiga hari. Hari pertama dibuka dengan peresmian acara yang langsung disusul oleh perlombaan mewarnai untuk anak-anak, kompetisi teka-teki silang, serta pembukaan stan bazar mainan gratis dan jajanan pasar tempo dulu. Memasuki hari kedua, atmosfer berubah menjadi ruang rekreasi remaja dengan adanya kompetisi PlayStation (PS), panggung akustik, sesi karaoke bebas, hingga program “Tiba-Tiba Podcast”. Sebagai puncak acara pada hari ketiga, kompetisi balap Tamiya digelar dengan antusiasme tinggi bersamaan dengan Y2K Show yang menonjolkan estetika mode awal milenium, sebelum akhirnya resmi ditutup dalam sesi upacara penutupan.

Di balik kelancaran rangkaian agenda yang kompleks tersebut, terdapat proses panjang yang menguji komitmen seluruh tim penyelenggara melalui persiapan rapat berkala sejak tahap penentuan konsep hingga hari-H. Rijal menambahkan bahwa dinamika yang mereka lalui di balik layar justru memberikan pelajaran emosional yang sangat berharga bagi seluruh tim. Melalui tantangan manajemen tersebut, TTS Vol. 2 tidak hanya berhasil menyuguhkan ruang bercerita yang berkesan bagi publik, tetapi juga sukses menjadi laboratorium bagi mahasiswa dalam mengasah solidaritas kelompok. (Anove)

uad.ac.id

KKN UAD Ciptakan Media Visual Edukasi Pengelolaan Sampah

/in /by

Mahasiswa KKN Universitas Ahmad Dahlan (UAD) ciptakan media visual edukasi pengelolaan sampah (Foto. KKN UAD)

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Alternatif 104 Unit I.A.3 dari Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan program kerja bertajuk “Pembuatan Papan Edukasi Sampah” di Kelurahan Sorosutan sebagai upaya meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pengelolaan sampah anorganik.

Program ini dilatarbelakangi oleh masih tingginya permasalahan penumpukan sampah anorganik seperti plastik, botol, dan kaleng yang membutuhkan waktu puluhan hingga ratusan tahun untuk terurai secara alami. Kurangnya kebiasaan memilah sampah sejak dari rumah turut menjadi salah satu penyebab masih maraknya pembuangan sampah secara sembarangan.

Mengacu pada konsep Visual Management atau manajemen visual dalam bidang teknik industri, mahasiswa KKN menghadirkan media edukasi berupa papan informasi yang dirancang untuk menyampaikan pesan lingkungan secara lebih langsung, komunikatif, dan mudah dipahami oleh masyarakat.

Papan edukasi tersebut dibuat secara mandiri menggunakan material kayu dan dipasang di lokasi strategis yang mudah dijangkau serta dilihat oleh warga sekitar. Kehadiran media visual ini diharapkan mampu menjadi pengingat bagi masyarakat untuk membuang sampah pada tempatnya sekaligus melakukan pemilahan sampah anorganik secara disiplin.

Sebelum pelaksanaan program, mahasiswa melakukan pengamatan di lapangan dan menemukan bahwa imbauan berupa tulisan “Dilarang Membuang Sampah” dinilai kurang efektif dalam mengurangi perilaku membuang sampah sembarangan. Masyarakat dinilai membutuhkan media edukasi yang lebih menarik dan mampu memberikan gambaran nyata mengenai dampak jangka panjang sampah terhadap lingkungan.

Melalui kreativitas mahasiswa, papan edukasi tersebut dilengkapi dengan contoh fisik sampah anorganik beserta informasi mengenai waktu penguraiannya. Warga dapat melihat secara langsung bahwa botol plastik membutuhkan waktu sekitar 450 tahun untuk terurai, kaleng minuman 200 tahun, kantong plastik 20 tahun, sementara styrofoam tergolong sebagai material yang sangat sulit terurai.

Keberadaan papan edukasi ini mulai mendapatkan respons positif dari masyarakat, terutama anak-anak dan ibu rumah tangga yang sering melintas di lokasi pemasangan. Informasi visual yang disajikan mampu menarik perhatian warga sekaligus meningkatkan pemahaman mengenai pentingnya pemilahan sampah anorganik.

Melalui program tersebut, mahasiswa KKN Alternatif Unit I.A.3 berharap dapat meninggalkan warisan edukasi yang berkelanjutan bagi masyarakat Sorosutan serta mendorong terbentuknya budaya pengelolaan sampah yang lebih bertanggung jawab demi menjaga kelestarian lingkungan di masa mendatang. (Doc/Dnd)

uad.ac.id

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI