Ubah Sampah Jadi Rupiah, KKN UAD Inisiasi Bank Sampah di Padukuhan Bugel

/in /by

KKN Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Inisiasi bank sampah di Dukuh Bugel (Foto. KKN UAD)

Persoalan sampah rumah tangga yang menumpuk dan sebagian masih dibakar menjadi masalah yang cukup lama muncul di tengah warga Dukuh Bugel, Desa Tambaharjo, Adimulyo, Kebumen, Jawa Tengah. Menjawab persoalan tersebut, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler ke-159 Unit I.B.1 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menginisiasi program Bank Sampah di RW 02 Padukuhan Bugel pada Jumat, 4 September 2026. Program ini menjadi wadah pengelolaan sampah anorganik yang lebih tertata sekaligus wujud nyata dari tema KKN “Sinergi Membangun Desa Sehat, Cerdas, dan Sejahtera”.

Sebelum inisiasi bank sampah dilaksanakan, sebagian besar sampah rumah tangga belum dipilah berdasarkan jenisnya dan sering kali dibakar sebagai cara mengurangi timbunan sampah. Program ini dinilai dapat menjadi langkah awal dalam mengatasi permasalahan utama, yaitu belum adanya wadah dan mekanisme yang jelas bagi warga untuk menyalurkan sampah anorganik secara berkelanjutan.

Ketua Unit I.B.1, Akmal Azis MHS, menjelaskan bahwa permasalahan sampah sangat terasa di Dukuh Bugel, sehingga program bank sampah memiliki potensi yang besar untuk dilaksanakan.

Kegiatan diawali dengan tahap persiapan, mulai dari penyediaan bahan bangunan untuk kerangka Bank Sampah hingga karung penampung. Setelah perlengkapan siap, mahasiswa dibantu beberapa warga membangun sarana Bank Sampah secara gotong royong, menyusun kerangka, dan menutupnya dengan jaring pengaman agar sampah yang ditampung tidak berserakan. Selain pembangunan fisik, mahasiswa Unit I.B.1 juga memberikan pemahaman kepada warga mengenai cara memilah sampah organik dan anorganik yang langsung dipraktikkan bersama.

Sarana Bank Sampah ini dibangun dan tersebar di tiga wilayah RW 02, yaitu Bugel Wetan, Bugel Kidul, dan Bugel Kulon. Mahasiswa turut membagikan karung sampah ke setiap rumah untuk menampung sampah anorganik seperti botol plastik, wadah kaca, dan kaleng bekas guna mempermudah warga dalam memilah sampah.

Sebagai upaya menjaga keberlanjutan program, mahasiswa KKN menjalin kerja sama dengan pengepul yang secara rutin mengambil sampah terkumpul setiap minggunya. Hasil penimbangan sampah tersebut dikonversi menjadi nilai ekonomis dan disetorkan langsung ke kas RT sehingga memberi manfaat kolektif bagi warga.

Eko Suryono, salah satu warga RW 02 Dukuh Bugel, merespons positif kehadiran inovasi ini. Ia menyebutkan bahwa bank sampah sangat bagus untuk mengurangi timbunan barang berserakan, terutama plastik yang membutuhkan waktu hingga seratus tahun untuk terurai, sekaligus menjadi penghasilan tambahan bagi RT untuk memajukan warga setempat.

Dengan hadirnya bank sampah, mekanisme kerja sama dengan pengepul yang jelas, serta pendampingan langsung dari tim mahasiswa, warga RW 02 Dukuh Bugel kini memiliki fondasi yang cukup kuat untuk melanjutkan pengelolaan sampah secara mandiri. Pelaksanaan program ini merupakan hasil kolaborasi anggota KKN UAD Unit I.B.1 bersama pemerintah desa dan seluruh elemen masyarakat Dusun Bugel. (Ito)

uad.ac.id

KKN UAD Gencarkan Edukasi Pemilahan Sampah di Blok Solo Banyuwangi

/in /by

KKN Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gencarkan edukasi pemilahan sampah di Blok Solo Banyuwangi (Foto. KKN UAD)

Mahasiswa KKN Reguler Periode 161 Unit I.D.2 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) memasang plang edukasi pemilahan sampah di Dusun Blok Solo, Sumberasri, Banyuwangi, pada 17 Agustus 2026. Aksi ini menyasar area yang kerap dijadikan tempat pembuangan sampah sembarangan oleh warga.

Pemasangan plang tersebut bertujuan memberikan edukasi sekaligus pengingat pentingnya memilah sampah sesuai jenisnya. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa KKN, warga setempat, anak-anak, Kepala Dusun Blok Solo, serta Ketua RT.

Media edukasi yang dipasang memuat informasi rinci mengenai tiga kategori sampah, yakni organik, anorganik, serta bahan berbahaya dan beracun (B3). Sampah organik mencakup sisa makanan dan daun kering, sementara sampah anorganik meliputi plastik, kaleng, botol, dan kertas.

Selain itu, plang turut mengenalkan klasifikasi sampah B3 seperti obat kedaluwarsa, kaca pecah, hingga masker bekas. Informasi tersebut juga dilengkapi keterangan durasi waktu penguraian sampah agar masyarakat memahami karakteristik setiap jenisnya.

Temon Wibowo, selaku ketua RT memberikan apresiasi positif terhadap pemilihan titik pemasangan plang di wilayahnya. “Bagusnya memang ditaruh di sini plangnya karena tempatnya sering dilewati orang dan kerap dijadikan tempat membuang sampah sembarangan,” ujarnya.

Usai pemasangan, mahasiswa bersama warga dan anak-anak melanjutkan kegiatan dengan aksi bersih-bersih lingkungan di sekitar lokasi. Aksi gotong royong ini dilakukan untuk merapikan area sekitar sekaligus memperkuat kesadaran menjaga kebersihan lingkungan.

Kepala Dusun Blok Solo, Rahman Sugiarto, turut hadir mendampingi seluruh rangkaian acara tersebut. Melalui program ini, mahasiswa KKN Unit I.D.2 berharap kesadaran warga dalam mengelola sampah semakin meningkat demi terciptanya lingkungan Dusun Blok Solo yang bersih dan sehat. (Ana)

uad.ac.id

Tim MeRAMU IMM FEB Dorong Digitalisasi Pelaku Usaha Miedes di Srihardono

/in /by

Tim MeRAMU IMM FEB Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dorong digitalisasi pelaku usaha Miedes di Srihardono (Foto. Tim MeRAMU)

Tim MeRAMU IMM FEB mendorong digitalisasi pelaku usaha Miedes di Kalurahan Srihardono melalui kegiatan penandaan lokasi usaha pada platform Google Maps. Kegiatan yang dilaksanakan pada 4 September 2026 tersebut menjadi upaya untuk membantu pelaku usaha lokal beradaptasi dengan perkembangan teknologi digital sekaligus memperluas jangkauan pemasaran.

Pendampingan dilakukan secara langsung dengan mengunjungi tempat tinggal para pelaku usaha Miedes. Tim mengumpulkan informasi yang diperlukan untuk membuat profil usaha di Google Maps, meliputi identitas usaha, alamat, kontak, waktu operasional, serta lokasi geografis.

Selain itu, tim mendokumentasikan lokasi dan aktivitas usaha melalui foto untuk melengkapi informasi yang ditampilkan pada profil Google Maps. Penandaan lokasi tersebut diharapkan memudahkan masyarakat menemukan usaha Miedes sekaligus membantu memperkenalkan produk lokal kepada calon konsumen.

Dalam kegiatan tersebut, Tim MeRAMU IMM FEB juga memberikan pemahaman kepada pelaku usaha mengenai pemanfaatan platform digital sebagai media promosi. Google Maps dapat digunakan untuk membantu konsumen menemukan lokasi usaha serta memperoleh informasi mengenai jam operasional, foto, dan ulasan pelanggan.

Edukasi tersebut diberikan untuk meningkatkan pemahaman pelaku usaha mengenai pentingnya transformasi digital dalam mendukung pemasaran. Kehadiran usaha pada platform digital diharapkan dapat membantu pelaku usaha menjangkau konsumen secara lebih luas.

Kegiatan digitalisasi ini juga menjadi bagian dari upaya memperkenalkan Miedes sebagai salah satu makanan olahan khas Pundong kepada masyarakat. Dengan semakin mudahnya informasi mengenai lokasi dan keberadaan pelaku usaha diakses secara digital, produk Miedes diharapkan dapat dikenal oleh lebih banyak masyarakat.

Melalui kegiatan ini, Tim MeRAMU IMM FEB berharap digitalisasi dapat membantu pelaku usaha Miedes meningkatkan akses pemasaran sekaligus mendukung penguatan Kalurahan Srihardono sebagai Kampung Kuliner Miedes.

uad.ac.id

KKN UAD Bekali Siswa SMK Muhammadiyah 1 Wates Buat Profil Profesional

/in /by

KKN Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bekali siswa SMK Muhammadiyah 1 Wates buat profil profesional (Foto. KKN UAD)

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Unit I.B.1 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar pelatihan bimbingan karir bagi siswa kelas XII SMK Muhammadiyah 1 Wates, Kulon Progo. Kegiatan bertajuk “From School to Success: Panduan Praktis Perencanaan Karir” tersebut berlangsung selama tiga hari, Selasa hingga Kamis, 18–20 Agustus 2026, pada jam Bimbingan Konseling (BK).

Pelatihan diikuti siswa kelas XII dari tiga program keahlian, yakni Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL), Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT), serta Pemasaran (PM). Materi diberikan secara bergantian kepada setiap kelas dengan memanfaatkan jam BK agar pembekalan karir tidak mengurangi waktu pembelajaran produktif siswa.

Kegiatan tersebut dilaksanakan bekerja sama dengan Guru BK SMK Muhammadiyah 1 Wates, Fita Astutik, S.Pd. Materi pelatihan disusun berdasarkan kebutuhan siswa kelas XII yang akan menghadapi pilihan setelah lulus, baik memasuki dunia kerja, merintis usaha, maupun melanjutkan pendidikan.

Dalam pelatihan, siswa diajak melakukan eksplorasi diri melalui pertanyaan reflektif mengenai keterampilan, kompetensi yang diperoleh selama Praktik Kerja Lapangan (PKL), serta rencana setelah lulus. Hasil refleksi kemudian dipetakan melalui analisis SWOT untuk membantu siswa mengenali kekuatan, kelemahan, peluang, dan tantangan dalam perencanaan karir.

Materi utama berfokus pada penyusunan Curriculum Vitae (CV) dan profil profesional digital. Siswa diperkenalkan dengan CV berbasis Applicant Tracking System (ATS) dan CV kreatif, disertai contoh surat lamaran kerja. Selain itu, peserta mendapat pendampingan dalam menyusun profil LinkedIn, mulai dari headline, ringkasan diri, hingga pencantuman pengalaman PKL dan organisasi.

Ketua Unit KKN Tematik I.B.1 UAD, Faishal Abyan, mengatakan pelatihan dirancang agar siswa memperoleh keterampilan yang dapat langsung digunakan setelah lulus.

“Kami ingin teman-teman siswa keluar dari ruang kelas dengan sesuatu yang bisa langsung dipakai, minimal draf CV dan akun LinkedIn yang sudah rapi. Itu yang akan mereka butuhkan begitu lulus nanti,” ujarnya.

Sementara itu, Fita Astutik, S.Pd. selaku Guru BK SMK Muhammadiyah 1 Wates mengapresiasi pelaksanaan kegiatan tersebut. Menurutnya, materi yang diberikan relevan dengan kebutuhan siswa kelas XII dan dapat melengkapi layanan bimbingan karir yang selama ini diberikan sekolah.

“Materinya sangat relevan dengan kebutuhan siswa kelas XII. Kami berharap kerja sama seperti ini bisa berlanjut,” tuturnya.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKN Tematik Unit I.B.1 UAD berharap siswa SMK Muhammadiyah 1 Wates memiliki persiapan yang lebih matang untuk memasuki dunia kerja, dunia usaha, maupun perguruan tinggi, serta mampu mempresentasikan kompetensi diri secara lebih percaya diri.

uad.ac.id

KKN UAD Uji Coba Presensi Digital Berbasis QR di SMA Negeri 1 Karangmojo

/in /by

KKN Universitas Ahmad Dahlan (UAD) uji coba presensi digital berbasis QR di SMA Negeri 1 Karangmojo (Foto. KKN UAD)

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Unit I.C.3 melakukan uji coba sistem presensi digital berbasis QR Code di SMA Negeri 1 Karangmojo. Program tersebut dikembangkan untuk meningkatkan kedisiplinan siswa, mengefisienkan pencatatan kehadiran, sekaligus mendukung pelaksanaan program 3S (Senyum, Salam, Sapa) setiap pagi.

Sebelum sistem diterapkan, presensi siswa masih dilakukan secara manual sehingga membutuhkan waktu dalam pencatatan dan rekapitulasi. Sistem tersebut juga dinilai masih memiliki peluang terjadinya kesalahan pencatatan maupun praktik titip absen. Selain itu, terdapat siswa yang tidak melewati lobi sekolah sehingga tidak seluruhnya berinteraksi dengan guru dan siswa yang bertugas dalam program 3S.

Melalui sistem yang dikembangkan, siswa diwajibkan melewati lobi sekolah untuk melakukan presensi. Di lokasi tersebut, QR Code ditampilkan melalui perangkat admin dan dipindai menggunakan ponsel siswa. Mekanisme tersebut sekaligus mengarahkan siswa untuk berinteraksi dengan guru dan siswa yang bertugas menyambut kedatangan mereka.

Koordinator program menjelaskan bahwa pengembangan sistem berawal dari hasil observasi mahasiswa KKN UAD terhadap proses presensi di sekolah. “Dari hasil observasi, kami melihat bahwa presensi manual membutuhkan waktu dan masih memiliki beberapa kendala, termasuk kemungkinan terjadinya titip absen. Selain itu, masih ada siswa yang tidak melewati lobi sehingga kurang terjangkau oleh program 3S,” ujarnya.

Secara teknis, sistem presensi dikembangkan dalam bentuk website dengan akses berbeda bagi siswa dan admin. Siswa melakukan login menggunakan Nomor Induk Siswa (NIS) dan kata sandi sebelum memindai QR Code yang ditampilkan pada halaman admin di area lobi. QR Code yang digunakan bersifat dinamis dan berganti setiap 15 detik untuk mengurangi peluang penyalahgunaan dalam proses presensi.

Setelah QR Code dipindai, sistem akan mencatat data kehadiran siswa secara otomatis. Mahasiswa KKN UAD juga mendampingi siswa selama uji coba, mulai dari proses login hingga pemindaian QR Code. Pendampingan dilakukan untuk memastikan siswa memahami penggunaan sistem sekaligus mengidentifikasi kendala teknis yang muncul.

Pihak SMA Negeri 1 Karangmojo menyambut baik pengembangan sistem tersebut karena dinilai dapat mendukung kedisiplinan siswa dan transformasi digital administrasi sekolah. “Kami sangat mengapresiasi program yang dikembangkan oleh mahasiswa KKN UAD. Sistem ini tidak hanya membantu proses presensi menjadi lebih praktis, tetapi juga mendukung program 3S karena siswa diarahkan untuk melewati lobi dan bertemu langsung dengan guru maupun siswa yang bertugas menyambut kedatangan mereka,” ujarnya.

Melalui uji coba tersebut, mahasiswa KKN UAD berharap sistem presensi digital berbasis QR Code dapat terus dikembangkan sesuai kebutuhan sekolah dan dimanfaatkan secara berkelanjutan. Integrasi teknologi dalam presensi diharapkan tidak hanya mempermudah pencatatan kehadiran, tetapi juga mendukung pembentukan budaya disiplin dan interaksi positif di lingkungan SMA Negeri 1 Karangmojo.

uad.ac.id

UAD Berikan Beasiswa kepada Juara Festival Kreativitas Seni & Sastra 2026

/in /by

 

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berikan beasiswa kepada juara Festival Kreativitas Seni & Sastra 2026 (Foto. Korcam KKN UAD)

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) memberikan kesempatan beasiswa kuliah kepada para juara Lomba KORCAM (Koordinator Kecamatan) dalam rangkaian Festival Kreativitas Seni & Sastra 2026. Kegiatan tersebut diikuti siswa SMA, SMK, MA, dan sederajat se-Kabupaten Gunungkidul dalam tiga cabang lomba, yaitu cerpen, puisi, dan fotografi.

Rangkaian perlombaan berlangsung secara daring pada 20 Agustus hingga 3 September 2026. Sementara itu, penyerahan penghargaan, piala, dan beasiswa kepada para pemenang dilaksanakan pada Senin, 7 Agustus 2026 di SMA Negeri 1 Karangmojo.

Selama proses perlombaan, peserta mengirimkan karya sesuai dengan kategori yang dipilih. Pada cabang fotografi, peserta ditantang untuk menangkap objek dan momen yang sesuai dengan tema festival. Sementara itu, cabang cerpen dan puisi menjadi wadah bagi peserta untuk mengembangkan kemampuan menulis serta mengekspresikan gagasan melalui karya sastra.

Salah satu peserta kategori fotografi, Wahid, mengungkapkan bahwa dirinya memilih pasar dan area persawahan sebagai lokasi pengambilan gambar. Menurutnya, pasar memiliki banyak momen interaksi sosial yang menarik untuk diabadikan. “Karena pasar itu interaksi antara manusia lain dengan manusia satunya,” ujarnya.

Wahid mengatakan tantangan yang paling berkesan selama proses pengambilan gambar adalah menghadapi situasi yang melibatkan manusia dan sulit diprediksi. Ia kemudian menyesuaikan konsep dengan kondisi di lapangan. “Menurut saya ini tantangannya itu pada orangnya sih. Jadi itu tuh bisa enggak sesuai ekspektasi kita,” tuturnya.

Ia menambahkan, kondisi tersebut membuat hasil karyanya sedikit berbeda dari rencana awal. “Aku buatnya itu agak berubah dari rencana saya sendiri,” tambahnya.

Menurut Wahid, fleksibilitas menjadi hal penting dalam proses menghasilkan karya fotografi agar dapat menyesuaikan dengan situasi yang terjadi.

Pemberian beasiswa kepada para juara menjadi bentuk apresiasi UAD terhadap kreativitas dan prestasi pelajar Gunungkidul di bidang seni, sastra, dan fotografi. Melalui Festival Kreativitas Seni & Sastra 2026, UAD juga mendorong budaya literasi sekaligus membuka kesempatan bagi para siswa berprestasi untuk melanjutkan pendidikan tinggi di UAD. “Kesan dan pesan saya sudah cukup baik, dan semoga UAD lebih maju lagi,” ucap Wahid.

uad.ac.id

Tingkatkan Kesadaran Warga, KKN UAD Sosialisasi Tentang Hipertensi

/in /by

Mahasiswa KKN Universitas Ahmad Dahlan (UAD) adakan edukasi hipertensi di Desa Jangkaran (Foto. KKN UAD)

Mahasiswa KKN Reguler Periode 159 Unit VI.C.1 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan program edukasi kesehatan mengenai hipertensi di Mushola Kledekan Lor pada 13 Agustus 2026. Kegiatan yang menyasar warga Jangkaran ini terlaksana berkat kolaborasi erat dengan tenaga kesehatan dari Puskesmas Temon 2 serta perangkat padukuhan.

Mengusung tema “Sudah Minum Obat, tetapi Mengapa Tekanan Darah Tetap Naik?”, kegiatan ini dirancang untuk menjawab kebingungan umum di tengah masyarakat terkait kestabilan tensi darah meskipun pengobatan rutin telah dijalankan.

Melalui pemaparan materi yang dipandu langsung oleh nakes Puskesmas, warga memperoleh pemahaman komprehensif bahwa pengendalian hipertensi tidak sekadar bergantung pada kepatuhan minum obat, melainkan wajib diimbangi dengan pola hidup sehat serta pemantauan tekanan darah secara berkala. Dalam kesempatan ini, mahasiswa turut aktif mendampingi warga menggunakan media poster edukatif.

Ketua Unit VI.C.1, Ahmad Raka Zikrulla, mengungkapkan bahwa program ini diharapkan mampu memberikan dampak jangka panjang bagi kemandirian kesehatan warga.

“Kami berharap program yang kami laksanakan tidak hanya berhenti ketika KKN selesai. Melalui edukasi dan praktik yang diberikan, masyarakat dapat menerapkan pengetahuan yang diperoleh secara mandiri dalam kehidupan sehari-hari,” ujar Ahmad Raka.

Pelaksanaan program ini membuktikan komitmen Dahlan Muda dalam menghadirkan solusi nyata atas kebutuhan kesehatan masyarakat akar rumput, sehingga kesadaran hidup bersih dan sehat dapat terus tumbuh secara berkelanjutan. (Ana)

uad.ac.id

Mahasiswa KKN UAD Inisiasi Bank Sampah di Kedungpoh Tengah

/in /by

Mahasiswa KKN Universitas Ahmad Dahlan (UAD) inisiasi bank sampah di kedungpoh tengah (Foto. KKN UAD)

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler Unit IV.B.4 Periode 159 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan pembuatan bank sampah di Padukuhan Kedungpoh Tengah, Gunungkidul, pada Jumat, 4 September 2026. Kegiatan tersebut berada di bawah bimbingan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), Hasrul Rahman, M.Pd. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran pada masyarakat serta mewujudkan tata kelola sampah yang berkelanjutan di dusun tersebut.

Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan mahasiswa KKN terhadap kebiasaan warga yang masih mencampur sampah organik dan anorganik. Minimnya fasilitas pemilahan sampah di tingkat rumah tangga menjadi perhatian utama dalam pelaksanaan program ini. Sebagai langkah nyata, mahasiswa memanfaatkan galon bekas yang dikreasikan menjadi wadah pemilah sampah sederhana. Wadah tersebut kemudian ditempatkan di Balai Dusun Kedungpoh Tengah sebagai titik kumpul sekaligus percontohan sistem bank sampah bagi warga.

Ketua KKN Unit IV.B.4, Aryo Satrio Wibowo, menyampaikan bahwa program ini sangat dibutuhkan oleh warga Dusun Kedungpoh Tengah.

“Masyarakat sebenarnya sudah memiliki kegiatan pengumpulan sampah plastik dan botol kaleng. Namun, di tempat publik seperti balai dusun belum ada tempat sampah yang membedakan jenis sampah organik dan anorganik. Oleh karena itu, kami merancang program Bank Sampah berbasis bahan sederhana ini untuk membantu warga dalam pengelolaan kebersihan,” jelas Aryo.

Sementara itu, Kepala Dukuh Dusun Kedungpoh Tengah, Joko Sulardi, turut mengapresiasi program bank sampah yang dibuat mahasiswa KKN. “Program Bank Sampah yang diletakkan di Balai Dusun ini sangat kreatif, sangat bagus, dan bermanfaat untuk masyarakat Kedungpoh Tengah. Saya mengucapkan terima kasih kepada mas-mas dan mbak-mbak KKN,” ujarnya.

Warga Padukuhan Kedungpoh Tengah menyambut baik program ini. Dengan adanya bank sampah dinilai membantu mempermudah pengelolaan limbah rumah tangga sekaligus mengurangi penumpukan sampah liar di lingkungan sekitar.

Melalui program ini, mahasiswa KKN Reguler Unit IV.B.4 berharap dapat menumbuhkan kebiasaan memilah sampah yang bernilai guna dan ekonomis, sekaligus mendorong terciptanya sistem pengelolaan sampah yang lebih efektif dan berkelanjutan bagi masyarakat Padukuhan Kedungpoh Tengah. (Mei)

uad.ac.id

Mahasiswa KKN UAD Sosialisasikan Parenting Digital di Dusun Gojo

/in /by

Mahasiswa KKN Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sosialisasikan parenting digital di Dusun Gojo (Foto. KKN UAD)

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) 159 Unit III.D.2 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar kegiatan edukasi bertajuk “Parenting di Era Digital: Membentuk Karakter Anak dan Mengelola Gadget dengan Bijak” pada Minggu, 23 Agustus 2026, di Balai Dusun Gojo, Kecamatan Nglipar, Kabupaten Gunungkidul. Kegiatan ini diikuti oleh 46 anggota PKK setempat.

Kegiatan ini digagas untuk menjawab keresahan sejumlah orang tua terkait tingginya intensitas anak-anak dalam menggunakan gadget di tengah kesibukan keseharian keluarga. Untuk memastikan materi yang disampaikan aplikatif dan berbasis keilmuan yang kuat, mahasiswa KKN menggandeng pihak eksternal di bidang psikologi klinis, yaitu Psikolog Klinis RS Nur Rohmah, sebagai narasumber.

Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman ibu-ibu PKK Dusun Gojo mengenai peran keluarga sebagai fondasi utama pembentukan karakter anak, sekaligus membekali mereka dengan strategi praktis untuk mengelola penggunaan gadget dalam keluarga.

Materi yang disampaikan mencakup prinsip psikologi perkembangan seperti modeling dan kelekatan emosional (attachment), dampak penggunaan gadget berlebihan terhadap perkembangan bahasa, sosial-emosional, dan atensi anak, panduan screen time berdasarkan usia, penyusunan aturan bersama dalam keluarga, digital detox, hingga pentingnya quality time bersama anak.

Kegiatan diawali dengan pretest untuk mengukur pemahaman awal peserta, dilanjutkan dengan penyampaian materi oleh narasumber, diskusi studi kasus keseharian, sesi tanya jawab, dan ditutup dengan posttest. Hasil pretest dan posttest menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap pola pengasuhan anak yang sehat di era digital.

Antusiasme peserta terlihat pada sesi tanya jawab. Salah satu peserta, Sri Muryani, menceritakan kegelisahannya menghadapi anaknya yang kerap mengurung diri di kamar dan bermain gadget, serta enggan diajak membantu pekerjaan rumah.

“Kenapa anak saya ini sering berdiam diri di kamar, sering main HP? Kalau dimintai tolong susah sekali, akhirnya saya yang mengerjakan sendiri,” ujar Sri.

Menanggapi hal tersebut, Evan Chairul Putra, S.Psi., M.Psi., Psikolog, menjelaskan bahwa kunci mengatasi persoalan tersebut adalah melibatkan anak dalam kegiatan keseharian orang tua.

“Sebaiknya selalu libatkan anak dalam setiap kegiatan keseharian Bapak dan Ibu. Misalnya, ajak makan malam bersama setiap hari tanpa ada yang membawa gadget, kemudian mengobrol santai bersama,” jelas Evan.

Mahasiswa KKN berharap kegiatan ini dapat mendorong ibu-ibu PKK Dusun Gojo untuk menerapkan pola asuh yang bijak dalam mengelola penggunaan gadget, mempererat kedekatan emosional antara orang tua dan anak, serta memberikan manfaat berkelanjutan bagi masyarakat Dusun Gojo dalam mendampingi tumbuh kembang anak di tengah arus digitalisasi. (Mei)

uad.ac.id

Nayla Fatimah 16 Tahun, Mahasiswa Termuda UAD

/in /by

Nayla Fatimah berusia 16 tahun, mahasiswa baru termuda Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. Nayla)

Langkah awal menuju bangku perkuliahan kerap kali diwarnai kecanggungan dan adaptasi baru. Hal ini dirasakan betul oleh Nayla Fatimah Az-Zahra, mahasiswi Program Studi Psikologi, Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) angkatan 2026 asal Sampit, Kotawaringin Timur, Kalimantan Tengah. Di usianya yang baru menginjak 16 tahun, Nayla resmi menyandang status sebagai mahasiswa baru.

Perjalanan akademis Nayla yang terbilang melaju pesat ini bukan lantaran program akselerasi, melainkan karena ia sudah mengenyam pendidikan sejak usia yang sangat dini.

“Saya masuk SD pada usia 4 tahun di SDIT Asiah Sampit. Kemudian, melanjutkan ke MTsN Sampit usia 10 tahun, dan MAN Kotawaringin Timur usia 13 tahun,” ujar mahasiswi yang hobi menyanyi ini. Orang tuanya merencanakan pendidikan lebih awal karena kesibukan, hingga memasukkan Nayla ke TK B saat usianya baru 3 tahun.

Menentukan arah studi tentu membutuhkan pertimbangan matang. Pilihan Nayla akhirnya jatuh pada Program Studi Psikologi UAD yang telah berakreditasi Unggul. Minatnya yang besar untuk mempelajari dinamika manusia—mulai dari pola pikir, perasaan, hingga perilaku—menjadi dorongan utama baginya untuk menimba ilmu di kampus ini. Kehadiran Nayla di lingkungan kampus membawa rasa bangga sekaligus haru bagi keluarga dan teman-teman terdekatnya. Tak jarang, teman-teman seangkatannya terkejut saat mengetahui usianya yang jauh lebih muda.

Memasuki fase perkuliahan, tantangan terbesar yang dihadapi Nayla bukanlah soal materi pelajaran, melainkan kemandirian. Menginjakkan kaki di tanah rantau memaksanya belajar mengurus kebutuhan pribadi tanpa bergantung pada orang tua.

“Salah satu tantangan terbesar adalah belajar menjadi lebih mandiri dalam mengatur diri sendiri. Ketika masih di rumah, saya terbiasa diingatkan oleh orang tua. Sekarang, saya harus lebih memahami diri sendiri,” ungkapnya.

Soal interaksi sosial, tumbuh besar di antara orang-orang yang lebih tua membuat Nayla tidak terlalu asing berbaur dengan rekan seangkatannya. Meski begitu, perasaan canggung atau minder terkadang tetap menghampiri. Ada saat-saat ia merasa ragu dalam menyampaikan pandangan karena khawatir akan perbedaan pola pikir akibat rentang usia. Untuk mengatasi hal tersebut, Nayla memilih untuk terus belajar membuka diri. Ia menanamkan pemikiran bahwa perbedaan usia adalah ruang untuk saling belajar, dan setiap individu memiliki fase kembangnya masing-masing.

Selama menempuh masa studi di UAD, Nayla bertekad memanfaatkan setiap peluang untuk mengasah diri dan memperluas pengalaman. Bagi anak-anak muda lain yang mungkin akan menghadapi situasi serupa, Nayla menitipkan pesan agar tetap teguh dan berani.

“Menjalani perkuliahan di usia muda memang tidak selalu mudah karena harus beradaptasi dengan lingkungan yang berbeda. Namun, jalani prosesnya dengan baik dan manfaatkan kesempatan yang ada untuk terus belajar dan berkembang,” tuturnya. (Anove)

uad.ac.id

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI