Pembelajaran Sains di Indonesia Timur, Jembatani Kesenjangan Kualitas Pendidikan

/in /by
Augmented Reality (AR) sebagai salah satu teknologi terdepan dalam bidang informasi dan komunikasi telah memberikan beberapa peluang untuk menjembatani kesenjangan dalam kualitas pendidikan tersebut.

β€œAR memungkinkan untuk dipakai sebagai media pembelajaran sains yang dapat mendorong berbagai kinerja pembelajaran termasuk bidang sains,” ujar Prof Dr Dwi Sulisworo MT,
Sumber https://www.krjogja.com/berita-lokal/diy/yogyakarta/pembelajaran-sains-di-indonesia-timur-jembatani-kesenjangan-kualitas-pendidikan/

 

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI