Mahasiswa UAD Ikuti Kampus Mengajar di SD Negeri 011 Tanjung Pinang Barat

/in , /by

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Ikuti Kampus Mengajar di SD Negeri 011 Tanjung Pinang Barat (Dok. Istimewa)

Kampus Mengajar adalah suatu program dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) yang diluncurkan untuk mendukung pemerataan kualitas pendidikan di Indonesia. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di daerah-daerah yang membutuhkan serta memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam dunia pendidikan.

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menjadi salah satu universitas yang mendukung mahasiswanya dalam mengikuti program tersebut. Hal ini dibuktikan dengan konversi program Kampus Mengajar yang dapat direkognisi ke dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan mata kuliah pilihan.

Syafiqah Emilia merupakan mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi UAD yang berkesempatan mengikuti program Kampus Mengajar Angkatan 7 dan mengabdi di SD Negeri 011 Tanjung Pinang Barat, Kepulauan Riau. Dalam penugasannya, Syafiqah dan tim Kampus Mengajar menyusun banyak program yang dapat meningkatkan literasi dan numerasi siswa.

Untuk agenda utama, mereka menggelar Festival Literasi dan Numerasi yang berlangsung pada 11–14 Juni 2024 dengan tema “Berkarya Bersama Meningkatkan Budaya Literasi dan Numerasi”. Adapun beberapa kegiatan yang digelar dalam festival ini, yakni lomba puisi dan pantun, lomba paduan suara, lomba makan kerupuk numerasi, lomba mewarnai numerasi, dan lomba cerdas cermat.

Kepala Sekolah SD Negeri 011 Tanjung Pinang Barat, Nora Susanti Batubara, mengapresiasi festival yang digelar mahasiswa Kampus Mengajar. “Kami sangat berterima kasih kepada adik-adik mahasiswa Kampus Mengajar yang telah menggelar beberapa kegiatan yang dapat meningkatkan literasi dan numerasi siswa melalui Festival Literasi dan Numerasi. Semoga melalui kegiatan ini, siswa semakin bisa mengembangkan kreativitas dan kemampuannya,” ungkapnya.

Hal tersebut sekaligus menunjukkan adanya kontribusi mahasiswa dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui program Kampus Mengajar sangat memengaruhi dan berperan penting dalam membantu sekolah. (doc)

uad.ac.id

Mahasiswa UAD Gelar Festival Literasi dan Numerasi di SD Negeri Bunder III Patuk

/in , /by

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Gelar Festival Literasi dan Numerasi di SD Negeri Bunder III Patuk (Dok. Istimewa)

Festival Literasi & Numerasi dilakukan pada 29 Mei 2024. Kegiatan ini dilakukan oleh mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 7 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) di SD Negeri Bunder III Patuk, Gunungkidul, pada saat periode penugasan berlangsung. Festival diikuti oleh seluruh siswa dan berlangsung selama lima jam, mulai dari pukul 08.00 hingga 13.00 WIB.

Festival tersebut berisi tentang petualangan numerasi, belajar dengan media flashcard, serta peningkatan literasi melalui sambung kata berbasis gim. Selain itu, festival juga berisi permainan ular tangga numerasi. Tim Kampus Mengajar membagi siswa menjadi beberapa kelompok sesuai dengan fase belajar. Sebanyak tiga pos tersebar di penjuru sekolah untuk dikunjungi oleh siswa selama kegiatan berlangsung.

Pos 1 berisi ular tangga numerasi, kelompok siswa memainkan ular tangga dengan dadu kemudian pada setiap nomor tertera soal matematika dasar yang harus diselesaikan. Pada pos 2, ada pembelajaran bahasa Inggris dengan media flashcard. Siswa belajar tentang kosa kata dasar seputar sekolah dalam bahasa Inggris. Penguatan literasi berada di pos 3 lewat permainan sambung kata. Selain berisi pos pembelajaran, tim Kampus Mengajar juga mengadakan lomba kebersihan yang diikuti setiap kelas.

“Belajar dengan menggunakan flashcard sangat menyenangkan,” ujar Bima, siswa kelas V.

Sementara itu, menurut salah satu guru, “Kegiatan ini sangat membantu para guru dalam meningkatkan literasi siswa. Lalu, siswa juga terlihat sangat bersemangat.”

Festival Literasi & Numerasi ini merupakan salah satu program kerja yang disusun tim Kampus Mengajar dan dimanfaatkan sebagai penutup semua program kerja yang sudah dijalankan. Dalam pelaksanaan acara, pihak sekolah yang terdiri atas guru dan karyawan sangat mendukung. Mereka mengatakan kegiatan ini sangat bermanfaat bagi siswa untuk meningkatkan literasi dan numerasi. Selain itu, guru juga menilai bahwa pembelajaran luar kelas bisa menjadi referensi bagi mereka dalam melakukan pembelajaran. (dinda)

uad.ac.id

Ular Tangga Numerasi, Media Pembelajaran Menarik dari Mahasiswa UAD

/in , /by

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Ciptakan Media Pembelajaran Ular Tangga Numerasi (Dok. Istimewa)

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang mengikuti program Kampus Mengajar 7 melaksanakan kegiatan pembelajaran numerasi menggunakan media pembelajaran ular tangga numerasi. Kegiatan ini dikuti oleh siswa siswi kelas 4 SD Muhammadiyah Gendol 1, Sleman, Yogyakarta.

“Pembelajaran numerasi di sekolah sangat penting untuk meningkatkan kemampuan berhitung siswa, sehingga siswa perlu fokus terhadap materi yang disampaikan. Maka dari itu, media pembelajaran merupakan salah satu cara terbaik untuk meningkatkan fokus siswa terhadap materi yang kita sampaikan,” kata mahasiswa Kampus Mengajar UAD.

Ular tangga numerasi merupakan media pembelajaran yang digunakan mahasiswa UAD untuk mengajar di dalam kelas. Dengan menyediakan soal-soal numerasi yang bervariasi, siswa dapat bermain sambil belajar guna meningkatkan kemampuan numerasi mereka. Layaknya permainan ular tangga pada umumnya, hanya saja pada setiap kotak di papan permainan terdapat soal numerasi yang harus diselesaikan ketika bidak menginjak salah satu kotak.

“Selama pembelajaran, seluruh siswa di kelas sangat antusias. Mereka terlihat jelas penuh semangat ketika mengerjakan soal yang terdapat di dalam permainan ular tangga,” ucapnya.

Kegiatan ular tangga numerasi ini berhasil meningkatkan pemahaman siswa dengan materi yang akan disampaikan. Siswa tak segan bertanya cara untuk menyelesaikan soal yang terdapat pada kotak yang diinjak oleh bidak sehingga mereka dapat langsung mempraktikkan penjelasan yang sudah diberikan oleh mahasiswa Kampus Mengajar UAD.

Dengan ini, harapannya guru dapat menggunakan media pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik untuk meningkatkan fokus dan keahlian siswa dalam pembelajaran numerasi. (doc)

uad.ac.id

Mahasiswa Kampus Mengajar UAD Selenggarakan Kegiatan Ecoprint di SDN Baran Patuk

/in , /by

Pembuatan ecoprint oleh mahasiswa Kampus Mengajar UAD di SDN Baran Patuk (Dok. Dinda)

Mahasiswa program Kampus Mengajar 7 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan kegiatan ecoprint di SDN Baran, Patuk, Gunungkidul, sebagai bagian dari upaya meningkatkan kesadaran lingkungan di kalangan siswa. Kegiatan ini berlangsung pada Jumat 31 Mei 2024, diikuti oleh seluruh siswa dan guru sekolah.

Ecoprint adalah teknik mencetak kain menggunakan bahan alami seperti daun dan bunga, yang ramah lingkungan dan berkelanjutan. Dalam kegiatan ini, mahasiswa memperkenalkan konsep ecoprint kepada siswa dengan memberikan penjelasan tentang pentingnya menjaga lingkungan serta cara-cara mengurangi penggunaan bahan kimia berbahaya dalam kehidupan sehari-hari.

“Kami ingin siswa-siswi SDN Baran tidak hanya belajar secara teori tentang pentingnya menjaga lingkungan, tetapi juga mempraktikkannya secara langsung,” ujar salah satu mahasiswa UAD.

Selama kegiatan, para siswa terlihat antusias saat diajak untuk mengumpulkan berbagai daun dan bunga di sekitar sekolah. Setelah itu, mereka dibimbing oleh para mahasiswa untuk menyusun daun dan bunga tersebut di atas kain totebag, kemudian menekan dan memanaskannya agar tercetak dengan baik. Hasil ecoprint yang dibuat oleh siswa pun menunjukkan kreativitas dan keunikan masing-masing.

Kepala Sekolah SDN Baran Purwadi, S.Pd. menyampaikan apresiasinya terhadap kegiatan ini. “Kami sangat berterima kasih kepada mahasiswa yang telah mengadakan kegiatan ecoprint. Selain menambah wawasan tentang lingkungan, kegiatan ini juga melatih kreativitas siswa,” tuturnya.

Kegiatan ecoprint merupakan bagian dari rangkaian program Kampus Mengajar yang diinisiasi oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. Program tersebut bertujuan untuk memberdayakan mahasiswa dalam membantu proses belajar mengajar di sekolah-sekolah serta memberikan pengalaman nyata dalam dunia pendidikan.

Dengan adanya kegiatan seperti ini, diharapkan siswa-siswi SDN Baran dapat lebih mencintai lingkungan serta memiliki kesadaran untuk selalu menjaga kebersihan dan keindahan alam sekitar.

uad.ac.id

Mahasiswa Kampus Mengajar UAD Selenggarakan Festival Literasi dan Numerasi di SD N Jawa 1

/in , /by

Festival Literasi dan Numerasi Kampus Mengajar 7 Universitas Ahmad Dahlan di SD N Jawa 1 (Dok. Istimewa)

Kampus Mengajar adalah bagian dari program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa agar dapat belajar dan mengembangkan diri melalui aktivitas di luar kelas perkuliahan.

Kampus Mengajar (KM) Angkatan 7 merupakan kegiatan yang direkognisikan dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) pada periode reguler 126 tahun ajaran 2023/2024. Kholilah, mahasiswi Program Studi Ilmu Komunikasi berkesempatan mengikuti program KM Angkatan ke 7 ini di SD Negeri Jawa 1 Martapura, Banjar, Kalimantan Selatan.

Selama mengikuti kegiatan KM, Kholilah turut menginisiasi kegiatan Festival Literasi dan Numerasi. Kegiatan yang berlangsung pada 17–18 Mei 2024 bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan berhitung siswa sekolah dasar melalui berbagai kegiatan interaktif dan edukatif. Kegiatan ini juga bertujuan untuk menumbuhkan rasa percaya diri dan kreativitas siswa.

Terdapat beberapa agenda kegiatan menarik yang diselenggarakan untuk siswa dan siswi SD Negeri Jawa 1. Agenda tersebut meliputi lomba membaca puisi, berkisah bahasa Banjar, mewarnai numerasi, menyanyi, serta cerdas cermat. Kholilah dalam hal ini berperan aktif dalam membimbing dan memberi arahan kepada siswa.

“Kami sangat berterima kasih kepada mahasiswa yang telah mengadakan festival ini. Dengan adanya festival ini kami berharap bisa meningkatkan literasi dan numerasi serta juga menggali bakat yang ada pada diri siswa,” ungkap Norlailawati, S.Pd. selaku Kepala Sekolah SD Negeri Jawa 1 saat pembukaan Festival Literasi dan Numerasi.

“Saya sangat senang mengikuti lomba yang di adakan oleh kakak mahasiswa karena menambah tingkat percaya diri untuk maju, dan seru melihat adik kelas maju ke depan,” ucap Dzakira, salah satu siswi di sekolah SD Negeri Jawa 1.

Dengan adanya festival tersebut, siswa diharapkan dapat lebih termotivasi untuk belajar dan meningkatkan kemampuan mereka dalam bidang literasi dan numerasi. Festival ini menandakan langkah positif dalam kolaborasi antara universitas dan sekolah untuk menciptakan lingkungan belajar yang menarik juga seru bagi siswa. (Lid)

uad.ac.id

Bimawa UAD Selenggarakan MSIB Camp

/in , /by

Pusat Pengembangan Karier (Puska) Biro Bimawa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan MSIB Camp (Dok. Zulfatin Nafisah)

Program Magang dan Studi Independen Bersertifikat (MSIB) Batch 7 Tahun 2024 resmi dibuka pada 26 April hingga 10 Juni 2024. Dalam rangka mendukung dan mempersiapkan para calon peserta, Pusat Pengembangan Karier (Puska) Biro Kemahasiswaan dan Alumni (Bimawa) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan MSIB Camp. Kegiatan yang bertempat di Ruang Amphitarium Lantai 9 Kampus IV ini, diikuti oleh ratusan mahasiswa dari berbagai program studi.

Acara MSIB Camp bertujuan untuk memberikan pembekalan kepada para mahasiswa agar lebih percaya diri dan siap mendaftar serta mengikuti seleksi MSIB. Selain itu, kegiatan ini juga menghadirkan pengalaman langsung dari para fasilitator dan alumni program, sehingga peserta dapat memperoleh gambaran nyata tentang manfaat mengikuti MSIB.

MSIB merupakan bagian dari inisiatif Kampus Merdeka yang digagas oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi. Program ini dirancang untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa dalam mengasah kemampuan sesuai bakat dan minat mereka melalui pengalaman langsung di dunia kerja sebagai persiapan karier.

Salah satu momen yang menarik dalam MSIB Camp kali ini adalah kehadiran Hilmi Hibatullah, mahasiswa Program Studi Matematika UAD, yang sukses lolos dalam program Studi Independen di Orbit. Hilmi berbagi kisah inspiratif tentang pengalamannya selama mengikuti MSIB, yang memberikan fleksibilitas dalam tempat belajar serta berbagai wawasan, baik hard skill dalam bidang kecerdasan buatan (AI) maupun soft skill seperti literasi keuangan.

“Pengalaman mengikuti MSIB Studi Independen di Orbit sangat bermanfaat. Saya mendapatkan banyak insight dan keterampilan baru yang tidak saya dapatkan di kelas,” ungkap Hilmi. Ia juga memberikan tips bagi mahasiswa yang ingin lolos seleksi MSIB, yakni mempersiapkan berkas dengan teliti dan membuat curriculum vitae (CV) yang baik.

Hilmi menekankan bahwa mengikuti MSIB tidak hanya memberikan pengetahuan yang tidak didapatkan di kelas, tetapi juga kesempatan untuk memperluas relasi dengan teman-teman dari berbagai universitas dan jurusan. “Selain ilmu, saya juga mendapatkan relasi,” tambahnya. (Nfs)

uad.ac.id

Mahasiswa UAD Lolos Program AIMS di Busan University of Foreign Studies Korea Selatan

/in , /by

Fariz Noval Fauzi Mahasiswa Prodi Sastra Indonesia Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Lolos Program AIMS ke BUFS Korea Selatan (Dok. Istimewa)

Kabar menggembirakan datang dari Universitas Ahmad Dahlan (UAD), khususnya Program Studi (Prodi) Sastra Indonesia. Sebab, mahasiswa yang bernama Fariz Noval Fauzi angkatan 21 berhasil lolos Program Asian International Mobility for Students ke Busan University Korea Selatan. Hal ini menjadi hadiah yang membanggakan karena sebagai mahasiswa UAD, Fariz dapat membuktikan bahwa anak Jogja bisa melelang buana mencari pengalaman serta prestasi di kancah internasional. Selain itu, ia dapat menjadikan ini sebagai pembuktian bahwa UAD adalah kampus yang membanggakan dan sering mencetak generasi emas untuk Indonesia.

Saat ditanya alasan ia tertarik mengikuti seleksi program tersebut, Fariz menjawab, “Sebenarnya lebih tertarik ke negara Koreanya karena kebetulan Prodi Sastra Indonesia UAD sudah mempunyai kerja sama dengan Busan University of Foreign Studies (BUFS) jadi lebih mudah. Selain itu, saya juga sangat tertarik dengan budaya Korea, salah satunya makanannya. Jadi saya punya tujuan ketika saya di sana nanti, saya ingin memperkenalkan budaya dan makanan Indonesia kepada teman-teman yang ada di Korea.”

Fariz menambahkan, tahun sebelumnya ia memang sudah mengikuti seleksi program ini tetapi belum berkesempatan untuk lolos. Dari kegagalan itulah yang membuat ia bertekad dan bersemangat untuk belajar TOEFL. Dari kerja keras yang ia tekuni pun akhirnya berhasil mengantarkannya mendapatkan nilai TOEFL di atas 500. Untuk cara belajar yang ia lakukan adalah, Fariz sering memanfaatkan platform media sosial salah satunya di TikTok untuk menambah wawasan terkait soal-soal TOEFL.

“Untuk keberangkatan menurut letter of aLoA yang saya terima antara tanggal 28 atau 29 Agustus 2024 serta akan pulang kembali ke Indonesia antara bulan Desember 2024 atau Februari 2025,” ungkap Fariz.

Ia mengungkapkan harapan besarnya kepada mahasiswa UAD untuk berpartisipasi ke dalam program ini karena bisa menambah wawasan serta pengalaman belajar di luar negeri. (Rini)

uad.ac.id

Mahasiswa Fisika UAD Rasakan Pengalaman Penelitian di BRIN

/in , /by

Mahasiswa Fisika UAD angkatan 2020 rasakan pengalaman penelitian di BRIN (Badan Riset dan Inovasi Nasional) (Dok. Istimewa)

Asna Adira dan Shifa Maulidya, mahasiswa Program Studi (Prodi) Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bagikan pengalaman melakukan riset di Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN), tepatnya di Lab Aerostruktur. Lokasi penelitian mahasiswa tersebut terletak di Pusat Teknologi Penerbangan Lembaga Penerbangan dan Antariksa Nasional (LAPAN) di Cikoleang Jl. Raya LAPAN, Sukamulya, Kecamatan Rumpin, Kabupaten Bogor, Jawa Barat. Sekarang nama instansi LAPAN berganti menjadi BRIN.

Asna mengatakan, “Keuntungan melakukan penelitian di BRIN, pastinya menambah ilmu pengetahuan. Apalagi dosen pembimbing di sini adalah peneliti sehingga proses transfer ilmu pengetahuan atau wawasan menjadi sangat luas dan mendalam. Di sini tidak hanya menambah ilmu, tetapi juga meningkatkan relasi dengan mahasiswa yang sedang beraktivitas.”

Shifa melanjutkan, “Keuntungan melakukan penelitian di BRIN dapat menambah wawasan. Sebagai mahasiswa, kita bisa memanfaatkan fasilitas di sana secara gratis, dan menambah relasi baik dengan pegawai BRIN ataupun dengan teman-teman yang sedang melaksanakan riset di BRIN. Tak lepas dari itu, kita juga bisa melakukan penelitian dengan mudah karena didukung fasilitas kantor, seperti alat-alat uji, internet cepat, dan tempat nyaman. Namun, karena terbatas waktu jadi lumayan pressure untuk penelitian.”

Para mahasiswa Fisika UAD ini menjelaskan bahwa penelitian yang mereka lakukan berfokus di bidang material 3D Printing sehingga mereka di tempatkan di Lab Aerostruktur. Pada penutup wawancara, Asna berkata, “Pesan saya bagi teman-teman yang berminat, please don’t be overthinking, untuk itu cari tahu terlebih dahulu serba-serbi pengalaman di BRIN dari kakak tingkat atau siapa pun.”

Shifa pun menimpali, “Jangan takut keluar dari zona nyaman dan berani untuk mengambil risiko untuk suatu hal yang baru.”

uad.ac.id

Pengalaman Mahasiswa BSA UAD Magang di KBRI Malaysia

/in , /by

Gandi Muhammad, mahasiswa BSA Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang magang di KBRI Malaysia (Dok. Istimewa)

Gandi Muhammad merupakan salah satu mahasiswa Bahasa dan Sastra Arab (BSA) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang telah menempuh magang di Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) untuk Malaysia. Kegiatan magang merupakan bagian dari kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Lama waktu kegiatan magang adalah satu bulan.

Dalam wawancara yang disampaikan, Gandi menjelaskan beberapa pengalaman mengesankan selama magang di KBRI. Di antaranya dapat bertemu dan bekerja secara langsung dengan para diplomat Indonesia di KBRI Malaysia, mengetahui alur birokrasi dan tata cara berdiplomasi antalembaga lintas negara, serta menambah wawasan tentang KBRI dan dunia diplomasi. Selain itu, ia juga dapat menambah relasi baik dengan teman-teman magang dari berbagai universitas yang ada di Indonesia maupun Malaysia, juga dengan para diplomat dan staf lokal di KBRI.

Pengalaman Gandi bertemu dengan orang lokal pun sangat mengesankan dan cenderung tidak kaget dengan sikap masyarakat di sana. Sebab, rumpun Malaysia dan Indonesia yang sama, yakni Melayu. Ketika di jalan raya jarang bahkan hampir tidak ada orang yang membunyikan klakson kendaraan, sehingga lalu lintas tergolong tertib.

Tak lupa, sebagai mahasiswa magang Gandi tidak luput dari tugas-tugas yang diberikan oleh KBRI Malaysia. Ia menyampaikan, “Jadi, setiap mahasiswa yang magang di KBRI Malaysia akan ditempatkan di atase atau fungsi/departemen masing-masing. Nah, kebetulan saya ditempatkan di atase polisi dan juga diberikan beberapa tugas. Jika ditempatkan di atase konsulat, mahasiswa akan ditugasi untuk menerima keluhan atau aduan masalah dari Warga Negara Indonesia (WNI). Jika ditempatkan di atase pendidikan, mahasiswa menerima permohonan legalisasi ijazah,” tuturnya.

Beberapa tugas Gandi di atase polisi, yaitu membuat Laporan Informasi Khusus (LIK) dan Laporan Informasi Global (LIG) ke Markas Besar Kepolisian Negara Republik Indonesia (Mabes Polri), mendata kegiatan harian atase polisi, menyambut dan menerima para tamu yang hendak bertemu dengan atase polisi di KBRI, menerima permohonan pembuatan Surat Keterangan Catatan Kepolisian (SKCK) dari WNI yang ada di Malaysia, dan menerima aduan yang berkaitan dengan keamanan WNI yang ada di Malaysia. (Lus)

uad.ac.id

Laksanakan Kerja Praktik, Mahasiswa UAD Teliti Air Layak Minum di Kutai Timur

/in , /by

Mahasiswa UAD lakukan pengecekan air layak minum di PDAM Tirta Benuah Kutai Timur (Dok. Istimewa)

Mahasiswa S-1 Program Studi Biologi Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Uswatun Hasanah, melakukan kerja praktik di Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Tirta Benuah Kutai Timur, Jl. Kabo Jaya, Swarga Bara, Kecamatan Sangatta Utara, Kabupaten Kutai Timur, Kalimantan Timur. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui air layak minum yang beredar di pasaran dan yang sesuai dengan baku mutu air. Kegiatan yang dilakukan oleh Uswa yaitu melakukan pengukuran pada air minum berdasarkan parameter fisika dan kimia. 

Selama menjalankan kerja praktik, aspek utama yang dilakukan saat pengecekan air layak minum yaitu pemeriksaan fisikanya yang meliputi warna, bau, kekeruhan, dan suhu. Sedangkan pemeriksaan kimia yang wajibnya meliputi pengecekan kandungan mangan, besi, chlor, alumunium, dan pH. Pengecekan kandungan air dapat dilakukan pengecekan harian, mingguan, dan bulanan untuk mengontrol kualitasnya.

Melakukan pengecekan air layak minum sangatlah penting untuk mencegah risiko terkena penyakit akibat konsumsi air yang tidak layak, karena di dalam air masih banyak kandungan senyawa kimia berbahaya, mikroorganisme, dan kandungan lainnya yang dapat berdampak bagi tubuh. Air yang tidak layak minum dapat menyebabkan beragam penyakit, seperti cholera, tiphoid, diare, dysentery, giardiasis, gagal ginjal, maupun hepatitis A.

“Pengalaman yang saya dapat adalah, saya bisa mengetahui proses pengolahan air mentah menjadi air yang layak untuk dikonsumsi dan dapat digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, saya juga mendapatkan pengalaman untuk menggunakan alat-alat laboratorium yang belum ada di laboratorium kampus,” ujar Uswa.

Kerja praktik sangat penting bagi mahasiswa. Selain untuk menambah ilmu dan pengetahuan, juga menambah pengalaman bagi mahasiswa untuk melakukan sesuatu yang belum pernah dilakukan di lingkungan kampus, mengasah keterampilan mahasiswa, dan memperluas koneksi mahasiswa. (Dilla)

uad.ac.id

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI