Bangun Karakter Organisasi Mahasiswa dalam Bermuhammadiyah

/in /by

Prof. Dr. H. Chairil Anwar saat menerangkan pentingnya membangun karakter mahasiswa dalam bermuhammadiyah

Muhammadiyah sebagai salah satu organisasi Islam terbesar di Indonesia yang telah mencapai usia 108 tahun, senantiasa meneguhkan keragaman dalam mewujudkan peradaban. Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sebagai salah satu Amal Usaha Muhammadiyah (AUM) yang bergerak di bidang pendidikan ikut serta dalam mewujudkan tujuan Muhammadiyah. Salah satunya yakni dengan menanamkan nilai-nilai keislaman dan karakter bagi mahasiswa.

Prof. Dr. H. Chairil Anwar selaku Majelis Pendidikan Tinggi Penelitian dan Pengembangan (Diktilitbang) Pimpinan Pusat (PP) Muhammadiyah berkesempatan hadir sebagai pembicara dalam seminar nasional dalam jaringan (daring) “Menuju Organisasi Kemahasiswaan yang Adaptif, Kreatif, Inovatif, dan Berkembang”. Ia memaparkan pentingnya membangun karakter bagi mahasiswa dan organisasi mahasiswa (ormawa) dalam perspektif Muhammadiyah.

“Saat ini sangat penting membangun kekuatan mahasiswa bermuhammadiyah dalam bidang pendidikan dan pengembangan sumber daya insani, ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek), serta eksplorasi aspek-aspek kehidupan yang bercirikan Islam. Sehingga, mahasiswa mampu menjadi alternatif kemajuan dan keunggulan di tingkat nasional atau regional,” terangnya.

Pada usia ke-108 tahun, Muhammadiyah telah memiliki total 172 perguruan tinggi yang tersebar di seluruh Indonesia. Mahasiswa di PTMA dan perguruan lain harus memiliki perbedaan. Hal utama yang membedakan ialah pada akidah Islam serta akhlakul karimah yang menjadi fondasi penting dalam karakter mahasiswa.

Seperti pesan K.H. Ahmad Dahlan yang berbunyi, “Jadilah dokter setelah itu kembalilah kepada Muhammadiyah. Jadilah master, insinyur, guru, sesudah itu kembalilah kepada Muhammadiyah”. Cendekiawan Muhammadiyah berawal dari mahasiswa yang terus mengasah intelektualnya dan menajamkan akidahnya.

“PTMA menjadi ladang subur dalam menciptakan kader bangsa yang berkarakter dan berwawasan global. Penguatan karakter, bermoral tinggi, sehat rohani dan jasmani menjadi modal dasar bagi mahasiswa. Selain itu, meneladani Nabi Muhammad Saw. dapat mengantarkan mahasiswa menjadi generasi muda yang berkarakter dan berakhlakul karimah,” tandas Chairil di akhir sesi pemaparan materi. (Chk)

Mengenal Pembelajaran Sastra Indonesia yang Memesona

/in /by

Acara Langkah Pakar dengan tema mengenal pembelajaran sastra indonesia yang dirindukan

Bahasa Indonesia menjadi salah satu mata pelajaran yang wajib diambil oleh siswa dan mahasiswa. Pelajaran bahasa Indonesia memiliki tujuan akhir agar peserta didik dapat mencapai apresiasi sastra. “Selama ini, pelajaran bahasa Indonesia yang dikenal ialah tema, tokoh, amanat pada sebuah pantun, puisi, novel, PUEBI, serta materi tentang kebahasaan dan kesusastraan saja. Tapi jauh dari itu, pelajaran bahasa Indonesia menanamkan kepada peserta didik akan kecintaan pada negara, serta mencapai tujuan pembelajaran berupa apresiasi sastra,” terang Yosi Wulandari, S.Pd., M.Pd. selaku dosen Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) saat menjadi pembicara di Langkah Pakar (14-11-2020).

Sastra sebagai bidang keilmuan yang mampu menyentuh jiwa dan raga mempunyai keunikan sendiri terlepas dari unsur struktur pembangun sebuah karya sastra. “Sastra memiliki nilai keharuan, menyentuh jiwa, menanamkan nilai moral, serta dapat mengenal lebih jauh mengenai bangsa Indonesia,” ungkap Yosi.

Yosi Wulandari, S.Pd.,M.Pd. saat menjadi pembicara di Langkah Pakar

Pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia yang diajarkan oleh guru baik di tingkat dasar hingga menengah masih cenderung kaku, rumit, dan membosankan. Mempelajari sastra tidak hanya berkaitan tentang tema dan tokoh, tetapi tentang makna dan nilai yang terkandung dalam sebuah karya sastra tersebut. Guru di abad 21 dituntut memberikan model pembelajaran yang menyenangkan.

“Guru abad 21 haruslah menjadi guru yang memesona. Terlebih dalam mengajarkan sastra yang penuh nilai estetika. Tidak hanya mengajarkan tema dan judul, tetapi mengajarkan peserta didik agar tersentuh hatinya dalam mengapresiasi sebuah karya sastra,” imbuhnya dalam sesi penyampaian materi.

Pembelajaran sastra yang memesona ialah kemampuan guru dalam memadupadankan materi dengan teknologi yang sedang berkembang di era revolusi industri. Selain itu, mengetahui karakteristik peserta didik serta pola pembelajaran, menjadi hal yang penting diketahui oleh seorang guru agar peserta didik dapat nyaman mengikuti pembelajaran.

“Pembelajaran yang menyenangkan, sesuai dengan kebutuhan peserta didik, serta sistem belajar yang menarik, seperti belajar dengan alam akan menjadikan proses pembelajaran yang dirindukan,” tandas Yosi. (Chk)

Pentingnya Organisasi Mahasiswa yang Adaptif, Kreatif, Inovatif, dan Berkembang

/in /by

Segenap pembicara seminar nasional dengan ema menuju organisasi mahasiswa yang adaptif, kreatif, inovatif, dan berkembang

“Mahasiswa sangat penting memiliki keterampilan memimpin, manajemen waktu, soft skill yang baik, kerja sama, serta komunikasi yang tepat. Selain berwawasan global, mahasiswa juga dituntut untuk memiliki attitude yang baik. Untuk itu, UAD memfasilitasi mahasiswa dalam mengembangakan potensi diri. Salah satunya dengan latihan kepemimpinan,” ujar Dr. Muclas, M.T. selaku Rektor Universitas Ahmad Dahlan (UAD) saat membuka seminar nasional dalam jaringan (daring) sebagai rangkaian pembukaan Latihan Kepemimpinan Manajemen Mahasiswa (LKMM) pada Kamis (19-11-2020).

“Menuju Organisasi Kemahasiswaan yang Adaptif, Kreatif, Inovatif, dan Berkembang” menjadi tema yang diusung. Biro Kemahasiswaan dan Alumni (Bimawa) sebagai penyelenggara, bekerja sama langsung dengan Majelis Pendidikan Tinggi Penelitian dan Pengembangan (Diktilitbang) PP Muhammadiyah.

Seminar nasional disiarkan langsung melalui kanal YouTube UAD dan terhubung dengan Zoom bagi peserta LKMM. Sebanyak 45 Perguruan Tinggi Muhammadiyah Aisyiyah (PTMA) mengirimkan delegasi mahasiswa terbaiknya guna mengikuti LKMM menengah tingkat nasional. Prof. drh. Aris Junaidi, Ph.D. yang berasal dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Prof. Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T. selaku dosen UAD, Prof. Dr. H. Chairil Anwar selaku Majelis Diktilitbang PP Muhammadiyah, dan Rusydi Umar, M.T., Ph.D. hadir sebagai pembicara pada seminar nasional.

Dr. Muclas, M.T. selaku Rektor UAD saat membuka acara seminar nasional dan LKMM

“Kegiatan LKMM ini sangat menarik dan bermanfaat bagi mahasiswa. Jiwa kepemimpinan mahasiswa akan terbentuk dengan baik. Selain itu juga melatih kerja sama, menampung aspirasi, hingga memecahkan masalah. Hal ini poin yang mendasar dalam membentuk karakter mahasiswa yang adaptif, kreatif, inovatif, serta berkembang,” tutur Chairil Anwar saat memberikan sambutan.

Mahasiswa di masa pandemi Coronavirus Disease (Covid-19) ini diharuskan tanggap pada situasi. Artinya, cepat menyesuaikan atau adaptasi dalam melakukan berbagai kegiatan kemahasiswaan. Inovasi program kerja serta kreativitas dalam melangsungkan kegiatan menjadi hal yang penting dalam masa tanggap darurat Covid-19. Hal itulah yang akan membuat kegiatan mahasiswa tatap berkembang dan terlaksana. (Chk)

UAD Gelar Pengajian Peringati Milad Muhammadiyah ke-108

/in /by

Pengajian dalam rangka memperingati Milad ke 108 Muhammadiyah yang diselenggarakan oleh UAD

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sebagai salah satu Perguruan Tinggi Muhammadiyah Aisyiyah (PTMA) turut serta dalam mewujudkan tujuan Persyarikatan Muhammadiyah dalam bidang pendidikan tinggi. Di usia 108 tahun, Muhammadiyah senantiasa mencerahkan negeri dengan meneguhkan keberagaman dalam mewujudkan peradaban.

Dalam rangka memperingati Milad Muhammadiyah yang telah berlangsung pada 18 November 2020, UAD ikut serta memeriahkan dengan menyelenggarakan pengajian daring yang disiarkan langsung di kanal YouTube UAD pada Rabu (25-11-2020). Ustaz H. Faturrahman Kamal, Lc., M.S.I. selaku Majelis Tabligh Pimpinan Pusat Muhammadiyah menjadi pembicara, didampingi langsung oleh M. Hasbi Assidiqi, S.Ag. selaku Ketua Koordinator Komisariat (Korkom) Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) UAD sebagai moderator.

“Meneguhkan Gerakan Keagamaan: Hadapi Pandemi dan Masalah Negeri” menjadi tema yang diusung dalam Milad Muhammadiyah ke-108, sekaligus topik pembahasan dalam pengajian. Drs. H. Parjiman, M. Ag. selaku Wakil Rektor Bidang Al-Islam Kemuhammadiyahan menuturkan bahwa selain diadakan pengajian, seluruh civitas akademika UAD menetapkan sebagai hari bermuhammadiyah dengan mengenakan batik Muhammadiyah bagi dosen dan karyawan.

“Pandemi Covid-19 yang tengah mewabah di seluruh negeri bukanlah sebuah konspirasi, melainkan realitas yang sedang kita hadapi. Begitu pula dalam ranah keagamaan. Sekarang ini, masih hangatnya perbincangan akan Islam moderat, Islam radikal, bahkan Islam nusantara yang dapat meruntuhkan silaturahmi. Di masa pandemi, mari saling menguatkan terlebih dalam hal spiritual akan pandangan ideologi dalam keagamaan,” tutur Parjiman. (Chk)

Ormawa UAD Garda Terdepan Kemahasiswaan

/in /by

Mufti Khakim, S.H., M.H. (kiri) bersama Dr. Norma Sari, S.H., M. Hum. (kanan) saat menjadi pembicara di LKMM

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sebagai salah satu Perguruan Tinggi Muhammadiyah Aisyiyah (PTMA) menjadi kampus yang ramah dengan mahasiswa. Tercatat sekarang ini UAD menempati posisi 19 pada Pemeringkatan Bidang Kemahasiswaan Perguruan Tinggi, Sistem Informasi Manajemen Pemeringkatan Kemahasiswaan (SIMKATMAWA) Tahun 2020 berdasarkan keputusan Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Ditjen Dikti Kemendikbud).

Biro Kemahasiswaan dan Alumni (Bimawa) UAD sebagai langkah meningkatkan pemeringkatan serta mengoptimalkan prestasi dan bakat mahasiswa, senantiasa aktif menyelenggarakan kegiatan yang mampu mengolah soft skill dan hard skill. Latihan Kepemimpinan Manajemen Mahasiswa (LKMM) Menengah Tingkat Nasional menjadi salah satu upaya dalam memaksimalkan potensi mahasiswa.

LKMM dilakukan dalam jaringan (daring) pada tanggal 19–22 November 2020 melalui berbagai aplikasi seperti Zoom, YouTube, Telegram, dan grup WhatsApp. Sebanyak 45 PTMA dari seluruh Indonesia ikut serta mengikuti pelatihan bertaraf nasional tersebut.

“LKMM ini sebagai upaya UAD dalam ikut serta menyiapkan pemimpin bangsa di masa mendatang. Terlebih di era 4.0 dan society 5.0 menjadikan dunia semakin berkembang dan tentunya dengan bekal jiwa kepemimpinan, mahasiswa akan berdaya saing tinggi,” tutur Dr. Muclas, M.T. selaku Rektor UAD saat membuka langsung acara LKMM pada Kamis (19-11-2020).

Berbagai materi seperti tantangan mahasiswa dalam era revolusi industri 4.0, membangun  karakter seorang pemimpin, manajemen organisasi, manajemen organisasi kemahasiswaan (ormawa), perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, pengembangan program kerja inovatif, serta kemampuan kepemimpinan dan pengambilan keputusan kelompok menjadi muatan yang disampaikan selama LKMM.

“Ormawa menjadi pintu utama dalam melakukan berbagai kegiatan yang dapat meningkatkan prestasi serta sarana apresiasi. Ormawa yang bersinergi dan berkolaborasi dengan kampus, dapat memberikan berbagai kegiatan yang bermanfaat,” pungkas Gatot Sugiharto, S.H., M.H. selaku Wakil Rektor V Bidang Kemahasiswaan UAD. (Chk)

UAD Kukuhkan Nurkhasanah sebagai Guru Besar

/in /by

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) resmi mengukuhkan guru besar baru dalam bidang ilmu farmasi. Prof. Dr. Nurkhasanah, M.Si., Apt. menjadi guru besar ke-6 yang dikukuhkan oleh UAD.

Pengukuhan berlangsung di Amphitarium Kampus Utama UAD, Selasa (24-11-2020) dengan dihadiri senat universitas dan beberapa tamu undangan. Acara berlangsung terbatas dan menerapkan protokol kesehatan yang ketat karena dilangsungkan pada masa pandemi Covid-19.

Nurkhasanah dalam pidato ilmiahnya yang berjudul “Potensi Herbal Indonesia sebagai Immunostimulan: Alternatif Menghadapi Pandemic Covid-19”, mengatakan, kekayaan hayati Indonesia yang beragam dan tanah yang subur merupakan potensi besar yang memungkinkan pengembangan herbal sebagai obat.

“Pemanfaatan herbal untuk pengobatan formal harus dibuktikan secara ilmiah. Selain itu, harus ada kerja sama antara peneliti dan klinisi dalam pengembangan herbal sebagai obat,” jelasnya.

Di sisi lain, perlu dukungan dari pemerintah, terutama kebijakan dalam pengembangannya melalui program saintifikasi jamu dan pengintegrasian penelitian obat tradisional untuk pelayanan kesehatan. Penggunaan pemanfaatan obat tradisional atau herbal memerlukan strategi yang tepat dan perlu dukungan dari semua pihak.

Sementara Dr. Muchlas, M.T., Rektor UAD mengatakan, Farmasi UAD memiliki ciri khas dalam penelitian-penelitian herbal. “Prof. Nurkhasanah telah memberikan dedikasi yang luar biasa pada bidang herbal ini. Kebetulan saja menghadapi pandemi, kita terus mendorong agar bisa menghasilkan riset-riset yang berbasiskan kepada penyelesaian masalah-masalah pandemi Covid-19.”

Muchlas berharap, dalam beberapa tahun ke depan penelitian tersebut dapat dijadikan produk yang siap edar di masyarakat. Hal ini sebagai salah satu bentuk komitmen UAD untuk membantu negara, khususnya menyelesaikan masalah-masalah terkait pandemi Covid-19.

“Ke depan, kami akan bekerja sama dengan pihak industri agar produk-produk dalam bidang ilmu farmasi yang dihasilkan menjadi produk yang siap diedarkan dan bermanfaat bagi masyarakat,”s tandasnya. (ard)

Mahasiswa Teknik Kimia Raih Juara III Tingkat Nasional UMJ

/in , /by

Dua mahasiswa Program Studi Teknik Kimia Fakultas Teknologi Industri (FTI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yakni Ahmad Fatwa Zufar dan Syaeful Akbar Padya, mengikuti perlombaan dalam ajang “Chemical Engineering to Atmosphere Essay Competition” 2020. Acara ini diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Teknik Kimia (Himateka) Universitas Muhammadiyah Jakarta (UMJ) pada 29 Agustus 2020 lalu. Kompetensi nasional berlangsung dalam jaringan (daring) dengan mengangkat tema “Aplikasi Ilmu Sains dalam Mengolah Sumber Daya Alam Indonesia”.

Syaeful Akbar Padya dan Ahmad Fatwa Zufar meraih juara 3 dalam perlombaan Esai di UMJ

Esai dengan judul “Renewable and Clean Energy dari Microbil (Microalgae Bio-Oil)” berhasil menjadi juara III. Jumlah peserta yang mengikuti perlombaan tersebut terdiri atas 30 peserta (15 tim) dari PTN dan PTS di seluruh Indonesia.

Syaeful Akbar Padya mengatakan, “Alasan kami mengambil judul tersebut, karena melihat bahwa Indonesia kaya sumber daya alam yang melimpah tetapi belum semuanya termanfaatkan. Terutama mikroalga, yang ternyata mempunyai potensi luar biasa sebagai sumber energi alternatif dan terbaru, dalam rangka mengurangi penggunaan bahan bakar fosil.”

Dalam membuat esai tersebut, mereka mengakses jurnal-jurnal berkaitan dengan judul yang diambil. Mereka juga mencoba menyimpulkan jurnal yang jadikan referensi guna memastikan benar-benar sesuai dengan judul yang diteliti.

“Kita sebagai mahasiswa harus berani untuk mencoba hal baik, jangan takut untuk gagal. Kalau tidak mencoba, maka kita juga tidak akan merasakan keberhasilan dari sebuah proses yang kita jalankan,” tutup Syaeful. (Amb)

Mahasiswa Sasindo UAD Ikuti Penyuluhan Kemahiran Berbahasa Indonesia

/in /by

Mahasiswa Sastra Indonesia UAD saat mengikuti penyuluhan kemahiran berbahasa Indonesia yang diselenggarakan BBY

Sebanyak lima puluh mahasiswa Program Studi (Prodi) Sastra Indonesia (Sasindo) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengikuti program Penyuluhan Kemahiran Berbahasa Indonesia bagi Tenaga Profesional dan Calon Tenaga Profesional yang diselenggarakan dalam jaringan (daring) oleh Balai Bahasa Yogyakarta (BBY) pada 10–11 November 2020. Dra. Ani Yuliati, M.Hum. selaku dosen Prodi Sasindo menuturkan pentingnya mahasiswa mengikuti pelatihan kemahiran berbahasa Indonesia. Selain sesuai dengan disiplin ilmu yang diambil, juga dapat menambah wawasan.

“Mahasiswa dibekali dengan berbagai pelatihan kebahasaan yang bermanfaat dan menunjang profesinya kelak. Setelah penyuluhan selesai, akan diberikan sertifikat yang dapat digunakan mahasiswa untuk Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI),” ungkapnya.

Penyuluhan diberikan langsung oleh narasumber yang sudah ahli di bidangnya. Materi tentang penerapan ejaan pada karya ilmiah, penerapan bentuk dan pilihan kata pada karya ilmiah, serta penerapan kalimat dan paragraf pada karya ilmiah, dapat membantu mahasiswa yang tengah menyusun proposal skripsi menjadi terbantu.

“Penyuluhan kemahiran berbahasa ini penting diketahui oleh mahasiswa. Terlebih jurusan Sastra Indonesia yang nantinya akan berkutat dengan tata bahasa dan penulisan di dunia kerja atau bahkan sebagai modal dalam penulisan skripsi,” terang Dra. Wiwin Erni Siti Nurlina, M.Hum. selaku pegawai BBY saat menjadi narasumber.

Rangkaian dari kegiatan penyuluhan kemahiran berbahasa Indonesia diakhiri dengan Uji Kompetensi Bahasa Indonesia (UKBI) yang dapat menjadi acuan sejauh mana mahasiswa Sasindo dalam menguasai bahasa Indonesia. Selain itu, sertifikat UKBI dapat bermanfaat sebagai nilai tambah saat mendaftar pekerjaan dan beasiswa.

“Penyuluhan kemahiran berbahasa Indonesia ini sangat bermanfaat. Saya menjadi lebih paham tentang penulisan dan tata bahasa Indonesia yang lebih detail. Penyuluhan ini juga menjadi bekal bagi saya dalam penyusunan skripsi ataupun karya ilmiah lainnya,” kesan Alifia Isnaini Gunandari, mahasiswi semester V Sasindo UAD. (Chk)

Stop Corona, Budayakan Protokol Kesehatan bagi Anak-Anak

/in /by

Poster karya Nurul Pradisty yang berhasil meraih juara 2 lomba poster di UNNES

Nurul Putri Pradisty, mahasiswi baru (maba) Program Studi (Prodi) Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), melalui poster berjudul “Stop Corona” meraih juara II di ajang Kemilau PG PAUD ke-13 Universitas Negeri Semarang. Kegemarannya dalam menggambar mengantarkan dirinya untuk ikut serta dalam perlombaan poster.

“Saya ada sedikit kendala ketika mendaftar lomba poster, yakni diharuskan melampirkan kartu tanda mahasiswa (KTM), sedangkan saya masih maba dan belum mempunyai KTM. Alhasil atas kebijaksanaan panitia, mereka memperbolehkan mengganti KTM dengan KRS,” ungkap Nurul dengan lega.

Setop corona, pakai masker, mencuci tangan, dan pakai masker, menjadi pesan yang ingin disampaikan bagi anak-anak. Di masa pandemi Coronavirus Disease 2019 (Covid-19), setiap orang wajib menerapkan protokol kesehatan.

“Kita harus pintar-pintar menjaga diri dengan memakai masker, mencuci tangan, dan menjaga jarak saat di kerumunan. Selain itu, selalu bawa hand sanitizer saat bepergian. Kebiasaan ini sangat penting diterapkan agar menjadi contoh anak-anak sehingga mereka mengerti pentingnya kebersihan di tengah pandemi,” terang Nurul saat menjelaskan isi posternya.

Poster tersebut menggambarkan tenaga kesehatan seperti dokter dan perawat sebagai garda terdepan penanganan Covid-19 yang tengah menggunakan masker. Penggunaan warna cerah dan perpaduan warna yang menarik membuat poster karya Nurul layak diperhitungkan.

“Saya berharap walaupun masih menjadi maba tetap bisa ikut serta pada perlombaan demi membanggakan kedua orang tua dan UAD. Selain itu, melalui hobi menggambar dapat terus menjadi sarana edukasi bagi anak-anak dalam menerapkan protokol kesehatan,” tutup Nurul di akhir sesi wawancara. (Chk)

Inas: Aku Sehat, Aku Jaga Jarak, Pakai Masker, dan Cuci Tangan

/in , /by

Poster karya Inas yang berhasil meraih juara 1 lomba poster di UNNES

“Semenjak sekolah daring ini, kegiatan keponakan saya hanya bermain di lingkungan sekitar. Saat dia pergi main, ibunya tidak pernah lupa mengingatkan untuk memakai masker dan mencuci tangan. Namun, karena masih anak-anak terkadang sulit untuk dinasihati. Nah, melalui poster ini saya ingin mengajak anak-anak untuk selalu menerapkan protokol kesehatan agar terhindar dari virus,” tutur Inas Rizky Murniawati peraih juara I lomba poster nasional yang diselenggarakan Universitas Negeri Semarang (Unnes) pada 6 November 2020.

Ia menambahkan, idenya dalam menggambar poster selain untuk sarana informasi juga menjadi edukasi yang menyenangkan bagi anak-anak. Poster dengan gambar yang menarik dan berwarna-warni memberikan kesan ceria.

“Di masa pandemi, penting sekali mengedukasi anak-anak dengan cara yang tepat. Poster menjadi salah satu sarana edukasi dan pengenalan pola kebiasaan baru bagi anak,” ujar mahasiswi Program Studi (Prodi) Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) itu.

Inas sejak lama memiliki hobi menggambar dan melukis sehingga dalam pembuatan poster ini tidak mengalami kendala. “Aku Sehat, Aku Jaga Jarak, Pakai Masker, dan Cuci Tangan” menjadi judul poster yang dapat membawanya menjadi juara di ajang Kemilau PG PAUD Unnes ke-13. Poster menceritakan tentang kehidupan anak di masa pandemi. Digambarkan ada seorang petugas yang memakai alat pelindung diri (APD) tengah melawan virus Covid-19 menjadi gambaran akan kondisi saat ini. Selanjutnya, digambarkan pula anak-anak yang tengah melukis untuk mengisi waktu saat pembelajaran daring, ibu-ibu yang tengah mencuci tangan sehabis dari pasar, dan anak perempuan yang tengah bermain boneka tetapi tetap memakai masker, menjaga jarak, dan menghindari kerumunan.

“Semoga dengan poster yang saya buat dapat bermanfaat sebagai sarana informasi dan edukasi bagi anak-anak agar terus menerapkan protokol kesehatan. Selain itu, saya akan terus menghasilkan karya dan tetap produktif di masa pandemi dengan mengikuti berbagai lomba lainnya,” pungkas Inas. (Chk)

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI