Posts

Mahasiswa UAD Akrabkan Teknologi kepada Siswa SD di Tuban

/in /by

Salah satu mahasiswa KKN UAD (kedua dari kanan) bersama guru SD Negeri Pujangan 3 Tuban, Jawa Timur (Foto: Istimewa)

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kampus Mengajar merupakan program Kampus Merdeka bagi para mahasiswa untuk mengabdi di masyarakat, guna membantu proses pembelajaran di Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP). Terutama, membantu ketertinggalan bagi anak-anak sekolah di daerah tertinggal. Selama masa pandemi ini begitu banyak tantangan yang dihadapi, apalagi di daerah-daerah 3T (Terdepan, Terluar, dan Tertinggal), banyak dari mereka yang sangat sulit untuk melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ).

Salah satu mahasiswa dari Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang ikut andil pada Kampus Mengajar angkatan 2 telah diterjunkan pada 2 Agustus 2021 lalu. Ia adalah Shinta Milenia Nur Hayati dari Program Studi Sastra Inggris angkatan 2018.

Shinta, sapaan akrabnya, bersama keenam mahasiswa yang berbeda universitas ditempatkan di SD Negeri Pujangan 3 Tuban, Jawa Timur, yang masih terakreditasi C. Ia menuturkan bahwa fasilitas yang tersedia di SD tersebut terbilang minim, terutama komputer sehingga menyebabkan proses belajar siswa selama pandemi kurang maksimal.

“Dari pembekalan sebelum diterjunkan, kami dijelaskan tentang adaptasi teknologi, sehingga ketika melihat kondisi di SD tersebut, akhirnya kami memutuskan untuk memfokuskan pada pengenalan teknologi dulu. Sebelum itu, kami menjelaskan kepada pihak sekolah untuk menjalankan program ini untuk siswa-siswi di SD. Syukurlah semua menyampaikan dukungannya kepada kami,” ujar Shinta ketika diwawancara melalui WhatsApp.

Lebih lanjut, ia menyampaikan bahwa tujuan dimasifkannya adaptasi teknologi kepada para siswa, agar siswa mampu tentang dasar-dasar pemakaian komputer, sehingga ketika nanti memasuki jenjang SMP mereka telah memiliki dasar tentang mengoperasikan aplikasi dan lainnya.

Shinta bersama timnya mengajarkan kepada siswa kelas 5 dan 6 SD, yang sebelumnya ia telah mencoba kepada siswa kelas 4. Sayangnya, anak-anak tersebut masih kesulitan untuk menerima materi yang disampaikan.

“Kami fokuskan kepada siswa kelas 5 dan 6 saja, karena ketika dicoba kepada siswa kelas 4, ternyata mereka masih susah untuk menerima materi karena terbatasnya fasilitas, terutama komputer. Akhirnya, kami memakai laptop masing-masing untuk anak-anak ini belajar dan beradaptasi. Kami juga sempat buatkan modul tentang pembelajaran pengenalan teknologi,” jelasnya pada Minggu, 2 Januari 2022. (hmd)

Kiblat dan Masyarakat Islam Ideal

/in /by

Kajian Rutin Bakda Magrib Masjid Islamic Center Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto: Didi)

Kajian Rutin Bakda Magrib Masjid Islamic Center UAD (Universitas Ahmad Dahlan) kembali digelar pada Rabu, 5 Januari 2021, melalui siaran langsung di kanal YouTube Masjid Islamic Center UAD. Dengan mengusung tema “Kiblat dan Masyarakat Islam Ideal” Al-Baqarah 142‒152 Bagian 1, kajian rutin yang diadakan oleh UAD, Lembaga Pengembangan Studi Islam (LPSI) UAD, Masjid Islamic Center UAD, dan Pesantren Mahasiswa K.H. Ahmad Dahlan (Persada) menghadirkan Ustaz Dr. H. Nur Kholis, S.Ag., M.Ag. sebagai pemateri. Ia juga merupakan dekan Fakultas Agama Islam (FAI) UAD, anggota di Majelis Tarjih dan Tajdid PP Muhammadiyah, sekaligus sebagai Imam Besar Islamic Center UAD.

Umat Islam sebagai golongan penengah mempunyai tugas yang tidak ringan, di dalamnya terdapat tugas internal maupun eksternal, yakni meyakinkan keimanan di dalam diri sendiri serta meyakinkan keimanan atas orang lain, yang disebut sebagai syiar. Orang-orang yang beriman inilah akan selalu mendapat petunjuk dari Allah.

Dalam penyampaiannya terkait tema kajian, Nur mengungkapkan, “Kalau dilihat dari munasabah ayatnya, surah Al-Baqarah ayat 142 dan 152 ini erat terkait dengan ayat-ayat sebelumnya, terutama yang dimulai pada surah Al-Baqarah ayat 130. Dalam ayat-ayat sebelumnya ini, membahas tentang agama yang diajarkan dan dipraktikkan oleh Nabi Ibrahim, atau biasa disebut Millah Ibrahim, yang kemudian menjadi panduan dari para pemeluk agama-agama sesudahnya.”

“Pada surah Al-Baqarah ayat 135 bahwasanya hanif di ayat ini adalah orang yang cermat dalam menempuh jalan istikamah. Dengan kualitas hanif ini, maka apa yang dipraktikkan Nabi Ibrahim menjadi suatu tuntunan yang menekankan pada keberagaman etis, atau keberagaman iman kepada Allah dengan keterlibatan yang intens di dalam kehidupan,” jelas Nur.

Nur juga menyampaikan, pada keyakinan bahwa sebenarnya salat telah lebih dahulu dilakukan sebelum peristiwa Isra Miraj, ini bisa didasarkan pada Surah Hud ayat 114 dan Thaha ayat 132. Ia menerangkan bahwa fenomena ini juga bisa didasarkan pada suatu idealitas keberagaman Islam, yang berkerangka Millah Ibrahim.

Nur menambahkan, “Sebelumnya, arah kiblat ke Baitul Maqdis bukanlah berdasarkan wahyu, melainkan karena tradisi saja, kemudian Nabi Muhammad memohon kepada Allah agar memerintahkan peralihan arah kiblat ke Masjidil Haram. Inilah yang akhirnya menjadi perbedaan, dari yang semula arah kilat berdasar tradisi ke arah kiblat yang berdasarkan wahyu, atau perintah Allah melalui Al-Qur’an.” (didi)

Lolos Seleksi IISMA 2021, Mahasiswa UAD Bocorkan Tips dan Triknya

/in /by

Jamiatun Khotifah (host-kiri) bersama Afnan Sa’ud Hanifuddin (mahasiswa IISMA UAD-kanan) pada acara FASTcast (Foto: Eka Marcella)

Afnan Sa’ud Hanifuddin, mahasiswa Program Studi (Prodi) Biologi, Fakultas Sains dan Teknologi Terapan (FAST) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), menjadi salah satu mahasiswa yang lolos dalam mengikuti program Indonesian International Student Mobility Award (IISMA) di Daugavpils University, Latvia.

IISMA merupakan salah satu program Direktorat Belmawa yang membuka kesempatan bagi mahasiswa S1 dari perguruan tinggi di Indonesia untuk mengikuti proses pembelajaran di perguruan tinggi terkemuka di dunia. Program ini bertujuan memperkaya dan meningkatkan wawasan mahasiswa serta kompetensi di dunia nyata sesuai dengan minat dan cita-citanya.

Afnan mengungkapkan bahwa syarat yang diperlukan untuk mendaftar IISMA tidak terlalu rumit. Dalam tahapannya, hanya ada dua seleksi saat mendaftar. Seleksi yang pertama yaitu seleksi berkas, di antaranya yang harus dikumpulkan sertifikat tes bahasa Inggris (TOEFL, IELTS, Duolingo Test), lampiran transkip nilai, surat rekomendasi, dan esai. Kedua, seleksi wawancara. Meskipun demikian, Afnan menambahkan bahwa konsistensi dan keseriusan benar-benar dibutuhkan dalam prosesnya.

“Harus serius, harus benar-benar konsisten, harus benar-benar menggunakan hati, pikiran, dan jiwa saat menjalankannya,” paparnya dalam acara FASTcast yang disiarkan langsung melalui akun YouTube resmi FAST UAD (01/01/2022).

Untuk penulisan esai, Afnan membocorkan bahwa kunci esai yang bagus adalah mengenal diri sendiri.

“Esai basic-nya adalah you should know yourself more, apa yang kamu value, apa yang kamu ingin capai di depan, apa visi misi hidup kamu dan di situ akan tergambar nanti di esai kamu. Makanya penting banget bagi kita untuk mengenal skill kita di mana sih? Yang ingin kita capai ke depannya seperti apa? Jadi, dengan poin-poin itu kita bisa membangun esai yang bagus.”

Afnan juga berpesan kepada seluruh mahasiswa untuk jangan ragu mengikuti program IISMA karena nantinya dari fakultas benar-benar memberi wadah serta mendorong mahasiswa untuk dapat lolos program ini. (eka)

Mahasiswa PAI UAD Raih Juara III di Kompetisi Kewirausahaan

/in /by

Mahasiswi UAD Raih Juara III di Kompetisi Kewirausahaan PIMTANAS Muhammadiyah (Foto: Istimewa)

Pusat Prestasi Mahasiswa Perguruan Tinggi Muhammadiyah (Puspresma PTMA) baru saja selesai menyelenggarakan Pekan Ilmiah Mahasiswa Perguruan Tinggi Swasta Nasional, Program Kreatif Mahasiswa (Pimtanas PKM). Kompetisi yang berskala nasional dan diikuti oleh seluruh perguruan tinggi Muhammadiyah tersebut diselenggarakan secara daring via Zoom Meeting dan berakhir pada 19 Desember 2021.

Bertujuan untuk wadah silaturahmi para mahasiswa Muhammadiyah serta memajukan Indonesia melalui ide kreativitas mahasiswa, kompetisi ini mengadakan beberapa bidang perlombaan. Di antaranya Bidang Riset Eksakta (PKM-RE) atau PKM Bidang Riset Humaniora (PKM-RH), Bidang Kewirausahaan (PKM-K), Bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-PM), Bidang Penerapan Iptek (PKM-PI), Bidang Karsa Cipta (PKM-KC), Gagasan Futuristik Konstruktif (PKM-GFK), Gagasan Tertulis (PKM-GT), dan Artikel Ilmiah (PKM-AI).

Mahasiswi Program Studi (Prodi) Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Agama Islam (FAI), Cut Zahiya Listy Humaira, turut berpartisipasi pada Pimnas PKM dan meraih juara III pada bidang lomba Kewirausahaan (PKM-K). Cut mengatakan bahwa ia membutuhkan waktu selama enam bulan dalam melakukan persiapan mengikuti kompetisi ini.

“Saya melakukan persiapan proposal mulai Februari dan mengikuti seleksi pendanaan, lalu melakukan proses produksi hingga penjualan. Di dalamnya terdapat kegiatan monev internal seperti latihan bersama dengan para dosen pembimbing dari UAD, dan diakhiri dengan PKP 2 sebagai presentasi final dari kegiatan,” ujar Cut.

“Kami melakukan pengecekan terhadap device masing-masing juga pengecekan sinyal dengan dibantu oleh tim PKM Center UAD. Pada pukul 08.40 kami memulai presentasi dan selesai sekitar pukul 09.30 WIB. Kami menyusun laporan akhir yang sudah kami laksanakan sejak mengikuti kompetisi di Pimnas, mengumpulkan berkas laporan akhir, dan latihan presentasi bersama tim,” tambah Cut saat diwawancarai.

Ia berharap semoga produk yang dihasilkan tidak hanya berhenti di ajang perlombaan saja, tetapi dapat berkembang lebih jauh sehingga bisa membantu pendidikan agama Islam, khususnya dalam proses pembelajaran pendidik dengan santri TPA di seluruh Indonesia. “Saya sangat bahagia dan bangga bisa berpartisipasi dalam salah satu ajang bergengsi seperti ini, serta bisa menyalurkan ide untuk memecahkan permasalahan, salah satunya di bidang pendidikan,” tutup Cut. (didi)

Pemenang Counselor Photography #3

/in /by

Hasil foto Hastu yang membawanya menjuarai Counselor Photography #3 BK UAD (Foto: Hastu)

Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) telah menutup terselenggaranya Counselor Photography #3, yakni kompetisi yang bertujuan agar para calon konselor UAD mempunyai kecakapan di dalam dunia fotografi. Dengan tema “Bangkit Pasca Pandemi”, kompetisi ini terselenggara secara daring sejak dibukanya pendaftaran pada 17 Desember 2021, dan ditutup dengan batas pengumpulan karya pada 29 Desember 2021. Kompetisi fotografi diikuti oleh seluruh mahasiswa Program Studi (Prodi) BK UAD.

Hastu Nur Shofiati, adalah salah satu mahasiswa Prodi BK UAD yang mengikuti kompetisi fotografi tersebut, dan berhasil meraih juara I dengan jepretan gambar miliknya.

“Persiapan saya lakukan lima hari, dan yang disiapkan yaitu sebuah konsep, lalu meluangkan waktu untuk mencari potret gambar sesuai dengan konsep itu tadi,” ungkap Hastu saat ditanya tentang proses persiapan yang dilakukan saat mengikuti kompetisi.

Dari keterangan yang diberikan, Hastu berharap semoga kompetisi ini dapat terus diadakan dan lebih baik lagi dalam proses pelaksanaannya. Sebab menurutnya, kemampuan fotografi semacam ini sangat dibutuhkan dalam dunia profesi, dan turut sebagai wadah pengembangan kompetensi fotografi yang dimiliki oleh mahasiswa.

“Kegiatan ini sangat bagus untuk mengasah kreativitas dan skill mahasiswa, jadi bisa diadakan kembali di tahun depan dan pelaksanaannya sesuai deadline yang telah ditentukan panitia,” jelas Hastu.

Selain mendapat reward dari perolehan juara yang diraihnya, Hastu juga memperoleh pengalaman baru yang menyenangkan. Ada rasa bangga karena ia mampu bersaing dengan para peserta lain yang tidak kalah hebat dan luar biasa kemampuan fotografi.

Sebagai mahasiswa UAD yang di dalamnya terdapat jargon “Prestasi Tradisi Kami”, perlu kiranya untuk mahasiswa UAD terus berkreasi dan mempertahankan berbagai gelar prestasi yang selama ini dicapai. (didi)

Potensi dan Tantangan Edupreneurship dalam Bidang Media Pembelajaran

/in /by

Kuliah Tamu PBSI FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto: Catur)

Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan Kuliah Tamu Mata Kuliah Media Pembelajaran. Materi yang diangkat tentang “Potensi dan Tantangan Edupreneurship dalam Bidang Media Pembelajaran di Era Industri 4.0”.

Kegiatan yang berlangsung Selasa, 04 Januari 2022 secara daring melalui platform Google Meet ini diikuti mahasiswa Program Studi PBSI. Hadir sebagai pemateri Kholil Amri, S. Pd. yang merupakan alumnus Prodi PBSI UAD serta founder dari MoS Media.

Kholil Amri menyampaikan peluang usaha di Prodi PBSI sangat banyak. Setidaknya, mahasiswa harus menguasai kemampuan umum yang diperlukan. Di antaranya digital age literacy (teknologi informasi/TIK), inventive thinking (berpikir keras), effective communication (komunikasi yang efektif), dan high productivity (produktivitas yang tinggi). Hal itu juga yang diterapkan dalam MoS Media miliknya.

Ia menambahkan, mahasiswa mesti memperkaya diri dengan ide dan inspirasi melalui kegiatan membaca, seminar atau pelatihan, diskusi dan mencari referensi lainnya.

“Jika ingin mahir di bidang edupreneurship, hal yang harus dimiliki adalah rencana matang dan pengerjaan yang cepat. Misalnya dengan analisis, desain, strategi pemasaran harga, target, struktur organisasi atau tim. Tambahkan value pada produk untuk menjadi nilai tambah, bukan nilai harga.”

Disampaikan Amri, kesalahan paling dasar yang sering dilakukan dalam menjalankan bisnis edupreneurship adalah kurang mempertimbangkan materi, tujuan, kondisi peserta didik (red:target pasar), dan lingkungan setempat. “Berani mencoba, jangan berhenti belajar tekun dan tidak menyerah. Usaha bisa ditiru, tetapi rezeki tidak.” (ctr)

Membangun Kesehatan Mental Anak Melalui Simulation Games

/in /by

Membangun kesehatan mental anak melalui Simulation Games oleh dosen Universitas Ahmad Dahlan (UAD)  (Foto: Istimewa)

Dosen Program Studi Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Irfan Budhi Handaka, S.Pd., M.Pd. mengadakan pelatihan tentang membangun kesehatan mental anak melalui simulation games di Kelurahan Tegalpanggung. Dari penjelasannya, tujuan pengabdian ini agar siswa mampu memiliki pemahaman membangun kesehatan mental melalui permainan simulasi.

“Kemajuan teknologi dan akses yang mudah, membuat jumlah waktu anak-anak dan remaja untuk bermain gim daring makin meningkat,” katanya.

Terdapat berbagai dampak positif maupun negatif berkaitan dengan bermain gim daring. Salah satunya masalah kesehatan jiwa seperti masalah mental. Oleh karena itu penelitian tentang hal tersebut sangat penting dilakukan untuk deteksi dini guna mencegah terjadinya keterlambatan penanganan.

“Penelitian yang dilakukan dengan menganalisis hubungan durasi dan frekuensi bermain gim daring dengan gejala emosional. Kemudian masalah perilaku, hiperaktivitas, masalah hubungan antarsesama, dan perilaku prososial pada remaja,” lajutnya.

Kegiatan yang termasuk dalam Program Pengabdian pada Masyarakat (PPM) ini berlangsung 11‒12 Desember 2021. Pelatihan dilakukan dengan memberi pengantar pentingnya membangun kesehatan mental anak, faktor yang memengaruhi masalah mental, dan mengenalkan teknik simulation game sebagai media membangun kesehatan mental anak.

“Hasil dari pelatihan ini anak mampu memiliki kemampuan membangun kesehatan mental yang terdiri atas pemahaman diri tentang kesehatan mental, faktor, dan teknik permainan sebagai alternatif mengembangkan kesehatan mental,” tandas Irfan. (doc)

Tiga Pilar PBSI Perkuat Kerja Antarorganisasi

/in /by

Tiga Pilar PBSI; HMPS, Kreskit, dan Teater JAB (Foto: Istimewa)

Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) adakan rapat dengan Lembaga Swadaya Organisasi (LSO) di antaranya Kreativitas Kita (Kreskit) dan Teater Jaringan Anak Bahasa (JAB). Ketiga organisasi ini dinamakan dengan Tiga Pilar, yakni semua organisasi ini saling berkaitan satu sama lain. Rapat diselenggarakan pada 1 Januari 2022 bertempat di Nilu Kopi, dihadiri sebanyak 27 orang terdiri atas anggota Pimpinan Harian (PH), Badan Pimpinan Harian (BPH), maupun anggota HMPS PBSI, Kreskit, dan Teater JAB.

Imam Maulana Setiaji selaku ketua umum HMPS PBSI mengungkapkan tujuan diadakannya rapat Tiga pilar salah satunya untuk mempererat jalinan tali silaturahmi antarpengurus organisasi, karena saat ini masih dalam situasi pandemi Covid-19 dan kebanyakan anggota masih banyak yang di rumah. Kegiatan ini pun pertama kali diadakan, setelah pandemi sedikit mereda. Perkenalan anggota secara bergantian dilanjutkan pembahasan kendala di masing-masing organisasi serta saling bertukar gagasan dan solusi atas permasalahan tersebut, menjadi fokus bahasan.

“Kami jarang bertemu, kumpul, dan kegiatan secara luring, maka dari itu salah satu tujuan dari rapat ini adalah untuk mempererat silaturahmi antaranggota dan tentunya agar saling kenal satu sama lain,” papar Imam.

Kendala di HMPS PBSI maupun di Teater JAB dan Kreskit tentunya berbeda. Hal ini menjadi salah satu tantangan bagaimana organisasi dapat terus eksis. Tantangan yang umum untuk semua ormawa adalah masalah regenerasi dan kaderisasi. Rizal selaku ketua umum Teater JAB memberi saran agar ke depannya anggota dari HMPS PBSI bisa lebih aktif dalam menjalankan Program Kerja (Proker) karena bisa dibilang HMPS PBSI sebagai orang tua dari Teater JAB maupun Kreskit.

“Walaupun saya dari angkatan 2018, bukan berarti pengalaman dan pengetahuan saya jauh lebih baik dan luas dari teman-teman sekalian. Bisa jadi yang lebih muda dari saya lebih tahu. Kita di sini sama-sama belajar, semua menjadi guru dan murid,” ucap Rizal.

“Sedikitnya mahasiswa yang tertarik masuk di Kreskit menjadi salah satu tantangan dan evaluasi khususnya bagi saya dan anggota Kreskit sendiri,” tutur Ajeng selaku pimpinan umum Kreskit saat menyampaikan salah satu kendala yang dihadapinya.

“Hal ini harusnya bisa menuntut kita semua untuk lebih kreatif dan inovatif dalam mempersiapkan perekrutan anggota baru, agar nantinya mahasiswa baru tertarik untuk masuk dan bisa bergabung bersama,” sambung Imam.

Di akhir rapat, Imam berharap kinerja Tiga Pilar ini makin solid. Selain itu, bahasan kendala dan hal-hal yang akan dilakukan maupun program kerja ke depannya semoga berjalan lebih lancar. (ctr)

Psychotoria Podcast “End of Golden Era”

/in /by

Podcast Kabinet Berdaya oleh BEM Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto: Laelatul) 

Jum’at (31-12-2021), Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan Podcast terkait Kabinet Berdaya. Hadir sebagai narasumber adalah Roja Andra Kusuma selaku gubernur, Alfedra Fatiyah selaku wakil gubernur, dan Diash Purnama selaku koordinator Departemen Kabinet Berdaya BEM Fakultas Psikologi. Psychotoria Podcast “End of Golden Era” tersebut tayang melalui kanal YouTube BEM Fakultas Psikologi UAD.

Andra Kusuma begitu ia akrab disapa, hampir usai masa periodenya. Menurutnya, Kabinet Berdaya merupakan kabinet yang memaksimalkan sinergitas untuk membawa Fakultas Psikologi lebih unggul dan mengusahakan terfasilitasi dengan baik sehingga bisa merasakan kebermanfaatannya.

“Jargon awal dari kabinet ini adalah berdaya. Cakupan arti yang sangat luas untuk memberdayakan diri sendiri dan berdampak bagi sekitar. BEM sempat pasif dikarenakan pandemi, tetapi kini sudah bersinergi dan berkarya untuk dunia,” ungkap Alfedra Fatiyah.

“Terkadang orang lebih fokus memberdayakan orang lain sampai lupa memberdayakan diri sendiri,” Diash Purnama menimpali.

Lebih lanjut, Kabinet Berdaya kini dikenal dengan Golden Era, karena tatanan kepemimpinan yang terstruktur sehingga program kerja dapat dijalankan secara maksimal. Dalam pelaksanaan program kerja pun tidak melupakan kolaborasi dengan berbagai elemen-elemen lainnya.

“Satu bulan pertama, berdirinya Kabinet Berdaya ini bisa menjalankan 25 program kerja di setiap bulannya. Hal ini berjalan sampai sekarang, dan 12 program kerja per bulan tergolong cakupan paling sedikit,” tambah Andra.

Di akhir Podcast, Andra Kusuma menyampaikan harapannya untuk KBM Fakultas Psikologi. “Semoga banyak ataupun sedikit perjuangan kami di sini, sependek pengetahuan kami atas kalian, kami harap teman-teman bisa menjaga dan menyayangi rumah kita seisinya karena rumah inilah yang memberikan kita banyak pembelajaran. Begitu pula pembelajaran dari setiap orang yang kita temui dan berikan, juga penghargaan ke setiap orang itu agar kelak kita bisa banyak mendapat penghargaan,” tutupnya. (ela)

Parade Kebudayaan “Keberagaman Budaya Indonesia”

/in /by

Penampilan Drama Mahasiswa PMDM MBKM Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto: Laras)

Parade kebudayaan dalam rangka kompetisi pentas seni tingkat nasional yang diselenggarakan di Kampus Utama Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta, Kamis (30-12-2021), mengusung tema “Keberagaman Budaya Indonesia”. Kegiatan yang tergabung dalam Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM); Modul Nusantara ini penuh dengan nuansa kebinekaan.

Biro Mahasiswa dan Alumni (Bimawa) selaku penyelenggara menggandeng Lembaga Pengembangan Pendidikan (LPP) UAD untuk bekerja sama menyukseskan acara ini. Peserta kompetisi merupakan mahasiswa dari program Pertukaran Mahasiswa Dalam Negeri (PMDM) dari Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek RI).

Mulai dari penampilan drama, musik, puisi, hingga tari, dibawakan dengan mengajak penonton masuk ke dalam suasana yang dibawa. Ada empat kelompok, masing-masing mengusung tema yang berbeda. Kelompok satu, tema yang diusung adalah “Kita Beda Kita Sama”, kelompok dua “Cultural Medley Nusantara”, kelompok tiga “Berpecah Bersatu”, dan kelompok empat “Malin Kundang”.

“Yogyakarta istimewa, modul nusantara bertukar sementara bermakna selamanya”, menjadi tagline dengan makna bahwa sudah tak asing lagi bahwa Yogyakarta memang salah satu provinsi yang diberi imbuhan khusus yaitu istimewa. Kemudian MBKM PMDM ini merupakan kegiatan yang diselenggarakan di seluruh kampus di Indonesia, yang sudah jelas memberikan pengajaran dan pengalaman baru dan bermakna dan berkesan selamanya. (Lrs)

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI