Posts

Penyuluhan Etika Bermedia Sosial untuk Masyarakat Padukuhan Tengklik

/in /by

Dosen Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Gelar Penyuluhan di Padukuhan Tengklik (Dok. Aulia)

Perkembangan teknologi dan media sosial telah memberikan banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari, tetapi di sisi lain juga membawa tantangan, seperti penyebaran ujaran kebencian (hate speech) dan berita bohong (hoaks). Untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dalam bermedia sosial secara bijak, Atqo Darmawan Aji, S.H., M.H., selaku dosen Fakultas Hukum Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan penyuluhan bertajuk “Etika dalam Bermedia Sosial” pada 20 Februari 2025, dalam acara perkumpulan masyarakat Padukuhan Tengklik, Tegalrejo, Gunungkidul.

Dalam penyuluhan ini, ia menyoroti pentingnya mengenali dan menghindari ujaran kebencian yang kerap muncul di media sosial. Ujaran kebencian adalah bentuk ekspresi yang menyerang individu atau kelompok berdasarkan suku, agama, ras, antargolongan (SARA), gender, atau faktor lainnya. Masyarakat diimbau untuk tidak menggunakan kata-kata kasar, tidak menyebarkan konten provokatif, serta melaporkan ujaran kebencian yang ditemui kepada pihak berwenang atau platform media sosial terkait. Selain dapat merugikan orang lain, pelaku ujaran kebencian juga dapat dikenakan sanksi hukum sesuai dengan Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE).

Penyuluhan juga membahas bahaya penyebaran hoaks yang dapat menyesatkan dan menimbulkan keresahan di masyarakat. Hoaks umumnya memiliki ciri-ciri seperti tidak mencantumkan sumber yang jelas, mengandung unsur kebencian atau provokasi, serta berasal dari media yang tidak tepercaya. Untuk mencegah penyebaran hoaks, masyarakat diimbau untuk selalu memeriksa kebenaran informasi sebelum membagikannya, menggunakan sumber berita resmi dan tepercaya, serta bertanya kepada pihak yang lebih memahami jika ragu.

Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya etika dalam bermedia sosial serta membantu menciptakan lingkungan digital yang lebih sehat dan bertanggung jawab. Dengan memahami dan menerapkan etika dalam bermedia sosial, masyarakat dapat terhindar dari dampak negatif yang ditimbulkan oleh penggunaan media sosial yang tidak bijak. (Ule/Lus)

uad.ac.id

Dosen Informatika UAD Kenalkan Media Pembelajaran bagi Guru TK ABA PRA Ngestiharjo Selatan

/in /by

Dosen Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Bersama Guru TK ABA PRA Ngestiharjo (Dok. Informatika UAD)

Meningkatnya tren pembelajaran daring mendorong berkembangnya berbagai aplikasi pendukung, seperti Canva dan Microsoft Office. Namun, tidak semua guru memiliki literasi digital yang cukup untuk memanfaatkan aplikasi tersebut secara optimal. Untuk mengatasi tantangan ini, Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melalui Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) mengadakan program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) guna meningkatkan literasi digital para pendidik.

Pada Kamis, 30 Januari 2025, tim PkM UAD yang terdiri atas tiga dosen Program Studi Informatika, Fakultas Teknologi Industri, yaitu Dr. Murinto, S.Si., M.Kom., Guntur Maulana Zamroni, B.Sc., M.Kom., dan Jihad Rahmawan, S.T., M.Sc., mengadakan pelatihan bagi guru-guru TK ABA di wilayah PRA Ngestiharjo Selatan, Kasihan, Bantul. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan digital guru dalam menggunakan Canva dan Microsoft Office sebagai media pembelajaran serta pengelolaan administrasi sekolah.

Pelatihan yang berlangsung di Ruang Laboratorium Basis Data Informatika Kampus IV UAD ini diikuti oleh 21 peserta. Selain dosen, mahasiswa Informatika angkatan 2022, yaitu Putri Eka Andini, Velisa Amanda Putri, dan Eka Kurnia Ningsih Lestari, turut berperan dalam mendampingi peserta selama kegiatan berlangsung.

Dr. Murinto menjelaskan bahwa Canva merupakan aplikasi berbasis web dan mobile yang dapat diakses secara gratis melalui PC maupun perangkat seluler. Aplikasi ini memudahkan guru dalam membuat media pembelajaran, poster, infografik, hingga konten media sosial. Sementara itu, Microsoft Office (MS Word dan MS Excel) sangat bermanfaat dalam pengelolaan administrasi sekolah serta mendukung berbagai tugas administratif guru.

Peserta pelatihan menunjukkan antusiasme yang tinggi selama kegiatan berlangsung. Mereka aktif membuat media pembelajaran menggunakan Canva serta mengelola dokumen administrasi dengan Microsoft Office. Hasil pekerjaan mereka kemudian dikirimkan kepada tim PkM untuk diulas dan diberi masukan guna meningkatkan kualitas hasil kerja mereka.

Selain pelatihan tatap muka, tim PkM juga memberikan pendampingan dengan menyediakan informasi tambahan serta sumber pembelajaran daring yang dapat diakses oleh peserta. Rencana berikutnya adalah melakukan monitoring dan evaluasi untuk mengetahui sejauh mana guru-guru mampu mengimplementasikan keterampilan yang diperoleh dalam kegiatan pembelajaran di sekolah mereka. Pemantauan ini akan dilakukan secara daring oleh tim PkM.

“Berdasarkan evaluasi pascapelatihan, hampir semua peserta menyatakan bahwa mereka dapat memahami materi dengan baik serta mampu mengaplikasikannya dalam tugas sehari-hari,” ujar Dr. Murinto. Harapannya, pelatihan ini dapat terus dikembangkan dan memberikan manfaat bagi lebih banyak guru dalam meningkatkan kompetensi digital mereka. (Doc)

uad.ac.id

Dahlan Muda Menginspirasi: Motivasi Mahasiswa UAD untuk Siswa SMK Muhammadiyah Boarding School Bumi Nabung

/in /by

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Bersama Siswa SMK Muhammadiyah Bumi Nabung (Dok. Mahira)

Senin, 24 Februari 2025, dua mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Amiresti Hakimatul Mahira selaku mahasiswa Teknologi Pangan dan Hanun Wafid Zizah selaku mahasiswa Fisika, mengadakan kegiatan “Dahlan Muda Menginspirasi” bekerja sama dengan SMK Muhammadiyah Boarding School Bumi Nabung. Kegiatan ini merupakan bagian dari pengabdian masyarakat UAD yang bertujuan memberikan pemahaman kepada siswa kelas 12 SMA/SMK sederajat tentang pentingnya melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.

Kegiatan tersebut mendapat sambutan baik dari pihak sekolah, yang diwakili oleh Asyrofi selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan. Ia berharap kegiatan ini dapat memotivasi para siswa serta mengubah sudut pandang mereka terkait pentingnya kuliah.

Materi pertama disampaikan oleh Mahira, yang mengangkat isu peningkatan jumlah pengangguran di kalangan generasi muda setiap tahunnya. Ia menjelaskan manfaat dari melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi serta perbedaan yang signifikan antara mereka yang melanjutkan kuliah dan yang tidak. Mahira juga menegaskan bahwa meskipun setiap kampus memiliki perbedaan fasilitas, tujuan utama dari kuliah adalah memperoleh ilmu.

Pada sesi kedua, Hanun menyampaikan hal-hal yang perlu dipersiapkan sebelum memasuki dunia perkuliahan. Ia menekankan pentingnya kesiapan akademik, mental, sosial, dan finansial. Hanun juga berbagi pengalaman dan pencapaiannya selama tiga semester sebelumnya, menunjukkan bahwa mahasiswa dari latar belakang ekonomi yang kurang beruntung tetap bisa meraih kesuksesan dengan memanfaatkan beasiswa yang tersedia.

Kegiatan ini tidak hanya diikuti oleh siswa kelas 12, tetapi juga kelas 11 dari jurusan Desain Komunikasi Visual (DKV), yang menunjukkan antusiasme tinggi terhadap gambaran dunia perkuliahan. Pada sesi tanya jawab, banyak siswa menanyakan teknis perkuliahan hingga program studi yang tersedia di UAD.

Salah satu tantangan terbesar yang diungkapkan oleh para siswa adalah keterbatasan biaya untuk melanjutkan kuliah. Seorang siswa mengungkapkan bahwa mereka lebih memilih bekerja setelah lulus sekolah karena keterbatasan ekonomi. Hal ini menunjukkan bahwa keinginan untuk kuliah sebenarnya ada, tetapi keadaan ekonomi menjadi hambatan utama.

Dengan adanya kegiatan ini, mahasiswa UAD berharap dapat memotivasi para siswa SMA/SMK sederajat untuk tetap berjuang melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Mereka juga menekankan bahwa ada banyak solusi untuk mengatasi masalah finansial, seperti beasiswa yang tersedia bagi mereka yang berprestasi maupun kurang mampu. Seperti yang disampaikan oleh Dr. Caraka Putra Bhakti, M.Pd. dalam pembinaan mahasiswa beasiswa, “Jika kita memiliki kemauan, maka di situ kita membuat jalan.”

Kegiatan Dahlan Muda Menginspirasi diharapkan dapat memberikan dampak positif dan mendorong siswa untuk melihat masa depan mereka dengan lebih optimis serta berupaya mencari peluang pendidikan yang lebih baik. (Mahira/Lus)

uad.ac.id

Kajian Keterkaitan Konsep Akal dengan Iman di Masjid Islamic Center UAD

/in /by

Pusat Ibadah dan Kajian Masjid Islamic Center Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Dok. Humas UAD)

Masjid Islamic Center Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar kajian menjelang berbuka dengan tema “Konsep Akal dalam Islam” pada 2 Maret 2025, yang disampaikan oleh Ustaz M. Ridha Basri, S.Th.I., M.Ag. Acara ini dihadiri oleh berbagai kalangan masyarakat yang antusias mengikuti kajian.

Dalam ceramahnya, Ustaz Ridha menyampaikan bahwa konsep akal dalam Islam memiliki keterkaitan erat dengan iman. Mengutip pandangan Buya Hamka, Ustaz Ridha menjelaskan, dalam diri manusia terdapat tiga kekuatan utama. Daya akal, yang memungkinkan manusia membedakan antara benar dan salah. Kekuatan amarah, yang dapat membawa seseorang pada kemenangan, tetapi juga berpotensi menumbuhkan kesombongan. Kekuatan syahwat, yang mendorong manusia untuk terus memenuhi keinginan, tetapi dapat membuat seseorang lalai.

Dari kajian ini, terdapat beberapa poin penting yang dapat diambil. Akal berperan dalam mengendalikan hawa nafsu agar manusia tidak kehilangan kendali. Seperti dalam Al-Qur’an, kata “akal” disebutkan sekitar 48 kali, salah satunya dalam Surah Al-Hadid ayat 17, yang mengaitkan akal dengan keimanan. Akal juga sering dikaitkan dengan kehidupan akhirat, mengingatkan manusia akan konsekuensi dari perbuatannya. Akal memiliki hubungan erat dengan ibadah, khususnya salat, yang membutuhkan pemahaman dan kesadaran.

Tak ketinggalan, Ustaz Ridha juga mengingatkan bahwa dalam kehidupan, tidak semua hal dapat diselesaikan dengan akal semata. Terkadang, manusia perlu menggunakan hati dalam menimbang sesuatu, seperti dalam menentukan yang baik dan buruk, serta yang tepat atau tidak. Akal lebih sering mempertimbangkan aspek logis seperti untung rugi dan kesulitan-mudahnya suatu hal, sementara hati lebih berperan dalam aspek rasa dan moral.

Kajian tersebut berlangsung dengan penuh khidmat hingga menjelang waktu berbuka puasa. Dengan adanya kajian ini, diharapkan dapat meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pentingnya keseimbangan antara akal dan hati dalam menjalani kehidupan sesuai dengan ajaran Islam. Semoga Allah Swt. senantiasa meridai setiap usaha dalam menuntut ilmu dan meningkatkan ketakwaan kepada-Nya. (Lus)

uad.ac.id

Ceramah Tarawih Bersama Prof. Dr. Suyatno

/in /by

Foto Masjid Islamic Center Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Dok. Humas UAD)

Masjid Islamic Center Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar ceramah tarawih pada 2 Maret 2025. Dalam ceramah ini, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I. selaku Guru Besar Bidang Ilmu Manajemen Berbasis Sekolah sekaligus Wakil Dekan I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD didapuk menjadi penceramah.

Prof. Suyatno menyampaikan bahwa Ramadan merupakan bulan kemuliaan karena menjadi momentum turunnya wahyu Al-Qur’an. Ia menjelaskan bahwa meskipun terdapat berbagai tafsir mengenai wahyu pertama yang turun, umat Islam sepakat bahwa Ramadan adalah bulan di mana Al-Qur’an diturunkan sebagai petunjuk bagi seluruh manusia, sebagaimana disebutkan dalam Surah Al-Baqarah ayat 185.

Lebih lanjut, Prof. Suyatno menekankan bahwa Al-Qur’an merupakan sumber kebenaran yang tidak diragukan. Ia menjelaskan bahwa takwa bukan sekadar rasa takut kepada Allah, tetapi juga kesadaran akan kehadiran-Nya dalam setiap aspek kehidupan. Ia mengutip kisah seorang mufasir bernama Leopold Weiss, seorang mantan pendeta Yahudi yang memutuskan menjadi mualaf setelah mengkaji Al-Qur’an, khususnya Surah Al-Ma’un. Dalam tafsirnya, Weiss menafsirkan bahwa ketakwaan bukan hanya sekadar menjalankan perintah dan menjauhi larangan, tetapi juga menyadari kehadiran Allah dalam setiap tindakan dan keputusan yang diambil.

Di akhir ceramah, Prof. Suyatno menyampaikan, orang yang benar-benar bertakwa akan merasa ringan dalam melakukan perbuatan baik meskipun tidak dilihat oleh orang lain, serta mudah meninggalkan perbuatan buruk karena menyadari bahwa Allah selalu hadir dalam kehidupannya.

Selama berlangsungnya ceramah, suasana masjid dipenuhi dengan kekhidmatan. Jamaah mendengarkan dengan penuh perhatian, sesekali mengangguk dan mencatat poin-poin penting yang disampaikan oleh penceramah. Acara ini berjalan dengan tertib dan lancar hingga tiba waktu salat Tarawih.

Dengan adanya ceramah tersebut, diharapkan dapat meningkatkan kualitas ibadah serta memperkuat ukhuwah islamiah di tengah masyarakat. Selain itu, dapat membawa manfaat dan semakin mendekatkan umat kepada Allah Swt. (Lus)

uad.ac.id

Tim PkM Multitahun UAD Sosialisasikan dan Launching Budi Daya Nila Larasati di Sedayu

/in /by

Peluncuran Budi Daya Ikan Nila Larasati di Argorejo oleh PkM Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Dok. PkM UAD)

Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar sosialisasi sekaligus peluncuran budi daya ikan nila larasati sebagai upaya alternatif peningkatan ekonomi masyarakat Kalurahan Argorejo, Sedayu, Bantul. Kegiatan ini ditandai dengan penyerahan 3.500 benih ikan nila kepada Kelompok Budi Daya Ikan Argorejo Sedayu. Tim PkM UAD ini dipimpin oleh Dr. Moh. Toifur, M.Si. dengan anggota Okimustava, M.Pd.Si., Yahya Hanafi, M.Si., Dra. Listiatie Budi Utami, M.Sc., dan Dr. Dian Artha Kusumaningtyas, M.Pd.Si.

Dalam sambutannya, Moh. Toifur menyampaikan bahwa budi daya ikan nila memiliki potensi besar dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat, khususnya bagi kelompok budi daya ikan di Argorejo Sedayu. “Dengan sistem yang terencana dan dukungan dari berbagai pihak, kami optimis program ini dapat memberikan manfaat nyata serta menjadi solusi ekonomi bagi masyarakat,” ujarnya.

Program tersebut akan dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan panen. Pada tahap persiapan, dilakukan sosialisasi mengenai ikan nila, manfaatnya, serta cara pemeliharaannya. Selain itu, diperkenalkan pula teknologi kolam tanah dengan sistem pengairan langsung dari air sungai.

Kegiatan itu mendapat sambutan baik dari masyarakat setempat. Surame, perwakilan dari warga Kalurahan Argorejo, menyatakan dukungannya terhadap program ini. “Kami dari Kalurahan Argorejo sangat mendukung kegiatan kelompok budi daya ikan ini. Terima kasih kepada UAD yang telah memberikan benih ikan sampai menanggung biaya pemeliharaan kepada kelompok budi daya ikan Argorejo Sedayu,” ungkapnya.

Sementara itu, Ketua Kelompok Budi Daya Ikan Argorejo, Samsuri, juga menyampaikan rasa terima kasihnya. “Kami merasa terhormat karena telah dipercaya untuk mengembangkan budi daya ikan nila ini. Semoga program ini dapat menjadi peluang besar dalam meningkatkan perekonomian warga Argorejo,” tuturnya.

Prosesi peluncuran ditandai dengan pelepasan benih ikan nila secara simbolis ke dalam kolam budi daya oleh perwakilan dari tim PkM UAD kepada perwakilan Kalurahan Argorejo, dan dari perwakilan Kalurahan Argorejo kepada Ketua Kelompok Budi Daya Ikan Argorejo Sedayu. Diharapkan program ini dapat berkembang secara berkelanjutan dan memberikan manfaat nyata bagi masyarakat dalam memanfaatkan sektor perikanan sebagai sumber penghasilan yang stabil dan berdaya saing. (Iqb/Lus)

uad.ac.id

Dosen FKIP UAD Gelar Pelatihan Literasi dan Numerasi untuk Guru SD Muhammadiyah Domban

/in /by

Pelatihan Literasi dan Numerasi untuk Guru SD oleh Dosen FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Dok. FKIP UAD)

Tim dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang terdiri atas Meita Fitrianawati, M.Pd. (Pendidikan Guru Sekolah Dasar), Dr. M. Ardi Kurniawan (Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia), dan Vita Istihapsari, M.Pd. (Pendidikan Matematia) menggelar pelatihan literasi dan numerasi bagi guru-guru sekolah dasar (SD) di wilayah Sleman pada 26 Februari 2025. Kegiatan ini merupakan bagian dari program pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di tingkat dasar. Pelatihan berlangsung di SD Muhammadiyah Domban 2, Tempel, Sleman, dengan materi mengenai strategi pembelajaran literasi dan numerasi yang efektif dan inovatif.

Ketua tim pengabdian, Meita Fitrianawati, menjelaskan bahwa literasi dan numerasi merupakan dua kompetensi dasar yang sangat penting untuk dikuasai oleh siswa SD. “Literasi dan numerasi bukan hanya tentang membaca dan berhitung, tetapi juga tentang kemampuan untuk memahami dan menggunakan informasi dalam kehidupan sehari-hari.”

Sementara itu, M. Ardi Kurniawan menyampaikan, guru memiliki peran yang sangat penting dalam menumbuhkan minat baca dan kemampuan numerasi siswa. “Guru perlu memiliki strategi yang tepat untuk membuat pembelajaran literasi dan numerasi menjadi lebih menarik dan relevan bagi siswa.”

Kemudian, Vita Istihapsari menekankan pentingnya penggunaan media pembelajaran yang kreatif dalam pembelajaran literasi dan numerasi. “Media pembelajaran yang menarik dapat membantu siswa lebih mudah memahami konsep-konsep yang abstrak.”

Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya literasi dan numerasi sebagai fondasi utama dalam pendidikan. Kedua hal itu akan membantu siswa untuk memahami berbagai mata pelajaran lainnya, serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan analitis. Tujuan utama dari pelatihan tersebut adalah untuk meningkatkan kompetensi guru SD dalam mengajarkan literasi dan numerasi. Dengan demikian, diharapkan kualitas pembelajaran di tingkat dasar akan meningkat, dan siswa-siswa SD akan memiliki kemampuan literasi dan numerasi yang lebih baik. (Doc)

uad.ac.id

Mahasiswa UAD Ajak Siswa SMA Negeri 1 Jetis Raih Pendidikan Tinggi

/in /by

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Ajak Siswa SMA Negeri 1 Jetis Raih Pendidikan Tinggi (Dok. Satriyo Nurrohim)

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melalui Biro Kemahasiswaan dan Alumni (Bimawa) kembali menggelar acara “Dahlan Muda Menginspirasi 2025” di SMA N 1 Jetis. Acara ini bertujuan untuk memberikan motivasi kepada para siswa agar melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi serta menanamkan pentingnya kuliah sebagai kunci pembuka peluang masa depan.

Kegiatan ini menghadirkan delapan narasumber dari mahasiswa UAD yang merupakan penerima beasiswa Kartu Indonesia Pintar Kuliah (KIP-K) yang tergabung dalam Forum Bidikmisi KIP Kuliah UAD. Mereka berbagi pengalaman serta perjalanan akademik mereka selama berkuliah di UAD.

Mereka adalah Mawar Ledya Serli mahasiswa Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Muhammad Faizal Vami Pratama Prodi Sastra Inggris, Taufan Ali dan Rismayanti Catur Saputri Prodi Sistem Informasi, Bayu Ismail Prodi Ilmu Hukum, Ari Maskuri Prodi Ekonomi Pembangunan, Muhammad Fanni Prodi Teknologi Pangan, dan Rizkyana Iswahyuni Prodi Sastra Indonesia.

Dengan mengusung tema “Dari Mimpi Menuju Realitas: Pendidikan sebagai Kunci Pembuka Kesempatan”, kegiatan ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru kepada siswa SMA N 1 Jetis tentang pentingnya pendidikan tinggi. Selain itu, mahasiswa UAD juga berbagi tips seputar persiapan kuliah, peluang beasiswa, serta pengalaman mereka dalam menghadapi tantangan selama perkuliahan.

Kegiatan tersebut mendapat sambutan hangat dari para siswa dan guru. Banyak siswa yang merasa termotivasi setelah mendengar pengalaman inspiratif dari para pemateri. Mereka kini semakin yakin untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi dan mengejar impian mereka.

Salah satu siswa, Ganis, mengungkapkan rasa terima kasihnya atas acara ini. “Saya jadi semakin termotivasi untuk melanjutkan kuliah. Awalnya, saya ragu apakah bisa kuliah, tapi setelah mendengar pengalaman kakak-kakak dari UAD, saya jadi lebih yakin untuk mencari peluang beasiswa. Terima kasih sudah datang dan berbagi cerita!”

Hal serupa juga diungkapkan oleh Aldi, yang merasa mendapatkan banyak wawasan baru dari acara ini. “Saya senang bisa mengikuti kegiatan ini. Banyak hal yang sebelumnya saya tidak tahu tentang dunia perkuliahan, terutama soal beasiswa. Sekarang saya jadi lebih semangat untuk meraih pendidikan tinggi. Semoga tahun depan kegiatan seperti ini bisa diadakan lagi!”

Bimawa UAD berkomitmen untuk terus mendukung mahasiswa dalam berbagai program pengembangan diri, salah satunya melalui kegiatan inspiratif seperti Dahlan Muda Menginspirasi. Mawar Ledya Serli selaku ketua pelaksana mengatakan, “Dengan adanya acara ini, diharapkan semakin banyak siswa yang terdorong untuk menggapai masa depan yang lebih cerah melalui pendidikan.” (Mawar)

uad.ac.id

KKN UAD di Tlogo: Mengajar, Mengabdi, dan Memberdayakan

/in /by

KKN Reguler Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Unit I.D.2 Bersama TPA Dusun Tlogo (Dok. Erika)

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) telah sukses melaksanakan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler Unit I.D.2 di Dusun Tlogo, Gerbosari, Samigaluh, Kulon Progo. Program ini berlangsung selama tiga bulan, dari 1 Oktober hingga 31 Desember 2024, di bawah bimbingan dosen pembimbing lapangan (DPL) Ir. Arsyad Cahya Subrata, S.T., M.T., serta dukungan dari Pimpinan Cabang Muhammadiyah (PCM) Achmadi Hs, A.Ma.Pd.

KKN ini menjadi wujud nyata pengabdian mahasiswa kepada masyarakat dengan berbagai program yang dirancang secara sistematis untuk menjawab tantangan dan kebutuhan setempat. Program yang dilaksanakan mencakup bidang keilmuan, keagamaan, seni dan olahraga, serta tematik/non-tematik yang dirancang dengan pendekatan berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi. Dengan adanya KKN, diharapkan masyarakat Dusun Tlogo mendapatkan manfaat yang berkelanjutan serta mampu meningkatkan taraf kehidupan mereka di berbagai aspek.

Erika Wulandari salah satu anggota menjelaskan bahwa dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di Dusun Tlogo, mahasiswa KKN UAD menyelenggarakan bimbingan belajar agama dan umum bagi anak-anak dan remaja setempat. Program ini bertujuan untuk membantu mereka meningkatkan pemahaman dalam berbagai mata pelajaran sekolah serta memperdalam nilai-nilai keagamaan.

“Bimbingan belajar yang dilakukan mencakup mata pelajaran umum seperti Matematika, Bahasa Indonesia, dan Ilmu Pengetahuan Alam, serta kajian-kajian keagamaan yang disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat setempat. Metode yang digunakan adalah pendekatan edukatif dan interaktif, sehingga anak-anak merasa lebih antusias dalam belajar,” ujarnya.

“Dalam aspek keagamaan, mahasiswa KKN UAD turut serta dalam menyelenggarakan berbagai kegiatan religius, seperti Kajian Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK), pengelolaan Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA), serta pelatihan hafalan doa dan surah-surah pendek. Program ini bertujuan untuk memperkuat nilai-nilai spiritual masyarakat, khususnya generasi muda, agar memiliki pemahaman agama yang lebih baik dan mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari,” tambahnya.

Kegiatan tersebut mendapat antusiasme yang tinggi dari masyarakat setempat, terutama para orang tua yang berharap anak-anak mereka mendapatkan pendidikan agama yang lebih terarah. Selain itu, mahasiswa juga mengadakan pelatihan tata cara ibadah dan adab islami, sehingga warga dapat lebih memahami serta mengamalkan ajaran Islam dengan benar.

Selesainya program KKN ini, diharapkan bahwa inovasi dan program yang telah diterapkan dapat terus berlanjut dan dikembangkan oleh masyarakat setempat. Program KKN UAD tidak hanya menjadi ajang pembelajaran bagi mahasiswa dalam mengaplikasikan ilmu yang mereka peroleh di bangku kuliah, tetapi juga membawa dampak positif yang nyata bagi masyarakat Dusun Tlogo. Harapannya, KKN UAD dapat terus bersinergi dengan masyarakat dalam menghadirkan program-program yang lebih inovatif dan bermanfaat. (Erika/Lin)

uad.ac.id

Kajian Subuh RDK UAD 1446 H: Tadabur Surah Al-Ikhlas

/in /by

Masjid Islamic Center Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Dok. Humas UAD)

Masjid Islamic Center Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses mengadakan Kajian Subuh dengan tema “Tadabur Surah Al-Ikhlas” pada 3 Maret 2025. Ustaz M. Bilal Al-Baihaqi didapuk menjadi pemateri kajian tersebut. Kegiatan ini merupakan salah satu rangkaian kegiatan yang diadakan selama bulan Ramadan sebagai bentuk untuk meningkatkan pemahaman terkhusus tentang tafsir ayat-ayat Al-Qur’an.

Pembahasan tentang Surah Al-Ikhlas dikarenakan surah tersebut adalah surat favorit yang sering dibaca ketika salat. Dalam sebuah hadis disebutkan bahwa asbabunnuzul Surah Al-Ikhlas merupakan sebuah jawaban dari pertanyaan orang musyrik atas nasab dirinya. Ustaz Bilal menyampaikan bahwa banyak sekali keutamaan-keutamaan yang bisa didapat dalam mentadaburi surah tersebut, salah satunya adalah pemurnian tauhid, yakni memperkuat keyakinan bahwa Tuhan yang patut disembah hanyalah satu yaitu Allah Swt. Di sisi lain ia juga menyampaikan, hendaknya sebagai orang yang beriman untuk menggantungkan segala sesuatu hanya kepada Allah Swt., karena pada dasarnya tidak ada seorang pun yang pantas untuk menyamakan kekuasaan Allah dengan dirinya.

Ustaz Bilal juga menyampaikan bahwa tadzkiya (pengamalan) dari mentadaburi Surah Al-Ikhlas ini adalah dengan kembali melepaskan diri dari keyakinan bahwa pencapaian yang didapat itu merupakan kekuasaan Allah Swt. Selain itu, juga diiringi dengan kecanggihan teknologi, manusia mampu melakukan banyak hal. Namun, pemateri menegaskan bahwa semua hal tersebut tidak lepas dari kekuasaan dan ciptaan Allah Swt. dan tidak ada satu makhluk pun yang dapat menyombongkan semua hal tersebut di hadapan Allah.

Di akhir kajian, pemateri berpesan kepada seluruh jamaah agar berlomba-lomba dalam hal kebaikan sekaligus mengajak seluruh jamaah untuk memanfaatkan kesempatan dan waktu yang diberikan selama bulan Ramadan ini dengan sebaik-baiknya. Dengan diadakannya Kajian Subuh ini, diharapkan dapat meningkatkan pemahaman sekaligus awal yang baik bagi para jamaah untuk terus bersemangat dalam mentadaburi ayat-ayat Al-Qur’an. Semoga Allah Swt. senantiasa meridai setiap langkah dan segala hal yang dilakukan dinilai ibadah di sisi Allah. (Lus)

uad.ac.id

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI