Posts

Mahasiswa Biologi UAD Raih Honorable Mention pada ONMIPA 2025

/in /by

Mahasiswa Biologi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) M. Faiz Hasan Raih Honorable Mention pada ONMIPA 2025 (Foto. M. Faiz Hasan)

M. Faiz Hasan, mahasiswa Program Studi Biologi Universitas Ahmad Dahlan (UAD), berhasil meraih prestasi tingkat nasional dengan memperoleh Honorable Mention pada ajang Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (ONMIPA) 2025 cabang Biologi. Kompetisi bergengsi yang diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi (Ditjen Diktiristek) ini menjadi momentum penting bagi Faiz untuk menunjukkan kemampuan akademiknya dan membawa nama baik UAD di kancah nasional.

Faiz mengungkapkan bahwa keikutsertaannya dalam ONMIPA dilatarbelakangi keinginannya untuk meraih prestasi yang selama ini belum sempat ia dapatkan di berbagai kompetisi. β€œSaya dari dulu ikut olimpiade tapi belum pernah menang. ONMIPA ini jadi kesempatan buat saya membuka peluang baru, baik untuk beasiswa, karier, ataupun mengukur kemampuan diri sendiri,” ujarnya. Ia juga menambahkan bahwa ONMIPA menjadi ruang untuk membangun lingkar pertemanan yang positif.

Keberhasilan Faiz menjadi salah satu peraih penghargaan nasional ini tidak datang begitu saja. Ia menceritakan bahwa dirinya menyiapkan diri secara serius, mulai dari mengatur waktu, menjaga pola makan dan tidur, hingga menerapkan berbagai teknik menghafal istilah biologi seperti metode loci, substitusi, dan asosiasi. β€œSoalnya susah banget sampai saya bilang ke Pak Haris, β€˜Kayaknya tahun ini nggak, Pak.’ Tapi Alhamdulillah saat pengumuman, nama saya disebut,” ungkap Faiz.

Selama proses seleksi, Faiz mendapatkan pendampingan intensif dari berbagai dosen UAD, baik sebelum maupun sesudah seleksi internal. Pendampingan dilakukan oleh Pak Haris, Bu Tika, Bu Risanti, Pak Ichsan, Bu Trianik, hingga dosen tamu dari UGM yang hadir khusus untuk memberikan pelatihan persiapan nasional. β€œSeminggu bisa empat kali bimbingan. Saya bahkan sering izin tidak masuk kuliah karena latihan ONMIPA,” tuturnya.

Faiz berharap prestasinya mampu memotivasi lebih banyak mahasiswa UAD untuk mengikuti ONMIPA di tahun-tahun berikutnya. Ia berencana untuk kembali mengikuti kompetisi ini pada 2026. β€œHarapannya tahun depan bisa ikut lagi dan hasilnya lebih baik. Saya ingin ONMIPA di UAD semakin ramai dan semakin banyak yang lolos nasional,” pungkasnya. (Mawar)

uad.ac.id

Mahasiswa UAD Raih Medali Perak pada ONMIPA 2025 Bidang Fisika

/in /by

Nayla Arziki Ramadani Yuva, Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Mendapatkan Medali Perak ONMIPA 2025 Bidang Fisika (Dok. Nayla)

Prestasi membanggakan diraih oleh Nayla Arziki Ramadani Yuva, mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Ia berhasil meraih Medali Perak Bidang Fisika pada ajang Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (ONMIPA) 2025. Kompetisi ini diselenggarakan pada 16–20 November 2025, bertempat di Universitas Padjadjaran, Bandung, Jawa Barat, dan menjadi panggung bergengsi bagi mahasiswa terbaik Indonesia dalam bidang sains.

Ketertarikan besar Nayla pada dunia sains sudah tumbuh sejak awal perkuliahan. Meskipun semula lebih menyukai biologi, ia menemukan tantangan unik di bidang fisika, tantangan yang justru membuatnya semakin terpacu. β€œSaya ingin membuktikan bahwa konsistensi belajar, mental yang kuat, dan kemauan untuk terus berkembang bisa membawa kita jauh. Saya juga ingin menunjukkan bahwa kampus swasta tidak kalah bersaing di ONMIPA 2025,” ungkapnya.

Dalam proses persiapan, Nayla mendapat dukungan penuh dari dosen pembimbingnya, Dr. Raden Oktova, yang memainkan peran besar dalam mengarahkan materi prioritas, memberikan penjelasan konsep mendalam, serta mendampingi latihan soal intensif. Tidak hanya itu, dukungan keluarga, teman-teman, serta atmosfer positif kampus menjadi energi penting yang menguatkannya hingga tahap nasional.

β€œPendekatan lain yang sangat membantu adalah membuat rangkuman mandiri dari materi-materi yang saya tonton di YouTube serta berdiskusi online melalui grup belajar fisika yang dibuat oleh teman yang juga sedang mempersiapkan ONMIPA Fisika 2025. Dengan cara ini, saya dapat melihat berbagai sudut pandang dan mendapatkan pemahaman yang lebih luas,” ujarnya.

Perjalanan tersebut tidak hadir tanpa tantangan. Salah satu tantangan bagi Nayla adalah membagi waktu antara persiapan UTS dan latihan intensif ONMIPA. Luasnya materi olimpiade menuntut kedisiplinan dan fokus tinggi. Untuk mengatasi hal itu, ia menetapkan target harian, memanfaatkan video pembelajaran, dan melatih ketenangan selama kompetisi. β€œSaya belajar untuk tetap tenang dan fokus selama kompetisi karena tekanan mental sering kali lebih berat dibandingkan kesulitan soal itu sendiri,” ungkapnya.

Lingkungan kampus yang suportif, mulai dari fasilitas pembinaan, ruang belajar, hingga komunitas akademik yang aktif, membuat Nayla merasa tidak pernah berjuang sendirian. Semua dukungan tersebut menjadi fondasi kuat bagi keberhasilannya.

β€œMan Jadda Wajada, alhamdulillah setelah meraih medali di ONMIPA, saya ingin menggali pengetahuan yang belum saya ketahui di bidang yang saya minati. Saya juga menargetkan untuk mengikuti kompetisi olimpiade selanjutnya atau program pertukaran akademik yang dapat memperluas wawasan. Selain itu, saya berharap dapat berbagi pengalaman kepada adik tingkat agar makin banyak mahasiswa yang terdorong mengikuti ONMIPA,” ujarnya menutup wawancara. (Lin)

uad.ac.id

KKN UAD Tingkatkan Kesiapsiagaan PAUD Aisyiyah Nur’aini Lewat Pelatihan Aman Bencana

/in /by

KKN Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Tingkatkan Kesiapsiagaan PAUD Aisyiyah Nur’aini Lewat Pelatihan Aman (Dok. Dilla)

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Unit I.D.1 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan kegiatan pelatihan aman bencana serta pemasangan jalur evakuasi di PAUD Terpadu Aisyiyah Nur’aini, Ngampilan, Kota Yogyakarta, pada Selasa, 26 Agustus 2025. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk kontribusi mahasiswa dalam mendukung terciptanya lingkungan pendidikan yang aman, ramah anak, dan siap menghadapi berbagai kemungkinan bencana.

Pelatihan dilaksanakan dengan fokus pada peningkatan kesiapsiagaan seluruh warga sekolah, terutama guru dan anak usia dini yang masih sangat membutuhkan pendampingan dalam memahami situasi darurat. Mahasiswa memberikan sosialisasi mengenai pengenalan jenis-jenis bencana, penjelasan mengenai tanda-tanda umum yang harus diwaspadai, serta langkah penyelamatan sederhana yang dapat dilakukan oleh anak-anak dan tenaga pendidik. Penyampaian materi dilakukan dengan metode yang komunikatif dan ramah anak, sehingga informasi mudah dipahami oleh peserta.

Selain penyampaian materi, kegiatan juga dilengkapi dengan simulasi evakuasi menuju titik kumpul. Dalam simulasi ini, guru dan peserta didik dilatih untuk bergerak secara teratur dan tenang mengikuti instruksi evakuasi. Mahasiswa KKN memberikan pendampingan langsung selama jalannya simulasi untuk memastikan proses berjalan aman, efektif, dan sesuai prosedur standar keselamatan sekolah.

Sebagai tindak lanjut dari pelatihan, mahasiswa turut melakukan pemasangan ulang tanda jalur evakuasi yang sebelumnya banyak terlepas atau tidak lagi terlihat dengan jelas. Jalur evakuasi dari dalam kelas hingga ke titik kumpul kini menjadi lebih rapi, informatif, dan mudah diikuti oleh seluruh warga sekolah. Perbaikan jalur ini diharapkan dapat mendukung kelancaran evakuasi apabila suatu saat terjadi keadaan darurat.

Kepala PAUD Terpadu Aisyiyah Nur’aini menyampaikan apresiasi yang tinggi atas terselenggaranya kegiatan ini. Menurutnya, pelatihan tersebut sangat membantu meningkatkan keamanan dan kenyamanan lingkungan sekolah, sekaligus memberikan pengetahuan penting bagi guru dalam menghadapi situasi krisis. Guru dan tenaga pendidik juga terlibat aktif selama proses simulasi, sehingga keterampilan yang diperoleh dapat diterapkan dalam rutinitas dan pembiasaan kepada anak usia dini. (Dilla)

uad.ac.id

Kupas Hadis hingga Cetak Modul Braille: Kisah Inspiratif Lulusan Terbaik FAI UAD

/in /by

Tsulusiyah Apriliyananingrum, Wisudawati Terbaik Fakultas Agama Islam (FAI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. Lusi)

Tsulusiyah Apriliyananingrum meraih predikat lulusan terbaik Fakultas Agama Islam (FAI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) pada Wisuda Periode I dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) 3,88 dari Program Studi Ilmu Hadis. Mahasiswi yang akrab disapa Lusi ini menulis skripsi bertopik unik, yakni menelaah hadis-hadis yang dibahas para penceramah dalam Kajian Ahad Pagi di Masjid Islamic Center UAD.

Skripsi berjudul β€œAnalisis Pemahaman Hadis oleh Penceramah dalam Kajian Ahad Pagi Mei 2024 di Masjid Islamic Center Universitas Ahmad Dahlan” tersebut bertujuan memperjelas makna hadis yang kerap dipaparkan dalam ceramah. Salah satu pembahasannya adalah Hadis Sunan Ibn Mājah no. 3123 yang berisi peringatan keras bagi orang yang mampu tetapi tidak berkurban.

β€œHadis ini menjadi teguran moral agar umat Islam tidak mengabaikan syiar penting seperti kurban,” jelas Lusi. Ia menambahkan bahwa ulama berbeda pendapat mengenai hukumnya, Abu αΈ€anifah mewajibkan, sedangkan Syafiβ€˜i memandangnya sebagai sunnah mu’akkadah. Dalam kajiannya, ia juga mengutip Ḁāsyiyah Sindi yang menjelaskan makna saβ€˜ah sebagai kelapangan harta dan memahami ancaman hadis tersebut secara simbolik. Selain itu, penceramah menggunakan hadis ini sebagai penguat pendapat bahwa kurban wajib bagi yang mampu.

Selain berkiprah secara akademik, Lusi juga aktif di berbagai organisasi kemahasiswaan. Ia pernah menjadi Kader IMM FAI UAD (2021–2022), Anggota Madrasatul Qur’ān LSO Akhilla BEM FAI UAD (2023), Koordinator Keanggotaan UKM Paduan Suara Mahasiswa Ahda Gitana (2024), Student Employment FAI UAD (2023), serta Jurnalis Bidang Humas dan Protokol (BHP) UAD selama dua tahun (2024–2025).

Dalam dunia paduan suara, ia turut menyumbang prestasi berupa Silver Medal pada Satya Dharma Gita Choir Festival (SDGCF) 2023 dan Silver Medal di Festival Seni Pertunjukan Indonesia (FSPI) UNY 2023. Tak hanya itu, Lusi juga pernah lolos pendanaan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 2023 bidang Pengabdian Masyarakat oleh Kemendikbudristek. Ia mengembangkan Modul Braille Trilingual Language sebagai alat bantu kosakata bagi siswa tunanetra di MTs LB/A Yaketunis. Modul tersebut memuat tiga bahasa yaitu Indonesia, Inggris, dan Arab, serta dilengkapi puzzle beam dan flash card yang dicetak dalam huruf Braille.

Dalam sambutannya pada pelepasan wisuda, Lusi menyampaikan pesan penuh harapan. β€œPelepasan ini bukanlah akhir dari perjuangan, melainkan awal dari pengabdian yang sesungguhnya. Amanah ilmu yang telah kita peroleh di UAD harus kita wujudkan dalam bentuk kontribusi nyata bagi umat, bangsa, dan agama,” tuturnya.

Ia mengajak para wisudawan untuk terus menghidupkan nilai Islam berkemajuan. β€œMari menjadi generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga berakhlak, berintegritas, dan bermanfaat bagi masyarakat. Semoga Allah selalu meridai setiap langkah kita dalam mengamalkan ilmu dan menebar kebermanfaatan,” tutupnya. (Lus)

uad.ac.id

Tim Harmoni Eduteam Melaju ke Final LIDM Berkat Inovasi Pembelajaran Digital Berbasis Diorama dan AR

/in /by

Tim Harmoni Eduteam Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bersama mitra (Foto. Tim Harmoni Eduteam UAD)

Tim Harmoni Eduteam dari Divisi Microteaching Digital Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berhasil menorehkan prestasi dengan lolos ke tahap final Lomba Inovasi Digital Mahasiswa (LIDM) 2025. Tim ini beranggotakan empat mahasiswa, yaitu Jessicha Elvira, Royhan Arya Pangestu, Diva Salza Biella, dan Suci Sulistyowati.

Final LIDM 2025 diselenggarakan pada 1–4 Desember 2025 di Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Keberhasilan tim ini merupakan hasil proses panjang yang berawal dari upaya dosen pembimbing, Lisa Retnasari, yang mempertemukan anggota-anggota tim dengan visi yang sama. Setelah terbentuk, tim memulai perjalanan dengan membangun niat dan komitmen bersama. Diskusi intensif mengenai judul dan konsep karya menjadi langkah awal mereka dalam merumuskan inovasi yang akan dilombakan.

Karya yang diusung bertajuk β€œPELITA (Penuhi Hak, Laksanakan Kewajiban, Indahkan Lingkungan Tercinta)”. Inovasi utama dalam karya ini adalah penggunaan diorama Pelita dan AR Pelita sebagai media pembelajaran materi hak dan kewajiban. Elemen-elemen dalam Augmented Reality (AR) tersebut dibuat selaras dengan diorama sehingga peserta didik dapat memahami materi melalui pengalaman visual dan interaktif.

Pembelajaran juga dilengkapi praktik langsung seperti pembuatan kompos dan penanaman pohon sebagai wujud implementasi hak untuk mendapatkan udara bersih serta kewajiban menjaga lingkungan. Evaluasi pembelajaran pun berbasis teknologi melalui platform Wordwall.

Menurut tim, kelolosan mereka tidak lepas dari usaha, doa, dan kesesuaian modul ajar dengan standar penilaian LIDM. Modul ajar yang terstruktur, praktik mengajar yang konsisten dengan modul, serta kekuatan inovasi digital menjadi penilaian utama dalam Divisi Microteaching Digital.

Di balik pencapaian ini, tantangan terbesar yang mereka hadapi adalah manajemen waktu. Perbedaan jadwal kuliah antaranggota tim membuat koordinasi sulit dilakukan. Namun, komitmen untuk meraih prestasi membuat mereka mampu membagi waktu di tengah kesibukan masing-masing.

Setelah mengikuti lomba ini, tim berharap dapat membagikan pengalaman kepada mahasiswa lainnya dan menerapkan inovasi pembelajaran tersebut di sekolah-sekolah dasar yang lebih luas. Selain itu, ketua tim berharap anggota dari angkatan 2023 dan 2024 dapat kembali mengikuti LIDM tahun berikutnya dengan kemampuan yang semakin matang.

Keberhasilan Harmoni Eduteam menjadi bukti bahwa kolaborasi, inovasi, dan komitmen adalah kunci untuk menghasilkan karya berdampak di dunia pendidikan. Prestasi ini sekaligus mengharumkan nama UAD dalam ajang inovasi nasional. (Septia)

uad.ac.id

Mahasiswa UAD Kenalkan Teknologi Pakan Fermentasi untuk Dongkrak Produktivitas Kambing Kadibeso

/in /by

PkM Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bersama Mitra Kambing Ceria Dusun Kadibeso (Foto. Lely)

Warga Dusun Kadibeso, Desa Argodadi, Kecamatan Sedayu, Kabupaten Bantul, Yogyakarta, mendapat suntikan praktik baru dari tim mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dalam pengelolaan pakan ternak. Hal ini terlaksana setelah digelarnya pelatihan pembuatan pakan fermentasi pada Minggu, 9 November 2025. Kegiatan ini dilaksanakan di rumah salah satu mitra dan melibatkan kelompok mitra Kambing Ceria sebagai bagian dari upaya peningkatan pengetahuan dan keterampilan warga setempat dalam memproduksi pakan fermentasi yang bernutrisi tinggi serta ramah lingkungan.

Mahasiswa PkM memberikan pelatihan serta pendampingan langsung mengenai cara pembuatan pakan fermentasi menggunakan bahan-bahan utama, yaitu rumput kering sebagai sumber serat, dedak untuk protein dan nutrisi, mikroorganisme probiotik EM4 untuk fermentasi, tetes tebu sebagai sumber gula, serta air sebagai media fermentasi. Semua bahan dicampur dan difermentasi dalam wadah tertutup selama 28 hari untuk menghasilkan pakan berkualitas yang siap diberikan kepada kambing.

Pelatihan ini tidak hanya transfer teknik, tetapi juga menanamkan pemahaman tentang efisiensi usaha peternakan. Pakan fermentasi dapat meningkatkan daya cerna ternak sehingga konsumsi pakan lebih efektif dan potensi produksi susu maupun daging meningkat. Selain itu, penggunaan bahan lokal mengurangi ketergantungan pada pakan pabrikan dan menekan biaya operasional peternak.

Salah satu mitra Kambing Ceria, Bapak Ngadikan, menyampaikan apresiasinya. β€œPelatihan ini sangat bermanfaat bagi kami para peternak karena mengajarkan cara membuat pakan yang baik, sehat, berkualitas, serta hemat biaya,” ujarnya.

Kegiatan ini tentunya tidak hanya menambah wawasan, tetapi juga mempererat tali silaturahmi antarmitra Kambing Ceria dan mendukung kemandirian pakan ternak. (Lel)

uad.ac.id

Mahasiswa Matematika UAD Raih Dua Prestasi dalam Ajang ADIYC #3 2025

/in /by

Mahasiswa Matematika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Peraih Dua Prestasi dalam Ajang ADIYC #3 2025 (Foto. Sobar)

Prestasi kembali diraih oleh mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Sobar Mubarokah, mahasiswa Program Studi Matematika, berhasil meraih Juara I Presentasi Terbaik dan Juara II Esai Terbaik subtema Advance in Science and Technology, Kelas K, pada ajang Ahmad Dahlan International Youth Camp (ADIYC) #3 2025 yang diselenggarakan oleh Biro Kemahasiswaan dan Alumni UAD pada 23 September-30 Oktober 2025.

Dalam kompetisi tingkat internasional tersebut, Sobar mengusung esai berjudul β€œSciLink: AI-Based Hybrid Science Innovation to Enhance Interactive Experimentation in Schools.” Melalui gagasan itu, ia menawarkan solusi inovatif berbasis kecerdasan buatan untuk meningkatkan pembelajaran sains di sekolah, khususnya di daerah dengan keterbatasan fasilitas laboratorium.

Sobar menjelaskan bahwa SciLink merupakan model pembelajaran sains hybrid yang memadukan eksperimen virtual dan praktik langsung, dengan bantuan sistem AI untuk menyesuaikan kemampuan belajar setiap siswa. β€œMelalui SciLink, saya ingin menunjukkan bahwa teknologi bisa menjadi jembatan agar siswa di seluruh Indonesia memiliki kesempatan yang sama untuk belajar sains secara interaktif, meskipun tanpa laboratorium yang lengkap,” ungkapnya.

Ia juga menyampaikan rasa syukur dan kebanggaannya atas capaian tersebut. Menurutnya, kemenangan ini bukan hanya bentuk penghargaan pribadi, tetapi juga motivasi untuk terus berinovasi di bidang pendidikan dan teknologi. β€œSaya berharap gagasan ini tidak berhenti di lomba saja. Ke depan, saya ingin mengembangkan SciLink menjadi proyek nyata yang bisa diterapkan di sekolah-sekolah, agar pembelajaran sains di Indonesia lebih adaptif dan menyenangkan,” tuturnya. (Mawar)

uad.ac.id

Ganda Putra Badminton UAD Tembus Tiga Besar pada Kompetisi BCC Tingkat DIY–Jateng

/in /by

Irfan Setiawan dan Bagus Nugroho, UKM Badminton Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. UKM Badminton UAD)

Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Badminton Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menorehkan prestasi membanggakan. Pasangan ganda putra Irfan Setiawan (Prodi Manajemen) dan Bagus Nugroho (Prodi Hukum) berhasil meraih Juara 3 dalam ajang Badminton Chemical Competition (BCC) tingkat DIY–Jateng yang diselenggarakan pada 18–19 Oktober 2025 di GOR Sadewa.

Prestasi ini tidak lepas dari persiapan intensif yang dilakukan keduanya. Selain mengikuti latihan rutin UKM, Irfan dan Bagus juga melakukan latihan tambahan di luar jadwal resmi, dibantu oleh tim coaching staff UKM Badminton yang turut terlibat dalam peningkatan strategi dan teknik permainan.

Motivasi mereka mengikuti kompetisi ini cukup kuat. Selain karena kelas perlombaannya yang bergengsi di tingkat DIY–Jateng, keduanya juga ingin memperoleh pengalaman baru dan menantang diri melalui pertandingan yang kompetitif. Turnamen ini sendiri menjadi ajang bagi para atlet untuk menunjukkan kemampuan terbaik, terutama dalam mengatur strategi permainan, kecepatan, dan ketepatan pukulan. Para pemain saling beradu teknik dan fokus untuk meraih poin serta memenangkan pertandingan.

Usai meraih Juara 3, Irfan menyampaikan rasa syukur dan kebahagiaannya atas pencapaian tersebut. β€œSaya senang dan bersyukur. Usaha dan latihan yang saya lakukan akhirnya membuahkan hasil,” ujarnya. Sementara itu, Bagus menuturkan bahwa mengikuti kompetisi ini memberikan pengalaman menyenangkan sekaligus menantang. Ia merasa banyak belajar mengenai disiplin, fokus, dan kerja sama, yang membuatnya semakin percaya diri dan termotivasi untuk terus berkembang.

Sebagai pesan penutup, para peraih juara ini berharap pengalaman mereka dapat menginspirasi mahasiswa lain agar berani mencoba hal-hal baru, aktif mengikuti kompetisi, serta turut mengharumkan nama kampus melalui prestasi. (Tifa)

uad.ac.id

Tingkatkan Skill Berbahasa Inggris, IMM FSBK Gelar English Camp

/in /by

English Camp IMM FSBK Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. IMM FSBK UAD)

Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi (FSBK) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menggelar kegiatan English Camp pada 14–15 November 2025 di Homestay Mbah Mul, Dlingo, Bantul. Kegiatan ini merupakan program kerja Bidang Riset dan Pengembangan Keilmuan (RPK) IMM FSBK yang ditujukan kepada mahasiswa dan masyarakat umum.

Menurut Syahrul Rastra Dena Putra, selaku Kepala Bidang RPK, kegiatan ini merupakan yang kedua kalinya diselenggarakan. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan (skill) berbahasa Inggris dengan memberikan akses mengenal serta belajar berbahasa Inggris secara langsung melalui konsep fun camp dengan fokus mempelajari bahasa Inggris dasar. Kegiatan ini dihadiri oleh berbagai peserta, mulai dari kader IMM FSBK, mahasiswa FSBK, serta mahasiswa asing dari berbagai negara seperti Pakistan, Kazakhstan, dan Mesir.

Syahrul mengatakan bahwa kegiatan ini terselenggara dengan sukses karena berhasil mengajak peserta memahami bahasa Inggris bersama serta menjalin relasi dengan berbagai mahasiswa hingga lintas negara. Kegiatan ini juga disambut baik dengan antusiasme tinggi oleh para peserta.

β€œSemua peserta yang hadir sangat antusias dan kompak mengikuti kegiatan ini karena mereka dapat berkolaborasi dan berbagi ilmu serta pengalaman dengan berbagai mahasiswa dari berbagai lintas negara,” katanya.

Syahrul berharap kegiatan ini terus berjalan di setiap periodenya untuk dapat mengedukasi mahasiswa tentang pentingnya menguasai bahasa asing serta dapat menjalin hubungan dari ranah nasional hingga internasional yang lebih luas lagi.

β€œHarapan saya ke depannya, semoga kegiatan ini berjalan lebih besar lagi dan dapat mengedukasi para mahasiswa serta dapat menjalin silaturahmi hingga ranah internasional yang lebih luas lagi,” tutupnya. (Nah)

uad.ac.id

Bertanding di Ajang NWC 2025, Tim UAD Bawa Pulang Dua Penghargaan Bergengsi

/in /by

Tim Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dalam NWC 2025 Universitas Andalas (Foto. Inteleksa)

Tim mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali mengharumkan nama kampus dengan meraih gold medal dan best presenter pada National Writing Competition (NWC) 2025 yang diselenggarakan oleh Inteleksa di Universitas Andalas, Padang, Sumatra Barat. Tim tersebut beranggotakan Muh Salman Alfarisi, Ahmed Rassel, Raehanah Rezky Amaliyah yang merupakan mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris serta Dian Rahma Agustina mahasiswa Farmasi.

Mereka meraih prestasi melalui esai berjudul β€œPerang AI dan Teknologi Militer: Mempersiapkan Generasi Muda dalam Geopolitik Era Revolusi Pertahanan.” Esai ini membahas perubahan geopolitik global akibat perkembangan teknologi pertahanan, seperti AI, drone otonom, dan perang siber, serta pentingnya kesiapan Indonesia menghadapi tantangan tersebut sesuai visi Asta Cita ke-2 Presiden Prabowo.

Tim menawarkan beberapa inovasi strategis, antara lain integrasi kurikulum AI for National Security, pembentukan Tech-Defense Youth Corps, pengembangan startup pertahanan digital, dan diplomasi pemuda dalam isu keamanan global. Inovasi ini menekankan peran generasi muda sebagai penggerak kedaulatan digital Indonesia.

Dalam proses penyusunan, tim menghadapi kendala seperti keterbatasan referensi terbaru, kompleksitas isu pertahanan digital, dan tantangan koordinasi antardisiplin. Pada tahap final, persiapan juga terhambat oleh waktu yang singkat, gangguan teknis proyektor, serta informasi kegiatan yang disampaikan terlalu dekat dengan pelaksanaan.

Meski demikian, tim bangga atas pencapaian ini. Ketua tim, Muh Salman Alfarisi, menyampaikan harapannya, β€œKami berharap gagasan ini dapat menginspirasi kebijakan nyata dan mendorong generasi muda Indonesia semakin melek geopolitik dan teknologi demi menjaga kedaulatan digital menuju Indonesia Emas 2045.”

Prestasi ini menjadi bukti kapasitas mahasiswa UAD dalam memberikan kontribusi terhadap isu strategis nasional. (Jun)

uad.ac.id

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI