Dr. (H.C) Sudibyo Markus dalam Simposium Pemikiran Islam di Universitas Ahmad Dahlan (Dok. Istimewa)

Pembahasan tentang alur pergolakan umat beragama merupakan bagian dari bentuk kepedulian terhadap realitas sejarah kemanusiaan dan keagamaan. Hal itulah yang mendorong Pimpinan Cabang Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah Djazman Al Kindi (PC IMM Djazki) Kota Yogyakarta bersama Badan Eksekutif Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (BEM UAD) menyelenggarakan Simposium Pemikiran Islam.

Simposium yang bertajuk “Bedah Buku Dunia Barat dan Islam Visi Ulang Kemanusiaan Universal” berlangsung di Amphitarium UAD Kampus Utama, pada Senin 13 Mei 2024. Dalam acara ini, menghadirkan dua pembedah yaitu Prof. Dr. Amin Abdullah dan Ahmad Norma Permata, Ph.D. sekaligus dihadiri oleh Dr. (H.C) Sudibyo Markus selaku penulis buku tersebut.

Buku ini membahas wacana dan diskursus yang menarik. Dimulai dari perjalanan umat manusia antara dunia barat dan Islam, tahapan-tahapan hubungan dunia barat dan Islam, membahas dokumen-dokumen a common word between us and you, serta agenda for humanity menuju human fraternity (persaudaraan umat manusia) yang diharapkan menjadi tonggak khazanah keilmuan para anak muda untuk menjadi aktor perdamaian kemanusiaan yang universal.

Turut hadir dalam acara tersebut, Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni UAD Dr. Gatot Sugiharto, S.H., M.H. Dalam sambutannya ia mengapresiasi atas terselenggaranya agenda Simposium Pemikiran Islam yang diinisiasi oleh PC IMM Djazki Yogyakarta dan BEM UAD. Ia juga berterima kasih kepada para tamu undangan dan pembedah yang telah berkenan hadir di kampus UAD untuk mengisi kegiatan bedah buku ini.

“Silakan dimanfaatkan kegiatan ini dengan sebaik-baiknya, semoga dapat menambah khazanah keilmuan kita. Tentu saja dapat memberikan wawasan tentang peradaban dunia ini diwarnai oleh peran Islam dan Barat untuk kemajuan alam semesta,” ujar Gatot.

Sudibyo Markus, salah satu deklarator lahirnya Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) dan juga sebagai penulis buku, dalam sambutannya mengapresiasi atas terselenggaranya agenda tersebut. Ia mengungkapkan rasa terima kasih kepada PC IMM Djazaki Kota Yogyakarta dan BEM UAD yang bersedia membedah buku yang ditulis olehnya. Ia pun menyampaikan beberapa latar belakang ia menulis buku itu.

“Sekiranya ada beberapa poin pembahasan yang menarik untuk dibahas bersama dalam buku ini. Dimulai dari latar belakang dari judul buku yang diangkat, apakah konflik antaragama itu ada atau tidak, rumusan-rumusan tonggak perdamaian menuju agenda for humanity, dan kenapa perlu adanya visi ulang kemanusiaan universal,” ujar Romo Dibyo, sapaan akrabnya.

Dalam sesi bedah buku, Prof. Amin Abdullah membahas mengenai dinamika perubahan pemikiran dan hubungan antaragama di ranah global. Sementara Ahmad Norma Permata membedah dari pendekatan hubungan antarbudaya visi kemanusiaan universal Muhammadiyah.

Acara Simposium Pemikiran Islam ini berjalan dengan baik dan interaktif baik antara pembedah maupun mahasiswa yang hadir. Acara ditutup dengan pembagian buku kepada para audiens yang terlibat aktif pada saat sesi diskusi. Kemudian penyerahan cendera mata kepada para pembedah serta penulis buku dari PC IMM Djazki Kota Yogyakarta dan BEM UAD. (can)

uad.ac.id

Teknik Industri UAD lakukan kegiatan pengabdian masyarakat di KSS Berkah Bersama (Dok. Istimewa)

Program Studi Teknik Industri Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan pengabdian masyarakat kepada Kelompok Sedekah Sampah (KSS) Berkah Bersama Padukuhan Lemahdadi, Kalurahan Bangunjiwo, Kecamatan Kasihan, Kabupaten Bantul. Acara berlangsung di KSS Berkah Bersama pada Kamis, 9 Mei 2024, dengan menghadirkan pembicara yaitu Rudy Suharta, S.P., M.M. selaku Kepala Bidang Pengelolaan Sampah dan Peningkatan Kapasitas Lingkungan Hidup Kabupaten Bantul sekaligus Ketua Majelis Pemberdayaan Masyarakat (MPM) Pengurus Daerah Muhammadiyah (PDM) Kabupaten Bantul.

Endah Utami, S.T., M.T. yang merupakan ketua tim pengabdian masyarakat mengatakan bahwa kegiatan tersebut mengusung judul “Pemberdayaan Masyarakat Kelompok Sedekah Sampah (KSS) Berkah Bersama untuk Mewujudkan Wilayah Mandiri Sampah”. Acara ini merupakan bentuk rangkaian pengabdian masyarakat yang sudah dilaksanakan mulai bulan November 2023 lalu. Pelaksanaan kegiatan juga melibatkan beberapa komponen mulai dari masyarakat wilayah Lemahdadi, Angkatan Muda Muhammadiyah (AMM), Serambi Dakwah, dan MPM PDM Kabupaten Bantul.

Seperti diketahui bersama, permasalahan sampah saat ini membutuhkan sinergi antara semua lapisan masyarakat. Oleh karena itu, diperlukan penanganan pengelolaan sampah yang berkesinambungan, terang Endah Utami. “Kegiatan pengabdian masyarakat yang telah dilaksanakan di sini yaitu berupa penyuluhan pembuatan eco brick, manajemen pengelolaan sedekah sampah, penguatan postur tubuh, dan inisiasi pembentukan kampung sayur,” lanjutnya.

Pada pengabdian tersebut, Rudy Suharta juga menekankan cara mengubah pemikiran kita untuk mulai dapat memilah sampah dan mengelola sampah. Apalagi saat ini Tempat Pembuangan Sampah Terpadu (TPST) Piyungan sudah ditutup secara permanen sehingga diperlukan pengelolaan sampah secara mandiri di masyarakat.

Rudy juga mencontohkan bahwa pengelolaan sampah organik dapat dilakukan dengan pembuatan kompos dengan cara komposter komunal maupun jugangan. Sedangkan sampah anorganik dapat dimanfaatkan atau disetor ke Badan Usaha Milik Kalurahan (BUMKal) yang sudah ada di wilayah Kalurahan Bangunjiwo. Oleh karena itu diperlukan sinergi antara BUMKal dan KSS Berkah Bersama.

Pada kesempatan ini juga dilakukan penandatanganan Implementing Agreement (IA) antara Program Studi Teknik Industri UAD dengan KSS Berkah Bersama. Hal itu diharapkan dapat meningkatkan sinergisitas antara dua lembaga mulai dari penelitian maupun pengabdian masyarakat. (OA)

uad.ac.id

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) lakukan bimbingan kelompok dengan permainan monolaga (Dok. Istimewa)

 Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan Gelombang 1 Tahun 2023 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang bernama Anggun Hari Suryani, S.Pd. memberikan layanan berupa bimbingan kelompok dengan teknik permainan. Teknik yang digunakan yaitu dengan permainan monolaga (monopoli ular tangga) pada siswa kelas X E7 di SMA N 4 Yogyakarta guna meningkatkan self-awareness siswa. Acara ini dilaksanakan pada 12 Februari–23 Maret 2024, yang dilakukan sebanyak empat kali pertemuan.

Self-awareness dapat dimaknai sebagai sikap sadar individu untuk memahami akan dirinya sendiri, memahami maksud dari emosi atau perasaan yang sedang ia rasakan serta penyebabnya. Self-awareness atau kesadaran diri ini perlu dimiliki setiap individu agar kita memahami dan memercayai diri sendiri.

Tanda-tanda individu mempunyai self-awareness rendah ada beberapa, di antaranya selalu bersikap defensif, pengontrolan emosi yang kurang, mengalami masalah terhadap kepercayaan diri, dan tidak memahami kelebihan maupun kekurangan yang ada pada dirinya. Selain itu, dalam dirinya percaya pada konsep diri yang negatif dan tidak berani dalam mengungkapkan pendapat, pikiran, perasaan maupun keyakinan diri atau asertif yang rendah.

Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa sebagai individu kita harus memiliki kesadaran diri yang baik. Dengan begitu, kita dapat memahami diri kita sendiri. Kita juga dapat mengerti kapasitas kemampuan diri, memahami perasaan dan emosi, serta penyebab emosi tersebut.

Target utama yang menjadi sasaran dalam kegiatan ini adalah siswa kelas X E7 di SMA N 4 Yogyakarta. Kelas X merupakan masa peralihan dari anak-anak menjadi remaja dan self-awareness pada remaja cenderung rendah. Masa remaja ditandai dengan perkembangan emosional, kognitif, yang mana pencarian identitas diri remaja yang masih belum stabil. Maka perlu dilakukannya intervensi pada self-awareness atau kesadaran diri, salah satunya menggunakan bimbingan kelompok dengan teknik permainan.

Berbagai jenis permainan dapat diterapkan dalam layanan, misalnya permainan papan seperti monopoli dan ular tangga. Jenis tersebut dapat dimainkan oleh anak-anak maupun dewasa. Peneliti memilih permainan ini juga karena banyak manfaat yakni dapat mengajarkan siswa untuk bersabar dalam bermain, memberikan kesenangan dalam bermain, menghormati pendapat teman, mengontrol emosi, membangun kerja sama maupun bersosialisasi dengan teman sebayanya.

Permainan ular tangga tidak mempunyai bentuk standar, sehingga pemain dapat memodifikasi sendiri papan ular tangga dengan jumlah kotak, jumlah ular, dan tangga yang berbeda dengan peraturan tertentu, sesuai tujuan yang ingin dicapai. Hal yang sama berlaku untuk permainan monopoli yang menggunakan kartu. Permainan ini dapat dimodifikasi seperti media kartu yang berisi pertanyaan mengenai self-awareness atau sebuah hiburan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. Oleh karena itu, permainan monopoli dan ular tangga dapat dimodifikasi dan dikolaborasikan sesuai dengan tujuannya. Modifikasi kedua permainan ini dinamakan “Monolaga”.

Siswa yang mengikuti kegiatan layanan mengaku sangat senang karena mendapat banyak manfaat dari layanan bimbingan kelompok yang dilakukan. Mereka mengenal istilah-istilah baru seperti regulation emotion (regulasi emosi), self-concept (konsep diri), self-disclosure (keterbukaan diri), self-confidence (kepercayaan diri), dan lain sebagainya. Tidak hanya itu mereka juga belajar tentang memahami pengertian self-awareness, aspek-aspek kesadaran diri, serta faktor pembentuk kesadaran diri. Selain itu, kemampuan para siswa dalam bekerja sama, komunikasi, dan interaksi dengan lingkungan sekitarnya juga bertambah.

Mengingat begitu besarnya dampak buruk self-awareness, upaya-upaya pencegahan seperti kegiatan ini perlu dilakukan secara konsisten. Sebab, berbeda dengan generasi sebelumnya, era globalisasi saat ini menuntut kita untuk menjadi individu yang mandiri, berani, kritis, adaptif, dan produktif dalam rangka untuk menghadapi intervensi yang kuat.

uad.ac.id