Posts

BSDM UAD Gelar Program “Goes to Unit”, Perkuat Sinergi dan Layanan SDM

/in /by

Program “Goes to Unit” oleh BSDM Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. BSDM UAD)

Biro Sumber Daya Manusia (BSDM) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar program “BSDM Goes To Unit” sebagai upaya memperkuat kualitas layanan, membangun sinergi, serta menyelaraskan arah pengembangan sumber daya manusia (SDM) di lingkungan kampus. Kegiatan ini berlangsung sejak 22 Juli hingga 8 Agustus 2025 dan menyasar seluruh fakultas serta unit kerja di UAD.

Sebanyak 1.238 pegawai terlibat dalam program tersebut, yang terdiri dari 780 dosen dan 458 tenaga kependidikan (tendik) dari 11 fakultas dan seluruh unit administratif. Kegiatan ini dilaksanakan secara langsung oleh jajaran pimpinan BSDM, termasuk Wakil Rektor Bidang SDM, Dr. Norma Sari, S.H., M.Hum., Kepala BSDM, Dr. Hendro Widodo, M.Pd., serta para kepala bidang dan staf teknis BSDM.

Program ini terdiri atas dua sesi utama, yakni Studium Generale dan Konsultasi Individual. Pada sesi Studium Generale, Kepala BSDM memaparkan arah kebijakan dan pengembangan SDM serta capaian kinerja BSDM dalam beberapa tahun terakhir. Sementara itu, sesi konsultasi memberikan ruang dialog personal antara pegawai dan tim BSDM untuk membahas berbagai hal, mulai dari pengembangan karier, studi lanjut, pelatihan, sertifikasi dosen, hingga aspek kesejahteraan dan administrasi kepegawaian.

Wakil Rektor Bidang SDM, Dr. Norma Sari, menyebut bahwa program ini merupakan wujud layanan yang mendekat, mendengar, dan merespons langsung kebutuhan pegawai. “Kami hadir langsung ke unit-unit kerja untuk membangun kesalingpahaman. Ini forum strategis untuk membentuk sistem SDM yang inklusif, partisipatif, dan berorientasi mutu,” ujarnya.

Hal senada disampaikan Kepala BSDM, Dr. Hendro Widodo, yang menilai forum ini penting untuk menyelaraskan visi dan memperkuat koordinasi antarunit. “Kami menerima banyak masukan konstruktif yang akan menjadi bahan dalam merumuskan kebijakan dan program strategis ke depan,” tuturnya.

Melalui prinsip responsive and engaged human resources, BSDM UAD berkomitmen untuk terus memperkuat peran sebagai fasilitator pengembangan karier dan kesejahteraan pegawai. Program “BSDM Goes To Unit” menjadi langkah progresif menuju terciptanya lingkungan kerja yang profesional, sehat, dan produktif di seluruh lini kampus. (doc)

uad.ac.id

Tim PESTAFOOD UAD Raih Dua Penghargaan pada Ajang Studentpreneur Bootcamp 2025

/in /by

Tim PESTAFOOD Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Peraih Dua Penghargaan pada Ajang Studentpreneur Bootcamp 2025 (Foto. Arya)

Tim PESTAFOOD dari Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berhasil menorehkan prestasi membanggakan pada ajang Studentpreneur Bootcamp 2025. Kompetisi kewirausahaan tingkat nasional yang berlangsung pada 19–22 Juli 2025 ini diselenggarakan oleh Muhammadiyah Center for Entrepreneurship and Business Incubator PTMA. Dalam ajang tersebut, tim PESTAFOOD sukses meraih dua penghargaan sekaligus, yaitu Juara II Business Matching Kategori Kuliner Kemasan dan Juara III Stan Terbaik.

Arya Eka Putra (D-4 Bisnis Jasa Makanan) dan Andi Bintang Toar D. (S-1 Informatika) tampil solid sebagai tim PESTAFOOD. Mereka memperkenalkan Indoflakes, sereal sehat berbahan dasar umbi porang lokal, yang mengusung konsep pangan fungsional dan berkelanjutan. Inovasi produk yang unik, manfaat kesehatan yang jelas, serta kemasan yang menarik berhasil memukau para juri dan pengunjung.

“Kami menyiapkan semuanya secara detail, mulai dari proposal, video profil, desain stan, hingga pitching. Kuncinya ada pada kolaborasi yang kuat dan strategi komunikasi yang tepat,” ujar Arya saat diwawancarai. Ia menambahkan bahwa kekuatan ide dan kepercayaan diri saat presentasi turut mendorong timnya tampil unggul di tengah puluhan peserta dari berbagai kampus.

Keikutsertaan mereka di ajang ini juga membawa pengalaman berharga. “Bootcamp ini memberi kami pelajaran langsung dari para mentor, melatih mental kompetitif, dan membuka jejaring baru. Kami sangat bersyukur bisa membawa pulang dua penghargaan,” ungkap Arya. Ia pun mengajak mahasiswa lain untuk berani melangkah. “Jangan ragu untuk ikut kompetisi seperti ini. Justru dari proses dan tantangan itulah kita bisa berkembang dan menemukan potensi terbaik diri sendiri,” tuturnya.

Setelah meraih dua penghargaan nasional, tim PESTAFOOD berkomitmen mengembangkan Indoflakes ke tingkat yang lebih tinggi. Mereka mulai merancang strategi digital marketing dan menargetkan ekspansi ke pasar ekspor. Melalui inovasi berkelanjutan dan kebanggaan terhadap potensi lokal, tim ini siap menjadikan Indoflakes sebagai ikon pangan sehat asal Indonesia. Prestasi ini sekaligus membuktikan bahwa UAD terus melahirkan mahasiswa yang tidak hanya berprestasi, tetapi juga mampu bersaing dan berkontribusi secara nyata di tingkat nasional maupun global. (Risa)

uad.ac.id

BEM FH UAD Gelar Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah

/in /by

Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah oleh BEM FH Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. Salsya)

Untuk menguatkan kapasitas mahasiswa dalam bidang kepenulisan akademik yang aplikatif, Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Fakultas Hukum (FH) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Kegiatan ini diselenggarakan pada Kamis, 17 Juli 2025, di Ruang Laboratorium Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), Gedung Laboratorium Kampus IV UAD.

Deslaely Putrani, S.H., M.H., selaku Dosen FH UAD, hadir sebagai narasumber. Beliau dikenal mahir dalam publikasi karya ilmiah dan memiliki pemahaman mendalam terkait struktur serta standar penulisan akademik.

Kegiatan ini ditujukan untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan teknis dalam menyusun karya tulis ilmiah yang sesuai dengan standar akademik dan format dalam berbagai forum ilmiah, baik di tingkat kampus, nasional, maupun internasional. Melalui pelatihan ini, mahasiswa diharapkan dapat mengoptimalkan ide dan gagasan kritisnya dalam bentuk tulisan yang terstruktur, argumentatif, dan layak publikasi.

Rifki, selaku anggota BEM FH UAD sekaligus penanggung jawab kegiatan tersebut, menyatakan, “Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh fakta bahwa kemampuan menulis akademik mahasiswa sering kali terhambat bukan karena kekurangan gagasan, tetapi karena minimnya pemahaman akan struktur, gaya bahasa ilmiah, dan teknis penulisan. Untuk itulah kami mengaktualisasikan pelatihan ini,” ujarnya.

Kepenulisan menjadi hal penting untuk membangun budaya tulis berbasis riset sebagai bentuk tanggung jawab mahasiswa dalam menyuarakan solusi atas persoalan hukum, sosial, dan kebijakan di Indonesia. Berlangsungnya pelatihan ini merupakan upaya konkret untuk meningkatkan kualitas intelektual dan daya saing mahasiswa, sehingga bisa menjadi langkah awal untuk menjembatani kesenjangan antara gagasan dan ekspresi akademik. (Salsya)

uad.ac.id

UAD Dampingi 76 Dosen Raih Sertifikasi Dosen Gelombang I Tahun 2025

/in /by

Pendampingan Sertifikasi Dosen (Serdos) oleh BSDM Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. BSDM UAD)

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menunjukkan komitmennya dalam peningkatan mutu dosen melalui Program Pendampingan Sukses Sertifikasi Dosen (Serdos) Gelombang I Tahun 2025. Program strategis ini berlangsung secara intensif pada 3–16 Juli 2025 di Kampus UAD dan diikuti oleh 76 dosen dari berbagai disiplin ilmu di seluruh fakultas.

Kegiatan ini diselenggarakan oleh Biro Sumber Daya Manusia (BSDM) UAD sebagai program rutin untuk mendampingi para Dosen Yang Disertifikasi (DYS) agar dapat melalui seluruh tahapan proses serdos secara optimal. Materi pendampingan difokuskan pada penyusunan portofolio dan penguatan kompetensi dosen.

Kegiatan dibuka secara resmi oleh Wakil Rektor Bidang Sumber Daya Manusia, Dr. Norma Sari, S.H., M.Hum., didampingi oleh Kepala Bidang Seleksi dan Pengembangan Karier BSDM, Dr. Farid Setiawan, S.Pd., M.Pd.I. Dalam sambutannya, Norma menegaskan bahwa sertifikasi dosen tidak boleh dipandang semata-mata sebagai jalan menuju tunjangan profesi, melainkan sebagai bentuk komitmen terhadap peningkatan kualitas pendidikan tinggi dan profesionalisme dosen.

“Keberhasilan dosen dalam memperoleh sertifikasi bukan sekadar capaian individu, tetapi juga mencerminkan reputasi institusi. Oleh karena itu, UAD akan terus hadir memberikan pendampingan yang terstruktur dan terarah,” ujarnya.

Program ini ditutup secara resmi oleh Kepala BSDM UAD, Dr. Hendro Widodo, M.Pd. Dalam sambutannya, Hendro menjelaskan bahwa pendampingan serdos merupakan program reguler yang telah terbukti efektif. Ia menyampaikan, sejak program ini dilaksanakan, seluruh peserta pendampingan berhasil lolos dalam penilaian portofolio dan uji kompetensi.

“Meskipun kuota serdos ditentukan oleh pemerintah, pendampingan ini terbukti memberikan kontribusi signifikan dalam peningkatan jumlah dosen tersertifikasi di UAD. Dari 525 dosen bersertifikat pada 2022, jumlahnya meningkat menjadi 550 pada 2023, dan kembali naik menjadi 580 pada 2024. Dengan 76 peserta yang diusulkan tahun ini, jika seluruhnya lolos, maka 84% dari total dosen UAD telah tersertifikasi,” jelasnya.

Kegiatan ditutup dengan pengunggahan portofolio secara kolektif serta doa bersama yang dipimpin oleh salah satu peserta sebagai bentuk ikhtiar spiritual untuk keberhasilan seluruh DYS dalam proses sertifikasi Gelombang I tahun ini.

Melalui penyelenggaraan program ini, UAD menegaskan perannya sebagai institusi pendidikan tinggi yang tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik, tetapi juga pada pengembangan kapasitas dan kualitas sumber daya manusia secara menyeluruh, berkelanjutan, dan berdampak jangka panjang. (doc)

uad.ac.id

Perluas Wawasan Global Melalui Kuliah Tamu Internasional

/in /by

International Guest Lecture on Deep Learning oleh Magister PBI Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. MPBI UAD)

Magister Pendidikan Bahasa Inggris (MPBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) turut aktif mengikuti kegiatan International Guest Lecture on Deep Learning yang digelar di Educator Hall, Kampus IV UAD. Acara ini merupakan hasil kolaborasi lintas program studi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD, yang melibatkan Pendidikan Biologi, Pendidikan Matematika, Magister Pendidikan Bahasa Inggris, dan Magister Pendidikan Matematika.

Kuliah tamu internasional ini menghadirkan dua narasumber dari University of Gloucestershire, Inggris, yakni Dr. Alex Masardo dan Maria Meredith, M.A., Ph.D. (Cand). Keduanya memaparkan pentingnya pendekatan deep learning dalam proses pembelajaran masa kini, terutama yang bersifat reflektif dan berpusat pada peserta didik.

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, S.Pd., M.Pd., M.Ed., Ph.D., dalam sambutannya menekankan urgensi transformasi pendidikan ke arah yang lebih substantif melalui pemahaman mendalam. “Kita harus berani bergerak dari yang formalistik menuju yang substantif. Pendidikan harus mendorong perubahan nyata,” ujarnya.

Dalam sesi utama, Maria Meredith menggarisbawahi pentingnya strategi pembelajaran inklusif dan student-centered, seperti pembelajaran berbasis kelompok kecil dan permainan yang mendorong pemikiran kritis. Sementara itu, Dr. Alex Masardo menyoroti pentingnya self-awareness dan self-regulation dalam proses belajar serta peran dosen sebagai fasilitator.

Selain kuliah tamu, kegiatan ini juga menjadi momentum penandatanganan Implementing Agreement (IA) antara Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UAD dan Early Years and Education, School of Education, University of Gloucestershire. Kerja sama ini membuka peluang kolaborasi akademik, riset, serta pengembangan kurikulum di masa depan.

Melalui kegiatan ini, UAD menegaskan komitmennya dalam membekali mahasiswa dengan wawasan global dan pendekatan pembelajaran yang lebih dalam, reflektif, serta transformatif. (Dnd)

uad.ac.id

Fakultas Hukum UAD Adakan Kegiatan International Short Course 2025

/in /by

Kegiatan International Short Course 2025 Fakultas Hukum Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. Salsya)

Fakultas Hukum (FH) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menggelar International Short Course 2025. Program ini dirancang sebagai wadah bagi para pakar dan akademisi hukum untuk berbagi wawasan, perspektif, dan pengalaman mengenai persoalan hukum.

Kegiatan ini berkolaborasi dengan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) UAD yang berlangsung pada 14–31 Juli 2025 secara daring. Acara ini mengundang 13 dosen yang akan menjadi pembicara.

Sebanyak 100 peserta yang berasal dari Tiongkok, Filipina, Pakistan, Bangladesh, Afganistan, Inggris (UK), dan negara lainnya hadir dalam acara ini. Dr. Megawati, S.H., M.Hum., selaku Dekan FH UAD, mengatakan, “This international short course is designed to share insights, perspectives, and experiences on legal issues. It is hoped that the participants will be able to critically analyze legal problems,” ujarnya.

International Short Course ini diisi dengan pemaparan berbagai materi yang komprehensif. Beberapa topik yang diusung adalah “Indonesian Politics of Law”, “Indonesian Copyright Act”, “Decentralized Government System in Indonesia”, dan materi menarik lainnya.

Harapannya, kegiatan tersebut dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis para peserta. Selain itu, program ini diharapkan dapat menjadi jembatan untuk mewujudkan program pertukaran mahasiswa antara UAD dan kampus-kampus luar negeri guna melahirkan generasi unggul yang berintelektual. (Salsya)

uad.ac.id

UAD Raih Penghargaan detikJateng-Jogja Awards 2025 untuk Program Pendidikan Unggul dan Mitigasi Bencana

/in /by

Rektor Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Prof. Dr. Muchlas, M.T., saat menerima detikJateng-Jogja Awards 2025 (Foto. Humas UAD)

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menorehkan prestasi membanggakan pada ajang detikJateng-Jogja Awards 2025. Ajang ini merupakan bentuk apresiasi detikcom terhadap individu, komunitas, organisasi, maupun lembaga yang berkontribusi dalam pembangunan dan kemajuan masyarakat di Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Pada acara tersebut, UAD berhasil meraih penghargaan sebagai Inisiator Program Pengabdian Kampus di Bidang Ketahanan dan Mitigasi Bencana.

Penghargaan tersebut diserahkan langsung oleh Manajer Regional detikcom, Tri Wahyu Sudibyo, kepada Rektor UAD, Prof. Dr. Muchlas, M.T., dalam malam penganugerahan yang berlangsung di Gedung Gradhika Bhakti Praja, Semarang, pada Rabu, 23 Juli 2025.

UAD berhasil menunjukkan kontribusinya dalam pengembangan pendidikan yang berfokus pada kebencanaan dan pertahanan sipil. Melalui Ahmad Dahlan Disaster Management Center dan bekerja sama dengan lembaga-lembaga lainnya, UAD secara aktif melibatkan mahasiswa dan dosen dalam riset serta aksi mitigasi bencana di berbagai wilayah.

Tak hanya itu, UAD juga berkiprah dalam teknologi pertahanan dengan hadirnya Rudal Merapi antipesawat yang dikembangkan oleh Center for Integrated Research and Innovation (CIRNOV) UAD. Rudal tersebut juga telah dipamerkan pada Indonesia Defense Expo 2025.

Pada aspek kurikulum, integrasi pendidikan kebencanaan juga diterapkan di Fakultas Kedokteran dan Fakultas Psikologi. Hal itu bertujuan untuk menyiapkan lulusan yang tangguh dan siap terlibat dalam penanganan situasi darurat maupun pelayanan psikososial pascabencana.

“Penghargaan ini menjadi bukti nyata bahwa Pendidikan Tinggi Muhammadiyah (PTM) tidak hanya berperan dalam pengajaran, tetapi juga dalam pengabdian dan inovasi untuk masyarakat,” ujar Prof. Muchlas usai menerima penghargaan.

Dengan diraihnya penghargaan ini, UAD terus berkomitmen sebagai kampus yang adaptif dan inovatif. UAD juga berharap dapat terus memperluas kontribusi dalam pembangunan berkelanjutan, khususnya di bidang kebencanaan dan penguatan masyarakat. (Lus)

uad.ac.id

Mahasiswa Sastra Inggris UAD Gaungkan Suara yang Terabaikan Lewat Spotliterature 2025

/in /by

Mahasiswa Sastra Inggris FSBK Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dalam Spotliterature 2025 (Foto. Shinta)

Mahasiswa Program Studi Sastra Inggris Angkatan 2023 Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi Universitas Ahmad Dahlan (FSBK UAD) sukses menghadirkan Spotliterature 2025: Theatre, Poetry Performance, and Art Exhibition dalam tajuk Whispers of the Unheard. Acara ini digelar pada Sabtu, 19 Juli 2025, bertempat di Gedung Militaire Societeit, Taman Budaya Yogyakarta.

Kegiatan ini merupakan luaran dari mata kuliah Literary Appreciation yang diasuh oleh Resneri Daulay, S.S., M.A., dan menjadi panggung ekspresi mahasiswa dalam menyuarakan kisah-kisah yang kerap terpinggirkan. Melalui karya sastra yang diolah dalam bentuk pertunjukan, mahasiswa diajak untuk lebih peka terhadap isu-isu sosial dan kemanusiaan.

Acara diawali dengan sambutan oleh Dr. Muhammad Hafiz Kurniawan, S.S., M.A., selaku Sekretaris Program Studi Sastra Inggris. Dalam sambutannya, ia menyampaikan apresiasi atas kerja keras mahasiswa serta menekankan pentingnya sastra sebagai wadah untuk menyuarakan realitas sosial. “Acara ini adalah bukti nyata bahwa sastra tidak hanya hidup dalam teks, tetapi juga dapat dihidupkan dalam aksi, suara, dan visual yang menyentuh,” ungkapnya.

Sambutan selanjutnya disampaikan oleh Azzikroo Detora, selaku Production Director, yang menyampaikan rasa terima kasihnya kepada seluruh pihak yang telah mendukung terselenggaranya Spotliterature 2025. “Terima kasih sebesar-besarnya saya ucapkan kepada seluruh tim produksi dan artistik yang telah berusaha sebaik mungkin untuk mewujudkan pertunjukan ini. Juga kepada para pengunjung yang telah hadir dan memberikan semangat luar biasa malam ini,” ujarnya.

Puncak acara menampilkan pementasan puisi oleh mahasiswa dan sebuah drama bertajuk An Inspector Calls karya J.B. Priestley. Drama ini dihidupkan dengan penuh penghayatan dan menyajikan tema yang kuat tentang ketimpangan sosial, tanggung jawab moral, serta realitas yang kerap disangkal dalam kehidupan sehari-hari.

Menariknya, para dosen Sastra Inggris FSBK turut andil dalam pertunjukan dengan membawakan musikalisasi puisi. Mereka adalah Dr. Ajar Pradika Ananta Tur, S.S., M.A., Lazuar Azmi Zulferdi, S.S., M.Appl.Ling., Resneri Daulay, S.S., M.A., Ulaya Ahdiani, S.S., M.Hum., dan Ida Puspita, S.S., M.A.Res.

Melalui Spotliterature 2025, mahasiswa Sastra Inggris UAD menunjukkan bahwa sastra tidak berhenti pada kajian teoretis di ruang kelas, melainkan dapat diolah menjadi karya artistik yang menyentuh dan menggerakkan. Acara ini menjadi ajakan untuk berpikir, merasakan, dan mendengarkan bisikan-bisikan dari suara-suara yang sering kali terabaikan. (Shinta/Lus)

uad.ac.id

Angkat Terapi Komplementer Diabetes, Mahasiswi UAD Juara I Artikel Ilmiah Nasional

/in /by

Nur Bilqis Syawaliyah, Mahasiswi Teknologi Pangan Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Peraih Juara I Artikel Ilmiah Nasional (Foto. Bilqis)

Nur Bilqis Syawaliyah, mahasiswi Teknologi Pangan Universitas Ahmad Dahlan (UAD), menorehkan prestasi membanggakan dengan meraih Juara I Kategori Artikel Ilmiah Individu Subtema Kesehatan dalam Kompetisi Artikel Ilmiah Tingkat Nasional 2025. Tak hanya itu, ia juga berhasil meraih penghargaan sebagai Presenter Terbaik Harapan III.

Kompetisi ini diselenggarakan oleh Biro Kemahasiswaan dan Alumni (BIMAWA) UAD dan berlangsung sejak 22 Mei hingga 12 Juli 2025. Tercatat 389 peserta dari enam perguruan tinggi di seluruh Indonesia turut serta, dengan 286 artikel yang berhasil masuk ke tahap penjurian akhir.

Bilqis mengangkat topik bertajuk “Efektivitas Virgin Coconut Oil sebagai Terapi Komplementer Diabetes Mellitus: Kajian Literatur”. Dalam artikelnya, ia memaparkan potensi Virgin Coconut Oil (VCO) sebagai bahan alami yang murah, aman, dan efektif untuk membantu mengatasi diabetes. “Saya memilih topik ini karena VCO punya potensi besar, tetapi masih kurang dimanfaatkan secara maksimal,” ungkapnya.

Artikel tersebut menggunakan metode kajian pustaka dengan mengumpulkan referensi dari jurnal-jurnal ilmiah yang terbit dalam kurun waktu 2015–2025. Dari analisis literatur tersebut, Bilqis menemukan bahwa VCO tak hanya efektif ketika dikonsumsi secara langsung, tetapi juga tetap berfungsi saat diolah dalam bentuk pangan seperti biskuit. Selain itu, VCO juga menunjukkan peran dalam membantu penyembuhan luka yang sering dialami penderita diabetes.

“Kekuatan utama artikel ini ada pada ulasan yang sistematis dan mencakup banyak aspek. Saya juga ingin menunjukkan bahwa terapi komplementer bisa dilakukan dari hal sederhana dan terjangkau,” jelas Bilqis.

Ia juga menyampaikan bahwa artikelnya berpotensi dikembangkan menjadi riset eksperimental maupun produk pangan fungsional yang aplikatif. “Saya berharap tulisan ini bisa menjadi dasar bagi riset-riset selanjutnya dan benar-benar memberikan manfaat nyata bagi masyarakat,” tutupnya.

Sebagai pesan kepada mahasiswa lain yang ingin menulis artikel ilmiah, Bilqis menekankan pentingnya memilih topik yang disukai, rajin membaca literatur, dan tidak takut mencoba. “Yang penting mulai dulu saja, nanti bisa diperbaiki sambil jalan,” ujarnya. (Adi)

uad.ac.id

Angkat Isu Kesehatan Mental, Mahasiswa Teknologi Pangan Raih Juara II Poster Nasional

/in /by

Muhamad Irpan, Mahasiswa Teknologi Pangan Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Peraih Juara 2 Poster Nasional (Foto. Irpan)

Kesadaran akan pentingnya kesehatan mental kini mulai digaungkan dari berbagai lini, termasuk melalui media visual. Salah satunya datang dari Muhamad Irpan, mahasiswa Program Studi Teknologi Pangan Universitas Ahmad Dahlan (UAD), yang berhasil meraih Juara II dalam Kompetisi Poster #3 Tingkat Nasional Tahun 2025 untuk subtema “Mental Health Awareness”.

Kompetisi yang diselenggarakan oleh Biro Kemahasiswaan dan Alumni (BIMAWA) UAD bekerja sama dengan Give Creative ini berlangsung pada 11–17 Juli 2025 dan diikuti oleh ratusan peserta dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Total 305 pendaftar ikut berpartisipasi, dengan 236 karya poster berhasil diserahkan dari 21 kampus di seluruh Indonesia.

Lewat posternya yang berjudul “Tidak Apa Jika Tidak Baik-Baik Saja”, Irpan mengajak audiens untuk lebih terbuka terhadap kondisi emosional diri. Ia menampilkan visual sosok yang memeluk diri sendiri, yang melambangkan penerimaan, kelelahan, dan kesepian dalam balutan warna-warna hangat yang menenangkan. “Saya ingin menyampaikan bahwa merasa tidak baik-baik saja itu manusiawi. Tidak harus selalu kuat,” ujar Irpan.

Pesan ini, menurutnya, lahir dari pengalaman pribadi dan lingkungan sekitar. “Banyak teman saya terlihat tersenyum, padahal sedang tertekan. Saya pernah merasakannya juga. Di balik senyum, ada kelelahan yang tidak tahu harus cerita ke siapa,” ungkapnya.

Poster yang ia buat tidak hanya menampilkan pesan emosional, tetapi juga sarat edukasi. Di dalamnya terdapat informasi soal gejala gangguan mental, faktor penyebab, hingga langkah sederhana menjaga kesehatan mental sehari-hari. Irpan juga menyoroti minimnya fasilitas dan perhatian terhadap isu ini di Indonesia. “Saya ingin orang tahu bahwa mereka tidak sendirian dan mencari bantuan itu bukan kelemahan,” jelasnya.

Dari pengalaman ini, Irpan mengaku banyak belajar, tak hanya soal teknis desain, tetapi juga bagaimana menyampaikan pesan penting secara efektif. “Kadang, satu kalimat yang tepat bisa memberi kekuatan untuk seseorang yang sedang berjuang,” tutupnya. (Adi)

uad.ac.id

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI