Himatika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Adakan Seminar Nasional Kewirausahaan (Dok. Himatika UAD)

Himpunan Mahasiswa Matematika (Himatika) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menggelar seminar nasional bertajuk “Inspirasi dan Inovasi: Langkah Kecil Berwirausaha Sukses untuk Generasi Muda”. Acara yang berlangsung pada Sabtu, 5 Oktober 2024 ini bertempat di Ruang Kaca sisi timur, lantai 10 Kampus IV UAD. Seminar tersebut mengundang Poppy Laksita Rini, S.E., M.Sc. selaku dosen Kewirausahaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) UAD sebagai pembicara utama, dengan Hana Sajida Azhurra mahasiswa Matematika angkatan 2022 sebagai moderator.

Dalam paparannya, Poppy menekankan pentingnya memulai langkah kecil dalam berwirausaha. Ia menyampaikan bahwa salah satu kunci sukses berwirausaha adalah memiliki mimpi besar dan keberanian untuk memulai. “Amunisi wirausaha muda adalah mental yang kuat, karakter pengusaha, nilai produk yang baik, jaringan bisnis, fokus dalam pengelolaan usaha, dan yang tidak kalah penting adalah selalu mau belajar hal baru,” tutur Poppy, yang juga merupakan pemilik Rumah Makan Tojoyo 3.

Seminar ini bertujuan untuk membuka diskusi interaktif yang dapat memperluas wawasan peserta. Tidak hanya itu, acara ini juga menjadi ajang bagi generasi muda untuk menambah jaringan dan mendapatkan motivasi dalam memulai serta mengembangkan usaha. Para peserta terlihat antusias mengikuti setiap sesi, yang tidak hanya memberikan pengetahuan tetapi juga memotivasi mereka untuk lebih berani melangkah dalam dunia bisnis.

Selain mendapatkan sertifikat elektronik, peserta juga berkesempatan memperoleh materi tambahan berupa canvas business plan yang diberikan langsung oleh pemateri. Hal ini diharapkan dapat membantu para calon wirausaha muda dalam merancang strategi bisnis yang lebih terstruktur dan inovatif. (Naf)

uad.ac.id

Studi Banding BEM FK Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dan BEM FAPSI UAD (Dok. Eka)

Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Ahmad Dahlan (BEM FK UAD) melaksanakan studi banding dengan Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Psikologi (BEM FAPSI) UAD. Kegiatan ini merupakan kunjungan balasan setelah BEM FAPSI melakukan studi banding ke BEM FK di periode sebelumnya. Melalui kegiatan ini, kedua organisasi berusaha memperkuat hubungan dan bertukar wawasan terkait program kerja yang mereka jalankan.

Menurut Irma Irgiani, Koordinator Departemen Agama BEM FK yang terlibat, tujuan utama dari studi banding ini adalah untuk menjaga silaturahmi antarorganisasi serta mencari inspirasi untuk meningkatkan kinerja BEM FK. “Kami berfokus pada program kerja dari berbagai bidang yang ada di BEM FAPSI, melihat mana yang bisa diaplikasikan ke BEM FK agar organisasi kami menjadi lebih baik,” ujarnya.

Dalam perbandingan struktur organisasi, anggota BEM FK menjelaskan bahwa meski tidak ada perbedaan signifikan, beberapa perbedaan kecil ditemukan dalam setiap bidang. “Misalnya, di BEM FAPSI ada bidang Ekonomi Kreatif (Ekraf) serta Seni, Budaya, dan Olahraga (SBO), sementara di BEM FK bidang-bidang ini masih tergabung dalam Departemen Minat dan Bakat,” tambahnya. Inspirasi dari program kerja BEM FAPSI juga telah diimplementasikan di BEM FK, salah satunya adalah program mengaji bersama yang rutin dilakukan sebelum rapat, terinspirasi dari program kerja Bakar Dosa dari BEM FAPSI.

Sementara itu, Pandorawan Majda Ramadhan selaku Gubernur BEM FK UAD menegaskan bahwa latar belakang utama dari studi banding ini adalah untuk menambah pengalaman, wawasan, serta memperluas relasi dengan organisasi di luar Fakultas Kedokteran. “Melalui kegiatan ini, kami bisa bertukar pemikiran terkait program kerja dan mencari solusi atas masalah internal di BEM FK,” jelasnya.

Fokus utama dari studi banding tersebut mencakup beberapa bidang seperti Pengembangan Sumber Daya Mahasiswa (PSDM), Kajian Strategis dan Advokasi (Kastrad), serta Pengabdian Masyarakat (Pengmas). Salah satu perbedaan signifikan yang diungkapkan oleh Gubernur BEM FK adalah struktur organisasi sekretaris dan bendahara. “Di FAPSI, job desk sekretaris umum dan bendahara umum dibagi, sementara di FK dijadikan satu,” jelasnya. Selain itu, jumlah Lembaga Semi Otonom (LSO) di BEM FAPSI lebih banyak dan berada di bawah berbagai bidang, sedangkan di BEM FK, LSO hanya berada di bawah Departemen Minat dan Bakat.

Dalam diskusi tentang inovasi program kerja, BEM FK tertarik dengan program riset BEM FAPSI yang menghadirkan tutor atau dosen sebelum ujian, sebuah inovasi yang memungkinkan mahasiswa untuk mempersiapkan diri dengan lebih baik. Meskipun demikian, rencana kolaborasi antara kedua organisasi masih terkendala oleh perbedaan jadwal program kerja. Salah satu contoh, program Pengmas BEM FK, Amreta, akan dilaksanakan di desa binaan pada Januari atau Februari mendatang, tetapi BEM FAPSI dijadwalkan demisioner pada bulan Desember, sehingga kolaborasi masih belum bisa terlaksana di periode ini.

Melalui studi banding, diharapkan kedua BEM dapat terus saling mendukung dan mengembangkan program-program yang bermanfaat bagi fakultas dan masyarakat luas. (eka)

uad.ac.id

PPG FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Gelar Lokakarya Pembelajaran Menyenangkan (Dok. PPG FKIP)

Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar lokakarya bertema “Pembelajaran Menyenangkan, Bermakna, dan Inklusif” di Hotel Eastparc pada 4 Oktober 2024. Kegiatan ini merupakan bagian dari Program Bantuan Pendanaan Revitalisasi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) 2024 yang didukung oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud Ristek).

Lokakarya dihadiri oleh para dosen, kepala sekolah, dan koordinator Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dari sekolah mitra kerja sama PPG FKIP UAD. Acara ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman tentang pentingnya menerapkan pembelajaran yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga bermakna dan inklusif dalam proses belajar mengajar.

Narasumber utama dalam lokakarya ini adalah Prof. Totok Bintoro dari Universitas Negeri Jakarta, seorang guru besar di bidang Ilmu Pendidikan Bahasa untuk Anak Berkebutuhan Khusus. Prof. Totok membagikan beberapa alternatif praktik pembelajaran bermakna, termasuk model pembelajaran peta konsep, advance organizer, dan pembelajaran kontekstual. Materi-materi tersebut dipraktikkan langsung oleh para peserta untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam.

Dalam sesi tersebut, Prof. Totok juga memaparkan konsep PRIMA (Pendidikan dan Pembelajaran yang Ramah, Inovatif, Menyenangkan, dan Aktif) yang diterapkan di Sekolah Laboratorium Universitas Negeri Jakarta (Labschool). Konsep PRIMA bertujuan untuk menciptakan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, menantang, menginspirasi, dan memberikan harapan positif kepada siswa.

Dr. M. Ardi Kurniawan, anggota tim Revitalisasi LPTK 2024 dari FKIP UAD, menekankan bahwa tujuan utama lokakarya ini adalah mendorong penerapan pembelajaran menyenangkan dan inklusif di sekolah mitra PPG FKIP UAD. Selain itu, peserta diharapkan dapat menyebarluaskan hasil lokakarya ini kepada rekan sejawat, guru, dan mahasiswa PPG untuk memperkuat kerja sama antara UAD dan sekolah mitra dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Lokakarya menjadi langkah penting dalam mengoptimalkan praktik pembelajaran di lingkungan sekolah mitra, memperkuat kolaborasi antara institusi pendidikan tinggi dan sekolah, serta mendukung revitalisasi pendidikan di Indonesia. (doc)

uad.ac.id

Kampus IV Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta (Dok. Humas dan Protokol UAD)

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berhasil masuk dalam pemeringkatan global Times Higher Education World University Rankings (THE WUR) 2025, yang menempatkannya sebagai salah satu dari tujuh Perguruan Tinggi Swasta (PTS) terbaik di Indonesia. UAD menempati peringkat dunia 1501+ dalam hasil pemeringkatan ini. Pencapaian tersebut menunjukkan peningkatan kualitas UAD di kancah internasional.

THE WUR 2025 menilai lebih dari 2.000 institusi pendidikan tinggi dari 115 negara dan wilayah di seluruh dunia. Peringkat ini didasarkan pada lima indikator utama, yakni lingkungan pengajaran, lingkungan penelitian, kualitas penelitian, keterlibatan industri, dan pandangan internasional.

UAD dinilai unggul dalam berbagai aspek tersebut, terutama dalam hal pengajaran yang berfokus pada kualitas akademik dan inovasi pendidikan, serta keterlibatan UAD dalam kolaborasi dengan industri dan institusi internasional.

Dengan masuknya UAD dalam peringkat dunia, UAD semakin memantapkan diri sebagai salah satu PTS di Indonesia yang mampu memberikan kontribusi positif bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Keberhasilan ini juga membuktikan bahwa UAD siap menghadapi tantangan global melalui program-program pendidikan berkualitas.

Selain itu, UAD berkomitmen untuk memperkuat jaringan kerja sama internasional dengan berbagai institusi pendidikan dan industri di seluruh dunia. Hal ini sejalan dengan visi UAD untuk menghasilkan lulusan yang kompeten dan mampu bersaing di pasar kerja global.

Melalui program-program pengembangan yang inovatif dan berorientasi pada kebutuhan industri, UAD terus mendorong mahasiswa dan dosen untuk aktif dalam penelitian dan publikasi ilmiah.

Pencapaian dalam THE WUR 2025 tidak hanya membanggakan sivitas akademika UAD, tetapi juga menunjukkan potensi besar PTS di Indonesia untuk bersaing di panggung internasional, memberikan kontribusi positif dalam dunia pendidikan global. (doc)

uad.ac.id

Mukhayyam Lughah Al-Arabiyyah Program Studi Bahasa dan Sastra Arab Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Dok. HMPS BSA UAD)

Program Studi Bahasa dan Sastra Arab Universitas Ahmad Dahlan (Prodi BSA UAD) berkolaborasi dengan Himpunan Mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Arab (HMPS BSA) menyelenggarakan kegiatan malam keakraban (makrab) atau dikenal dengan nama Mukhayyam Lughah Al-Arabiyyah. Acara bertempat di Omahe Simbhok Pentingsari Cangkringan Sleman, yang mengangkat tema “Membangun Jiwa Intelektual Bahasa Arab yang Produktif, Demi Mengukir Prestasi Gemilang”.

Makrab dibuka oleh Sekretaris Prodi BSA UAD, Dr. Abdullah Syahid Rabbani, S.Pd., M.Pd. Ia juga menyampaikan harapan atas terselenggaranya acara, “Semoga para peserta mendapatkan banyak manfaat, dapat mengembangkan skill berbahasa arab, juga mendapatkan insight yang lebih luas melalui sajian materi yang disampaikan oleh para narasumber. Harapannya acara berjalan dengan seksama, asik, bermanfaat dan menyenangkan”.

Setelah pembukaan usai, dilanjutkan dengan penyampaian materi. Ahmad Zaki Annafiri, S.Pd.I., M.Kd, menyampaiakan materi pertama tentang ‘Meraih produktivitas intelektual bahasa arab melalui al-Qur’an’ dan Dr. Yoyo, S.S., M.A menyampaikan materi kedua dengan tema ‘Meraih hakikat prestasi bahasa arab di era modern’.

Tak hanya itu, panitia makrab juga mengadakan talkshow special yang membahas prestasi bahasa dan sastra arab di kancah global dengan mengundang alumni BSA UAD Zumrotul Imanda Wachid, S.Hum untuk menjadi narasumber. Dilanjutkan dengan rentetan acara lainnya, antara lain Focus Group Discussion (FGD), tadarus al-Qur’an, muhawaroh, pentas seni, unggun gembira, outbound, dan flashmop.

Nabila Huzaimah mahasiswa baru BSA UAD menyampaikan kesan atas diadakannya acara. “Mukhayyam lughah sangat seru dan asik, kami mendapat banyak manfaat dari materi-materi yang disampaikan narasumber. Kami juga merasa lebih akrab dengan teman-teman seangkatan,” tuturnya. (Lusi)

uad.ac.id