Posts

P2K UAD 2024 Angkat Tema Besar Kolaborasi Dahlan Muda Merawat Semesta

/in /by

Technical Meeting Program Pengenalan Kampus (P2K) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) di FEB (Dok. Humas dan Protokol UAD)

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) akan menyelenggarakan Program Pengenalan Kampus (P2K) 2024. Ini merupakan agenda tahunan yang bertujuan untuk menyambut mahasiswa baru UAD dalam rangka memberikan bekal awal kepada mereka tentang dunia perkuliahan.

P2K UAD 2024 terjadwal dilaksanakan pada 9–17 September 2024 yang dimulai dari technical meeting hingga closing ceremony. Berdasarkan laporan yang diterima News UAD dari Panitia Pusat, tema besar P2K UAD 2024 bertajuk “Kolaborasi Dahlan Muda Merawat Semesta”. Itu merupakan tema besar yang menjadi titik fokus dalam pelaksanaan P2K tahun ini.

Ketua Panitia Pusat (Panpus) P2K 2024, Arrijal Firmansyah, mengungkapkan bahwa tujuan dari tema P2K ini yakni untuk meningkatkan sinergitas dan kerja kolaboratif Dahlan Muda untuk mendorong partisipasi aktif dalam menjalani kehidupan di dunia kampus dan juga masyarakat umum.

“Kolaborasi Dahlan Muda Merawat Semesta menggarisbawahi komitmen kami dalam menciptakan sinergi antara pendidikan, lingkungan, dan sosial. Hal ini akan mengedepankan kerja kolaboratif dalam menciptakan peradaban yang maju,” ujar Arrijal.

Ia menambahkan selain dari tema besar, ada tiga pilar utama sebagai poin pendukung dalam menyukseskan P2K 2024. Tiga pilar tersebut yaitu ekspresi, inklusi, dan ekologi. Ketiga pilar dapat saling berhubungan dan saling mendukung dalam menciptakan kehidupan yang lebih harmonis dan berkelanjutan.

Ekspresi bermakna semua individu dan kelompok dapat menyampaikan ide, perasaan, dan pandangan dengan terbuka. Melalui ekspresi, seseorang dapat menyampaikan perasaan dan pemikiran mereka, memperdalam kreativitas untuk menciptakan sesuatu yang baru.

Inklusi sendiri mengacu pada praktik dan sikap semua individu tanpa memandang latar belakang, termasuk perbedaan dalam ras, agama, dan status sosial-ekonomi. Sehingga melalui kesadaran tersebut dapat menciptakan lingkungan yang suportif.

Sementara ekologi sendiri bermakna pentingnya menjaga lingkungan sebagai bentuk merawat semesta. Kesadaran ekologi mendidik seseorang tentang pentingnya menjaga lingkungan dan bagaimana tindakan sehari-hari dapat berdampak pada kondisi semesta.

Selain itu, Arrijal berharap P2K UAD 2024 dapat menjadi gerbang awal bagi para mahasiswa baru tidak hanya fokus pada bidang akademik melainkan juga dapat berpartisipasi dalam kehidupan kampus untuk membentuk jaringan sosial, keterampilan interpersonal, dan meraih prestasi.

“Saya selaku ketua Panpus dan juga mewakili panitia lainnya berharap kepada adik-adik- mahasiswa baru nantinya akan terlibat aktif dalam berbagai kegiatan kampus, baik di luar kelas maupun dalam organisasi mahasiswa. Partisipasi dalam organisasi, unit kegiatan mahasiswa (UKM), kegiatan sosial, dan acara kampus tidak hanya memperkaya pengalaman akademik tetapi juga membangun keterampilan kepemimpinan dan kerja sama,” ungkap Arrijal. (can)

uad.ac.id

Mahasiswa KKN Madinah UAD Ajarkan Eksperimen Sains Kepada Anak-anak

/in /by

Mahasiswa KKN Madinah Universitas Ahmad Dahlan (UAD) ajarkan eksperimen sains kepada anak-anak (Dok. KKN Madinah UAD)

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Madinah Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melakukan kegiatan pengabdian kepada anak-anak Warga Negara Indonesia (WNI) yang berada di Madinah. Anak-anak WNI di Madinah terdiri dari berbagai jenjang pendidikan dimulai dari tingkat TK, SD, SMP, hingga SMA. 

Aisya Nabila Hanifa, salah satu anggota tim KKN, menyampaikan mengenai kondisi pendidikan anak-anak WNI di Madinah yang masih membutuhkan perhatian khusus seperti tenaga pendidik dan fasilitas pendidikan. “Kondisi pendidikan anak-anak WNI di Madinah masih sangat perlu diperhatikan, karena akses pendidikan Indonesia yang didapatkan masih kurang memadai,” ungkapnya

Salah satu kegiatan utama mahasiswa KKN Madinah UAD yaitu membantu dan mengajar anak-anak WNI di Madinah.Selain kegiatan belajar mengajar berbasis Kurikulum Merdeka, mereka juga diajarkan eksperimen sains oleh mahasiswa KKN UAD.

Eksperimen yang dilakukan merupakan eksperimen yang sederhana dengan alat dan bahan yang mudah dicari. Siswa-siswi sangat antusias dengan eksperimen ini. Terlebih, mereka belum pernah melakukan eksperimen sains sebelumnya karena kurang memadainya pembelajaran yang didapatkan. Pengajaran eksperimen sains dibagi menjadi dua pertemuan, yang pertama untuk siswa TK yakni pada 11 Agustus 2024 dan pertemuan kedua untuk siswa SD hingga SMA yakni pada 12 Agustus 2024.

Siswa TK diajak bereksperimen tentang bunga mekar. Alat dan bahan yang digunakan sangat sederhana, yaitu kertas berbentuk bunga yang dilipat menguncup, dan juga wadah berisi air. Cara praktiknya, anak-anak cukup menceburkan kertas berbentuk bunga yang sudah dilipat ke dalam wadah berisi air, kemudian kertas berbentuk bunga tersebut akan mekar dengan sendirinya. Setelah itu, anak-anak diberi penjelasan sederhana berbasis sains mengapa bunga dari kertas tersebut dapat mekar. 

Eksperimen sains yang diajarkan untuk siswa SD hingga SMA adalah eksperimen gunung meletus. Kegiatan ini juga menggunakan alat dan bahan yang sangat mudah ditemukan di sekitar, yakni botol air mineral dan alumunium foil untuk membentuk gunung. Sedangkan bahan yang digunakan untuk membuat lava dapat menyembur adalah dengan baking soda, pewarna makanan, dan cuka. Proses praktik eksperimen sains ini dilakukan terlebih dahulu oleh mahasiswa KKN, mereka memberi contoh serta penjelasan cara eksperimen gunung meletus. Kemudian, siswa diminta untuk mempraktikkannya sendiri secara bergantian.

Siswa mengaku sangat senang dan seru melakukan eksperimen bersama KKN. Bahkan ada siswa yang ingin mengulangi kembali karena kurang puas dengan percobaan eksperimennya.

Praktik eksperimen sains penting dilakukan untuk perkembangan anak. Dengan adanya kegiatan ini maka akan membangkitkan rasa ingin tahu siswa, meningkatkan berpikir kritis, mengembangkan keterampilan motorik, menumbuhkan kreativitas dan rasa percaya diri, serta memperkuat pemahaman terkait konsep sains. (can)

uad.ac.id

P2K 2024 FH UAD: Padukan Tradisi dan Teknologi

/in /by

Technical Meeting Program Pengenalan Kampus (P2K) Fakultas Hukum Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Dok. Zulfatin Nafisah)

Program Pengenalan Kampus (P2K) 2024 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) di Fakultas Hukum menghadirkan konsep baru yang lebih berfokus pada pengenalan mendalam terhadap Program Studi (Prodi) Hukum.

Menurut Afric Aldy, ketua panitia P2K dari Prodi Hukum, pendekatan ini dirancang agar mahasiswa baru (maba) bisa lebih mengenal dan merasa dekat dengan dunia hukum. “Kami ingin mahasiswa baru lebih paham tentang apa yang menjadi milik Prodi Hukum, sehingga mereka dapat beradaptasi dengan baik selama masa kuliah,” ujar Afric.

Ia juga menjelaskan bahwa tujuan utama dari P2K 2024 adalah untuk memberikan kesan pertama yang baik kepada mahasiswa baru dengan pendekatan yang nyaman dan mendidik. Kegiatan P2K ini melibatkan pengenalan terhadap dosen pembimbing akademik, jajaran dosen, dan dekanat, serta pengenalan organisasi mahasiswa (ormawa) yang ada di Fakultas Hukum. Mahasiswa baru juga diajak untuk berpartisipasi dalam kegiatan ormawa akademik seperti debat, peradilan semu, dan kajian, serta kegiatan ormawa nonakademik seperti futsal dan legal dance.

Dalam upaya mendukung perkembangan zaman, P2K 2024 Fakultas Hukum mengintegrasikan nilai-nilai kebudayaan dan teknologi. Pemanfaatan teknologi seperti sistem absensi digital digunakan untuk mempermudah pelaksanaan kegiatan, tetapi tetap mempertahankan budaya tradisional agar tetap relevan di kalangan mahasiswa. “Kami berupaya untuk memadukan kebudayaan dan teknologi agar saling berkesinambungan,” kata Afric.

Ia pun menekankan pentingnya peran panitia dan dosen dalam memastikan kelancaran kegiatan. Panitia diharapkan dapat bekerja totalitas dan menjaga komunikasi dengan baik selama P2K berlangsung, sementara dosen memberikan saran dalam merancang konsep acara. Seluruh kegiatan P2K akan dievaluasi secara berkala untuk memastikan tidak ada kekurangan yang signifikan.

UAD berharap mahasiswa baru dapat mengikuti seluruh rangkaian kegiatan P2K dengan baik, mengingat hal ini menjadi salah satu syarat kelulusan. Lebih dari itu, Afric menambahkan bahwa diharapkan mahasiswa baru bisa nyaman menjalani kehidupan kampus, serta mampu mengembangkan potensi diri mereka di Prodi Hukum. (Nfs)

uad.ac.id

Menyingkap Makna di Balik Logo P2K UAD 2024

/in /by

Logo P2K Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Tahun 2024 (Dok. Panitia P2K UAD)

Program Pengenalan Kampus (P2K) kembali diselenggarakan oleh Universitas Ahmad Dahlan (UAD) pada 10–17 September 2024. Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni Dr. Gatot Sugiharto, S.H., M.H. mengungkapkan bahwa P2K menjadi program kerja tahunan yang digelar untuk menyambut mahasiswa baru UAD. Mengusung tema “Kolaborasi Dahlan Muda Merawat Alam Nusantara”, logo P2K tahun ini menyiratkan nilai dari tiga pilar utama yakni ekspresi, inklusi, dan ekologi.

Bentuk lengkungan berwarna biru dengan dua titik di dalamnya dan berada di paling atas menggambarkan ekspresi Dahlan Muda dalam berinovasi. Bentuk dua tangan yang terbuka di bagian bawah logo memberikan kesan perlindungan dan kepedulian Dahlan Muda terhadap alam, komunitas, masyarakat, maupun entitas yang ada di sekitarnya.

Sementara itu, bentuk daun di tengah logo merupakan interpretasi dari praktik ramah lingkungan, berkelanjutan, serta komitmen untuk mendukung pertumbuhan yang sehat dan berkesinambungan dalam hidup.

“Kami beri tagline sinergitas dalam logo P2K sebagai makna kolaborasi dan kerja sama antara mahasiswa, panitia, maupun sivitas akademika di UAD untuk menciptakan Dahlan Muda yang inovatif dan efektif di masa yang akan datang. Logo berbentuk bulat menjadi simbol sinergi, di mana satu sama lain harus saling merangkul dan menopang,” jelas Arrijal Firmansyah selaku ketua panitia pusat P2K UAD 2024.

Koordinator Sie Acara, Jefri Andriansyah melanjutkan, “Pilar ekspresi dimaksudkan agar Dahlan Muda bisa menjadi insan yang berani untuk mengekspresikan ide, gagasan, maupun minat dan bakatnya. Inklusi, dalam hal ini bicara soal toleransi untuk saling menghargai. Sedangkan pilar ekologi kaitannya dengan pengelolaan sampah. Inilah yang menjadikan sinergi sebagai tagline mengingat tiga pilar tadi saling berkesinambungan.” (ish)

uad.ac.id

P2K UAD 2024: FKM UAD Ajak Maba Ciptakan Ruang Inklusif dan Ramah Lingkungan

/in /by

Technical Meeting Program Pengenalan Kampus (P2K) FKM Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Dok. Hani)

Dalam rangka menyambut mahasiswa baru (maba) tahun ajaran 2024/2025, Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan Program Pengenalan Kampus (P2K) mulai dari 9–17 September 2024. Rangkaian acara yang pertama yaitu technical meeting yang dilakukan seluruh fakultas di masing-masing zona. 

Begitu juga dengan Fakultas Kesehatan Masyarakat (FKM) yang melaksanakan technical meeting di Kampus III UAD. Mengusung tema “Membangun Ekologi dengan Mengintegrasikan Identitas Individu serta Menciptakan Lingkungan yang Inklusif”, mahasiswa baru terlihat antusias mengikuti rangkaian pembukaan acara P2K ini. 

Selain membahas mengenai persiapan dan aturan selama kegiatan P2K, mahasiswa baru juga diajak untuk peduli dengan isu lingkungan, sejalan dengan tema yang diangkat. Ajakan seperti membawa tumbler pribadi, membawa pulang sampah masing-masing, penugasan digital yang paperless, hingga pembuatan poster bertema ekologi diwajibkan oleh panitia kepada seluruh mahasiswa baru. 

Delva Aulia, salah satu mahasiswa baru Program Studi Kesehatan Masyarakat FKM yang berasal dari Lampung mengaku bersyukur telah diterima di UAD. “Alhamdulillah, saya senang dan bangga diterima di salah satu kampus Muhammadiyah terbaik,” ucapnya saat diwawancara. 

Dengan diadakannya technical meeting ini, mahasiswa baru diharapkan dapat lebih siap untuk mengenal lingkungan kampus dan menaati aturan yang telah ditentukan panitia sehingga rangkaian acara P2K dapat berjalan lancar dan nyaman. (Hani)

uad.ac.id

KKN MAs di Blimbing Gatak Bimbing Generasi Muda dengan Ilmu Agama

/in /by

KKN MAs di Blimbing Gatak bekali generasi muda dengan ilmu agama (Dok. KKN MAs)

Pada 5 September 2024, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Muhammadiyah ‘Aisyiyah (MAs) melakukan kegiatan pengabdian di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) Al-Hikmah, yang terletak di Desa Blimbing, Gatak, Sukoharjo, Jawa Tengah. Kegiatan ini merupakan bagian dari program KKN yang bertujuan untuk meningkatkan pendidikan agama di kalangan anak-anak desa setempat.

Program dilaksanakan dua kali dalam seminggu, yakni Senin dan Kamis, dengan total 40 anak yang menjadi peserta didik. Para mahasiswa KKN berkolaborasi dengan guru pendamping, yakni Detik yang sudah lama mengajar di TPA tersebut.

Pada pertemuan pada 5 September, suasana TPA Al-Hikmah tampak penuh semangat. Anak-anak yang sebagian besar masih duduk di bangku sekolah dasar, menyambut dengan antusias kehadiran kakak-kakak mahasiswa yang akan membimbing mereka. Mereka diajarkan tentang tajwid, hafalan surat-surat pendek, serta diberikan pemahaman tentang pentingnya berperilaku baik sesuai dengan ajaran Islam.

Detik pun memberikan banyak masukan berharga kepada mahasiswa KKN. Dengan pengalaman yang luas dalam mengajar anak-anak, ia membantu para mahasiswa menyesuaikan metode pengajaran yang efektif bagi masing-masing anak, mengingat latar belakang yang beragam.

Melalui kegiatan ini, diharapkan anak-anak di TPA Al-Hikmah dapat lebih mendalami ajaran agama Islam serta mengamalkan nilai-nilai yang diajarkan dalam kehidupan sehari-hari. Program KKN tersebut menjadi pengalaman berharga bagi para mahasiswa, yang tidak hanya berperan sebagai pengajar, tetapi juga belajar tentang kepedulian sosial dan pentingnya memberikan kontribusi kepada masyarakat.

Kegiatan akan terus berlanjut hingga beberapa minggu ke depan, dengan harapan dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan bagi TPA Al-Hikmah dan anak-anak Desa Blimbing. Para mahasiswa KKN berkomitmen untuk terus berinovasi dalam metode pengajaran agar proses belajar mengajar tetap menarik dan bermanfaat bagi semua pihak yang terlibat. (doc)

uad.ac.id

KKN MAs 35 Sosialisasikan tentang Branding, Promosi, dan Desain Grafis

/in /by

KKN MAs 35 Sosialisasikan tentang Branding, Promosi, dan Desain Grafis (Dok. KKN MAs)

“Sosialisasi ini sangat bermanfaat. Sekarang saya mengerti pentingnya membuat logo yang menarik dan cara membuat poster digital. Ini pasti akan membantu usaha saya lebih dikenal luas, dan saya merasa lebih percaya diri untuk membuat desain sendiri,” ujar Kariman.

Ia mengikuti sosialisasi yang diadakan oleh mahasiswa Kelompok 35 Kuliah Kerja Nyata Muhammadiyah dan ‘Aisyah (KKN MAs). Kelompok tersebut terdiri atas mahasiswa dari Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Universitas Muhammadiyah Surakarta, Universitas Muhammadiyah Bandung, Universitas Muhammadiyah Gombong, Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, dan Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan. Mereka melaksanakan sosialisasi untuk memperkuat usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) lokal melalui branding yang efektif. Kegiatan ini diadakan pada Sabtu, 31 Agustus 2024.

Tim memulai dengan melakukan observasi awal pada UMKM dan menemukan bahwa banyak di antara mereka yang tidak memiliki logo atau banner pada tokonya. Hal ini menyebabkan kebingungan di kalangan konsumen mengenai produk yang dijual, yang berdampak pada rendahnya penjualan.

Sebagai solusinya, tim mengadakan sosialisasi dengan tema “Transformasi Bisnis dengan Digital Marketing: Branding, Promosi, dan Desain Grafis” yang dihadiri oleh pelaku UMKM dan pemuda dari RT 02/RW 04 Desa Sugihan, Sukoharjo, Jawa Tengah.

Acara ini bertujuan untuk membantu pelaku UMKM dalam mengembangkan usaha mereka dengan memanfaatkan teknologi digital, khususnya dalam aspek branding, promosi, dan desain grafis, serta memberdayakan pemuda desa untuk mendukung UMKM lokal melalui kolaborasi digital. Kegiatan tersebut dilaksanakan di Gedung Pertemuan RT 02 RW 04.

Dalam acara itu, tim menjelaskan berbagai topik penting, termasuk apa itu digital marketing, hubungan digital marketing dengan UMKM, serta manfaat dan keuntungan digital marketing. Peserta juga diperkenalkan dengan media sosial populer, konsep branding, langkah-langkah branding, pengenalan desain grafis, dan aplikasi desain Canva.

Setelah sesi materi, peserta diminta untuk mempraktikkan pembuatan banner usaha mereka menggunakan Canva dan mengirimkan hasilnya untuk evaluasi. Pada akhir kegiatan, tim mengevaluasi hasil desain peserta dan memeriksa kesesuaian desain dengan unsur yang telah diajarkan. (Reza)

uad.ac.id

KKN MAs 74 Sosialisasikan Inovasi Pempek Berbahan Dasar Singkong

/1 Comment/in /by

KKN MAs 74 sosialisasikan inovasi pempek berbahan dasar singkong (Dok. KKN MAs)

Kelompok 74 Kuliah Kerja Nyata Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah (KKN MAs), yang terdiri atas mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Universitas Muhammadiyah Surakarta, Universitas Muhammadiyah Magelang, Universitas Muhammadiyah Gombong, Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung, serta Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Jakarta, mengadakan sosialisasi usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) dengan memperkenalkan inovasi kuliner berbahan dasar lokal.

Inovasi tersebut berupa pempek yang berbahan dasar singkong. Kegiatan ini dilakukan pada 11 Agustus 2024, dengan tujuan memberikan ide kreatif bagi masyarakat dalam mengolah singkong dan membuka peluang usaha baru di Dusun Geneng, Bulukerto, Wonogiri, Jawa Tengah.

Praktik pembuatan pempek singkong dilakukan di salah satu rumah warga, dengan antusiasme tinggi dari para ibu-ibu setempat. Kegiatan ini dilaksanakan pada sore hari, menyesuaikan waktu luang ibu-ibu di Dusun Geneng, yang mayoritas bekerja sebagai buruh tani. Ika, tokoh masyarakat setempat, turut mendampingi para ibu selama praktik pembuatan pempek singkong tersebut.

“Saya sangat senang dengan adanya kegiatan di Dusun Geneng ini, karena ibu-ibu sangat antusias mengikuti kegiatan yang diadakan,” ujar Ika.

Sementara itu, Gunawan, ketua KKN MAs Kelompok 74, mengucapkan terima kasih kepada ibu-ibu di Dusun Geneng atas dukungan dan kerja sama mereka dalam praktik ini. Ia berharap, melalui kegiatan pembuatan pempek singkong, ibu-ibu termotivasi untuk membuka usaha baru.

Dalam kesempatan tersebut, mahasiswa KKN juga menyampaikan rencana sosialisasi UMKM produk pempek berbahan dasar singkong yang akan dilaksanakan pada malam hari, bersamaan dengan kegiatan PKK. Diharapkan, inovasi ini dapat meningkatkan nilai ekonomis singkong bagi warga setempat. (lat)

uad.ac.id

KKN ADi Adakan Pelatihan Pemanfaatan Kerang Laut di Desa Sombu Wakatobi

/in /by

KKN ADi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) adakan pelatihan pemanfaatan kerang laut di Wakatobi (Dok. KKN ADi UAD)

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Ahmad Dahlan Mengabdi (ADi) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang bertempat di Sombu, Wangi-wangi, Wakatobi, Sulawesi Tenggara, menyelenggarakan pelatihan pemanfaatan kerang laut menjadi suvenir.

Tujuan dilaksanakannya kegiatan ini yaitu untuk memberikan edukasi kepada masyarakat Desa Sombu dengan mengenalkan berbagai jenis pengelolaan kerang laut menjadi suvenir seperti kalung, gelang, gantungan kunci, dan lain sebagainya. Disertakan pula pemaparan strategi pemasaran suvenir dengan memanfaatkan platform media sosial sebagai alat marketing seperti Instagram, Facebook, dan marketplace lainnya.

Pelatihan tersebut dilaksanakan pada 24 Agustus 2024 di Aula Pantai Wambuliga. Acara dimulai dengan pembukaan, pemaparan materi mengenai pemanfaatan kerang laut, menjelaskan alat maupun bahan, dan terakhir pelatihan pembuatan suvenir secara langsung.

Pelatihan pemanfaatan kerang laut menjadi suvenir ini juga turut dihadiri oleh Kepala Desa beserta jajarannya dan tentunya seluruh warga masyarakat Desa Sombu. Mereka sangat antusias saat diadakannya kegiatan ini, serta aktif bertanya terkait pemaparan materi yang telah disampaikan.

“Pelatihan ini merupakan hal yang baru bagi kami karena permasalahan utama yang dihadapi adalah kurangnya diversifikasi ekonomi dan ketergantungan yang tinggi pada sektor perikanan. Kami belum mampu mengoptimalkan potensi sumber daya laut untuk menciptakan produk bernilai tambah seperti suvenir dari limbah laut (cangkang kerang),” ujar salah satu warga. (Dilla)

uad.ac.id

Eksplorasi Keunggulan UMKM, KKN MAs 30 Kunjungi Produsen Roti Jolodoro

/in /by

KKN MAs 30 Kunjungi UMKM Produsen Roti Jolodoro di Mojorejo, Sukoharjo, Jawa Tengah (Dok. KKN MAs 30)

Tim Kuliah Kerja Nyata (KKN) Muhammadiyah ‘Aisyiyah (MAs) 30 mengunjungi usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) Roti Jolodoro yang berlokasi di Dukuh Tempukrejo, Desa Mojorejo, Kecamatan Bendosari, Sukoharjo, Jawa Tengah. Kegiatan ini termasuk dalam rangkaian program kerja KKN MAs dengan tema “UMKM Unggul, Stunting Menurun”.

Kunjungan juga sebagai bentuk eksplorasi UMKM untuk mengulik usaha kecil menengah yang ada di Desa Mojorejo. Tim bertemu langsung dengan pemilik UMKM Roti Jolodoro yaitu Heri. Ia sekaligus merupakan ketua RT 01 Dukuh Tempukrejo.

Roti Jolodoro sudah aktif berproduksi selama kurang lebih 10 tahun. Heri bersama istri merintis usaha ini secara otodidak atau tanpa adanya pelatihan dari mana pun. Tuntutan ekonomi menjadi dorongan Heri untuk mulai merintis usaha kuliner roti demi menghidupi istri dan ketiga anaknya.

Saat ini, Heri memiliki delapan karyawan yang merupakan tetangganya sendiri yaitu warga Mojorejo, khususnya Dukuh Tempukrejo. Ia telah berhasil mendistribusikan roti miliknya ke berbagai kabupaten di Jawa Tengah yaitu Sukoharjo, Karanganyar, Solo, Boyolali, Klaten, dan Wonogiri.

Roti diproduksi setiap hari dimulai pukul 07.00 hingga 17.00 WIB. Sekali produksi, mampu menghasilkan sekira 7–10 ribu bungkus roti dengan berbagai varian yaitu pia kopyor, pia kacang hijau, dan kue kacang. Pada saat kunjungan, tim KKN juga mendapati istri Heri yang terjun langsung dalam proses pembuatan roti.

Selama 10 tahun, Heri selalu mempertahankan kualitas rotinya walaupun harga bahan selalu naik. “Saya menggunakan bahan berkualitas, air yang saya pakai juga menggunakan air kemasan yang sudah teruji steril. Saya nggak pakai pemanis buatan, ini pakainya gula asli.”

Ia melanjutkan, “Saat ini juga bahan naik semua, tetapi saya tetap mempertahankan harga roti yaitu seribu sampai dua ribu rupiah tanpa menurunkan kualitas bahan-bahan roti. Kalau dilihat orang-orang malah berhenti memproduksi ya, tetapi alhamdulillah malah saya banyak orderan masuk.”

Itulah alasan roti Jolodoro tetap bertahan dan bahkan angka produksi naik di tiap harinya. Heri memahami bahwa kualitas yang dihasilkan roti miliknya mampu membuat pelanggan tetap setia untuk terus dan selalu membeli. (doc)

uad.ac.id

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI