Dr. Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd., pembicara pada acara Kuliah Perdana oleh Prodi Pendidikan Matematika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto: Farida)

Program Studi (Prodi) Pendidikan Matematika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan kuliah perdana dengan tajuk “Isu-Isu Penelitian Pendidikan Matematika Terkini” pada Sabtu, 24 September 2022. Acara diselenggarakan secara luring bertempat di Aula Masjid Islamic Center UAD dan disiarkan langsung melalui kanal YouTube Pendidikan Matematika UAD. Hadir sebagai pemateri Dr. Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd., yang merupakan dosen Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Uswatun Khasanah, S.Si., M.Sc., selaku Ketua Program Studi (Kaprodi) Pendidikan Matematika dalam sambutannya menyampaikan, dengan adanya kegiatan ini harapannya penelitian mahasiswa nantinya dapat berkembang. Tentunya tidak hanya berdasarkan isu-isu dari penelitian mahasiswa terdahulu, sehingga penelitian mahasiswa bisa berkolaborasi dengan dosen dan memiliki kebermanfaatan bagi masyarakat.

Masuk tema bahasan, Muhammad menyampaikan isu-isu penelitian yang saat ini bisa dilakukan seperti tema learning and innovation skills; information, media, and technology skills; dan life and career skills. Learning and innovation skills, yakni mengenai membedakan siswa yang siap menghadapi kehidupan dan lingkungan kerja yang lebih kompleks di abad ke-21 serta memfokuskan pada 4C (creativity, critical thinking, communication, dan collaboration).

Information, media, and technology skill, membahas tentang abad ke-21 yang dipenuhi oleh teknologi dan media ditandai dengan akses ke informasi yang berlimpah, perubahan yang cepat dalam alat teknologi, serta kemampuan untuk berkolaborasi dan memberikan kontribusi individu pada hal yang belum pernah terjadi sebelumnya. Kemudian life and career skills, membahas kemampuan untuk menavigasi kehidupan yang kompleks dan lingkungan kerja di era informasi yang kompetitif secara global.

“Sebuah ide penelitian itu berawal dari sesuatu yang sangat sederhana terjadi di sekitar kita, tetapi jika hasilnya dikemas dengan bagus maka akan sangat baik juga. Banyak ilmu matematika yang dapat diterapkan pada kehidupan sehari-hari. Inovasi dalam penelitian sangat diperlukan agar penelitiannya terbarui,” papar Muhammad.

Lebih lanjut, ia menjelaskan menggali ide tema penelitian dapat dilakukan dengan melihat tren, melihat ketertarikan tema dosen (akun GD/Sinta), dan mengikuti tema penelitian payung. Jangan lupa untuk mendalami sudut pandang penelitian pada tujuan atau pertanyaan penelitian, yaitu dengan mengamati, meniru, dan memodifikasi atau kebaruan.

Terakhir, ia berpesan, “Membuat skripsi sebaiknya sederhana saja, jangan menyusahkan diri sendiri. Sederhana dalam arti harus tetap memiliki kebaruan.” (frd)

uad.ac.id

Acara Sapa Prodi PBSI Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dengan narasumber Iis Suwartini, M.Pd. (kanan) (Foto: Catur)

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melalui akun Instagram @pmb_uad melakukan siaran langsung pada Selasa, (30-08-2022) mengenai seluk-beluk Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI). Hadir sebagai narasumber tunggal Iis Suwartini, M.Pd. selaku dosen di Prodi PBSI dan Tim Pembina Mahasiswa (TPM).

Selaku TPM, Iis mengakui dirinya diberikan amanah oleh pihak universitas untuk membina, merangkul, mempersiapkan, melatih, dan membimbing mahasiswa baik di bidang minat, bakat, maupun prestasi. Ia juga memberikan motivasi kepada mahasiswa agar potensi mereka dapat terarah dengan baik guna meraih prestasi. Saat ini, Iis membawahi tiga organisasi mahasiswa tingkat prodi yakni Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS), Kreativitas Kita (Kreskit), dan Jaringan Anak Bahasa (JAB), beserta mengarahkan mahasiswa baru agar dapat menemukan bakat dan minat di Prodi PBSI.

Iis menjelaskan, akreditasi Prodi PBSI sudah mendapatkan nilai A dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) periode tahun 2020–2025. Perkuliahan untuk semester depan sudah mulai dilakukan secara luring.

“Lulusan Prodi PBSI tidak hanya akan menjadi seorang guru, tetapi dapat menjadi penulis, editor naskah, wirausaha di bidang literasi, percetakan, memiliki usaha di bidang pembuatan media pembelajaran, presenter, wartawan, penyiar radio, sastrawan, dan sebagainya. Sebab, Prodi PBSI sendiri memiliki mata kuliah peminatan, di antaranya jurnalistik, kepenyiaran, perfilman, dan Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA),” tuturnya.

Perbedaan Prodi Sastra Indonesia dengan PBSI terletak pada pengajaran yang diajarkan. Jika di Prodi PBSI, mahasiswa dibekali materi sastra beserta pengajarannya. Salah satunya adalah magang di sekolah dengan mengikuti Pelatihan Lapangan Persekolahan (PLP), mempelajari materi media pembelajaran, dan instrumen pembelajaran. Dengan mengikuti PLP, mahasiswa akan terjun secara langsung untuk mengajar siswa di kelas. Tentunya dengan bekal yang diperoleh selama di bangku kuliah.

“HMPS PBSI sendiri sudah sangat banyak menorehkan prestasi. Pada tahun 2020 mendapatkan hibah pengabdian kepada masyarakat yang diperoleh dari kementrian. Begitu pun dengan tahun 2021–2022 banyak penghargaan yang telah diraih mulai dari tingkat regional sampai tingkat nasional baik di bidang sastra, teater, jurnalistik, penalaran, maupun hibah pengabdian kepada masyarakat,” paparnya.

Di sesi akhir acara, Iis menyampaikan untuk tidak perlu ragu dan takut saat memilih masuk di Prodi PBSI karena sudah terbukti banyak melahirkan generasi hebat. Pilihlah universitas yang banyak memberikan keuntungan bagi mahasiswa. Dengan masuk UAD, kita dapat mengembangkan bakat dan minat yang dimiliki. Tidak lupa juga dengan banyaknya beasiswa yang ada. Itu semua, harapannya dapat mempermudah mahasiswa untuk meraih cita-cita.

“Di mana pun teman-teman nantinya memilih universitas untuk menimba ilmu, pilih perguruan tinggi yang bisa mengapresiasi perkembangan minat bakat yang dimiliki secara penuh. Jangan sampai salah pilih karena sudah pasti akan menyesal di kemudian hari. Kesuksesan seorang mahasiswa tidak hanya bisa tercapai dari kepandaian dan nilai yang dimilikinya. Namun lingkungan keluarga, teman, sahabat, dan universitas juga berpengaruh. Semoga selalu semangat untuk mencari universitas impian yang teman-teman harapkan!” (ctr)

uad.ac.id

Program Sekolah Kebangsaan oleh Prodi PPKn Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto: Widia)

Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Fakultas Keguruan dam Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali melanjutkan kegiatan Sekolah Kebangsaan. Dr. Iqbal Arpannudin, S.Pd., M.Pd. yang merupakan dosen PPKn Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) hadir sebagai narasumber. Tema seri kedua acara tersebut yaitu sejarah paham nasionalisme Indonesia serta mengokohkan semangat kebangsaan di tengah kebhinekaan Indonesia.

Dr. Iqbal mengawali pembahasan dengan menyajikan hasil survei yang dilakukan oleh komunitas Pancasila Muda yang dirilis pada akhir Mei 2020. Mereka mencatat ada sekitar 19,5% generasi muda menganggap bahwa Pancasila tidak relevan lagi bagi kehidupan. Kemudian, hasil penelitian yang dilakukan oleh Universitas Pendidikan Ganesha menyebutkan bahwa baru sekitar 70% penerimaan Pancasila sebagai dasar negara, dan ada 30% yang belum bisa menerima.

Dari kedua survei ini tentunya dapat menjadi duri dalam daging serta bom waktu untuk bangsa Indonesia itu sendiri. Diperlukan rasa nasionalisme yang harus ditanamkan dalam diri seorang warga negara untuk sepenuhnya dapat menerima Pancasila. Jika menelisik lebih jauh terkait nasionalisme yang dibangun dari akar sejarah panjang dan berliku, hal tersebut muncul dari kondisi prihatin masyarakat pribumi akibat pemerintahan kolonial. Selain itu ekspansi Cina yang menyebabkan kesadaran untuk keluar dari kolonialisme.

Belanda tanpa disadari membantu merangkai simpul-simpul patriotisme kedaerahan menjadi kesadaran. Kemudian agama Islam juga menyediakan saluran awal kebangkitan nasionalisme Indonesia yang modern dan matang, sehingga sampai sekarang pun masih memberikan pengaruh yang besar.

Nasionalisme lebih dari sekadar ekspresi rasa cinta sekelompok orang pada bangsa, bahasa, dan daerah asal usulnya. Namun sejak Revolusi Prancis tahun 1789, istilah nasionalisme mengalami pergeseran makna.

“Bangsa Indonesia ini melintasi batas-batas agama, kemudian berasal dari etnis, komunitas yang beragam. Namun, kenapa masyarakat Indonesia dapat mengesampingkan egonya untuk bisa hidup bersama-sama dan disebut sebagai sebuah bangsa? Jika negara gagal dalam menarik garis-garis nasionalisme warga negaranya, maka akan terjadi disintegrasi yang memperkuat etnik nasionalisme yang dibangun atas sifat dominan satu atau dua kelompok saja,” jelas Dr. Iqbal ketika memaparkan mengenai Civic Nationalism.

Iqbal kembali menjelaskan bahwa bangsa Indonesia yang multietnis harus siap menghadapi kemungkinan munculnya kebangkitan etno nasionalisme yang tentunya akan bertentangan dengan nasionalisme kewarganegaraan.

“Ada beberapa kelompok etnis yang semula berkehendak membentuk bangsa. Lalu dalam perjalanannya, justru kehilangan orientasi nasionalisme dan menuntut kemerdekaan yang disebabkan adanya kompetisi dalam bidang politik, ekonomi, sosial, dan budaya yang tidak imbang. Itulah yang akhirnya mendorong menguatnya identitas suatu kelompok etnis. Semestinya segala bentuk ancaman yang dapat memecahbelahkan bangsa Indonesia dapat dibendung dengan semangat kebhinekaan. Artinya, silakan setiap daerah hidup dengan kulturnya masing-masing tetapi masih terus diikat dengan kebangsaan,” tutup Iqbal. (wid)

uad.ac.id

Prodi BK Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Gelar Pelatihan Layanan Dukungan Psikososial di Desa Klakah dan Gantang (Foto: Istimewa)

Program Studi (Prodi) Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar Pelatihan Layanan Dukungan Psikososial bagi Desa Klakah dan Gantang pada 20‒21 Agustus 2022. Bertempat di Sevilla Resort, Magelang, pelatihan ini diselenggarakan atas kerja sama dengan Pujiono Centre, sebuah lembaga yang bergerak di bidang penanggulangan bencana.

Desa Klakah terletak di Kecamatan Selo, Kabupaten Boyolali, sementara Desa Gantang berlokasi di Kecamatan Sawangan, Kabupaten Magelang. Keduanya berdekatan langsung dengan Gunung Merapi dan Gunung Merbabu, oleh karena itu, masyarakat setempat perlu diberikan wawasan dan kemampuan untuk mempersiapkan diri apabila terjadi bencana gunung meletus secara mendadak. Dalam kegiatan ini, turut hadir juga perwakilan Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kabupaten Magelang, BPBD Kabupaten Boyolali, dan masing-masing kepala desa.

Acara dibuka dengan prosesi penandatanganan Perjanjian Kerja Sama (PKS) antara Prodi BK UAD dengan pihak-pihak terkait. Dilaksanakan selama dua hari, pelatihan menghadirkan dua fasilitator yaitu Zela Septikasari, M.Pd., M.Sc. dan Ficky Adi Kurniawan, S.Pd., M.M.B. dari Pujiono Centre. Materi yang disampaikan antara lain seputar kebencanaan dan dampaknya, tahapan dan asesmen layanan dukungan psikososial, serta desain program intervensi psikososial berdasarkan studi kasus.

Ketua Program Studi (Kaprodi) BK UAD Irvan Budhi Handaka, M.Pd. menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan salah satu bentuk pengabdian prodi, dosen, dan mahasiswa kepada masyarakat dalam bidang bimbingan dan konseling setting kebencanaan. “Diharapkan kegiatan ini dapat bermanfaat bagi semua pihak, terutama untuk warga Desa Klakah dan Gantang. Dosen dan mahasiswa juga diharapkan bisa menggali ilmu tentang dukungan psikososial dan penanggulangan bencana,” papar Irvan.

Kegiatan ditutup dengan presentasi dan praktik tentang desain program pendampingan sosial yang telah disusun selama dua hari pelatihan. Sesi foto bersama juga tidak lupa dilakukan antar seluruh partisipan yang hadir. (tsa)

uad.ac.id

Seminar Antar Bangsa oleh Prodi Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto: Humas UAD)

Program Studi (Prodi) Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar acara bertajuk “Seminar Antar Bangsa” pada Sabtu, 27-08-2022. Bertempat di Amphitarium Gedung Utama Kampus IV UAD, acara dihadiri dengan antusias oleh dosen dan mahasiswa BK UAD.

Selaras dengan tajuknya, seminar ini mengundang tiga narasumber dari tiga negara berbeda. Mereka adalah Prof. Darcy Haag Granello, Ph.D., LPCC-S. dari Ohio State University, USA, Prof. Madya Dr. Aslina binti Ahmad dari Universiti Pendidikan Sultan Idris, Malaysia, dan Dr. Dody Hartanto, M.Pd. dari Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia.

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Muhammad Sayuti, S.Pd., M.Pd., M.Ed. secara resmi membuka kegiatan seminar. Dalam sambutannya, ia menyampaikan bahwa ini merupakan kesempatan berharga untuk saling bertukar pengetahuan dan pengalaman. “Dengan kunjungan dari para profesor ini, semoga bisa memberikan kita energi baru. Sekaligus juga menjadi sebuah sinyal bagi kita untuk menguatkan hubungan baik antar kedua belah pihak,” papar Sayuti.

Dengan dimoderatori oleh Ajar Pradika Ananta Tur, S.S., M.A., Prof. Granello berkesempatan menyampaikan materinya pertama kali. Ia membahas tentang konseling sebagai fondasi untuk membentuk identitas profesional. Granello mengungkapkan bahwa konseling adalah mempercayai kebaikan akan selalu ada dan berusaha untuk menjadi kebaikan itu sendiri. Belajar menjadi seorang konselor adalah proses belajar seumur hidup.

“Daripada hanya menyoroti kesalahan atau keburukan, konseling hari ini baiknya difokuskan pada kelebihan yang akan membantu individu untuk membangun identitasnya,” imbuh Granello.

Materi kedua disampaikan oleh Prof. Aslina yang membahas tentang psychological well-being atau kesejahteraan psikologis. Ia menggarisbawahi bahwa perubahan drastis banyak dirasakan dalam segala aspek karena pandemi melanda. Hal ini kemudian membawa dampak psikologis dalam lini kehidupan. Salah satu yang paling bisa dirasakan adalah bagaimana kita makin bergantung dengan gawai. Banyak dari kita yang terkena imbasnya seperti nomophobia, FOMO (Fear of Missing Out), dan cyberbullying.

Pembahasan terakhir diisi oleh Dody yang menyampaikan tentang konseling dalam paradigma baru setelah pandemi. Hampir senada dengan Aslina, Dody juga menyatakan bahwa pandemi telah membawa dampak besar seperti meningkatnya depresi dan angka pengangguran di Indonesia. Tantangan terbesar yang dihadapi saat ini adalah hilangnya karakter (character loss) pada generasi muda. “Kehilangan kesempatan belajar bisa dikejar dalam tiga atau empat tahun, tetapi character loss jelas tidak bisa,” tandas Dody.

Dengan durasi selama kurang lebih tiga jam, mahasiswa diharapkan bisa menyerap ilmu baru agar siap menjadi konselor yang baik di masa depan. Selain materi yang komprehensif, acara juga dimeriahkan dengan penampilan vokal dari beberapa mahasiswa BK UAD. (tsa)

uad.ac.id