Pelatihan Jurnalistik dan Penulisan Karya Sastra IMM PBII Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto IMM PBII UAD)

Di balik setiap tulisan yang menggugah, terdapat proses yang tidak sederhana. Ada perpaduan antara observasi yang jeli, olah rasa yang dalam, serta ketekunan dalam merawat kata. Inilah semangat yang diusung oleh IMM PBII FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dalam Pelatihan Jurnalistik dan Penulisan Karya Sastra, yang digelar pada Rabu, 7 Mei 2025.

Pelatihan ini mengangkat tema “Tulis dengan Hati, Sunting dengan Teliti: Kader IMM sebagai Penulis yang Beretika dan Kreatif.” Kegiatan ini menjadi wahana penguatan literasi kader melalui praktik menulis yang reflektif dan bertanggung jawab.

Menulis, Membaca, dan Etika Literasi

Sudaryanto, M.Pd., salah satu pemateri, membuka pelatihan dengan menekankan keterkaitan erat antara membaca dan menulis. Mengutip Taufiq Ismail, ia menyampaikan bahwa membaca dan menulis adalah seperti kakak-adik —tak terpisahkan. Membaca memperkaya pikiran, sedangkan menulis adalah ekspresi dari hasil pengolahan pikiran dan rasa. Namun lebih dari itu, menulis juga memanggil tanggung jawab bagaimana penulis menjaga akurasi, etika, dan integritas dalam menyampaikan informasi.

Jurnalisme sebagai Latihan Integritas

Dalam sesi Praktik Menulis dalam Jurnalistik, peserta diajak memahami bahwa menulis berita bukan sekadar menyusun kata. Prosesnya dimulai dari peliputan lapangan, dilanjutkan dengan verifikasi informasi, dan kroscek terhadap narasumber. Seorang jurnalis harus mengutamakan fakta. Jika setelah berita diterbitkan ternyata ditemukan kesalahan, maka tanggung jawab moral jurnalis adalah menyampaikan ralat atau erata. Inilah bukti bahwa dalam dunia jurnalistik, kebenaran tidak bisa dikompromikan.

Ilmiah-Populer: Mengolah Fakta jadi Gagasan Cerna

Materi berikutnya membawa peserta pada praktik menulis ilmiah-populer. Tulisan jenis ini menjadi jembatan antara data dan narasi, antara sains dan publik. Penulis diperbolehkan menyampaikan opini, asalkan berbasis pada hasil observasi, diskusi, membaca, dan pengalaman. Tulisan juga harus mengikuti ketentuan teknis redaksi (jumlah kata, spasi, huruf, dll.) serta peka terhadap isu-isu aktual, baik di ranah nasional maupun internasional. Tulisan ilmiah-populer yang baik bukan hanya mencerahkan, tapi juga membangun kesadaran kritis.

Menyunting: Proses Kedua yang Tak Kalah Penting

Tak kalah penting dari menulis adalah menyunting. Dalam sesi Praktik Menyunting Naskah, peserta diajak membedakan dengan jelas antara menulis dan menyunting. Menyunting dilakukan setelah tulisan selesai, bertujuan untuk memeriksa ulang ejaan, struktur kalimat, makna, hingga kesesuaian dengan pedoman kebahasaan. Untuk itu, alat bantu seperti KBBI Edisi VI, EYD Edisi IV, Kamus Oxford, atau aplikasi penerjemahan sangat penting disiapkan. Profesi ini disebut penyunting atau editor, dan untuk menjadi penyunting yang piawai, diperlukan jam terbang serta kepekaan rasa bahasa.

Dari Pena ke Perubahan

Pelatihan ini bukan hanya soal teknis, melainkan tentang membentuk cara berpikir dan bertindak. Peserta tidak hanya diajak menulis, tetapi juga menyelami tanggung jawab di balik kata. Salah satu inisiatif nyata yang lahir dari kegiatan ini adalah rencana penerbitan antologi puisi karya peserta, sebagai bentuk ekspresi dan refleksi. Diharapkan, dari pelatihan ini akan tumbuh penulis-penulis muda IMM yang tidak hanya cerdas berbahasa, tetapi juga berani bersuara untuk perubahan. (Mawar)

uad.ac.id

Foto Bersama Studium Generale DAD IMM JPMIPA Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto IMM JPMIPA)

Pembukaan Darul Arqam Dasar (DAD) Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (JPMIPA) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) tahun 2025 diawali dengan Studium Generale yang mengusung semangat progresivitas dan kegembiraan dalam gerakan kaderisasi. Bertempat di Ruang Serbaguna Lantai 10, Kampus 4 UAD, kegiatan yang berlangsung Kamis, 1 Mei 2025 ini menghadirkan tokoh nasional, Ariati Dina Puspitasari, S.Si., M.Pd., Ketua Umum Pimpinan Pusat Nasyiatul Aisyiyah, sebagai pemateri utama.

Dalam sesi pembukaannya, Ariati Dina menyampaikan pengalaman perjuangannya dalam organisasi sejak jenjang akar rumput hingga menjadi pemimpin organisasi tingkat pusat. Ketua Umum IMM JPMIPA, Muhammad Akrom Firdaus, menjelaskan bahwa latar belakang diadakannya Studium Generale ini adalah untuk memberikan inspirasi konkret kepada peserta mengenai pentingnya menapaki jalan perjuangan organisasi sejak dini.

“Kami ingin menumbuhkan semangat berorganisasi di tengah menurunnya minat mahasiswa dalam berkegiatan kemahasiswaan. Melalui figur Ariati Dina, kami berharap peserta termotivasi menapaki jejak perjuangan dari tingkat dasar hingga tingkat pusat,” ujarnya.

Mengusung tema “Mewujudkan Progresivitas melalui Perkaderan yang Menggembirakan dalam Gerakan Intelektual dan Spiritual”, kegiatan ini dirancang untuk menyentuh aspek emosional Gen Z yang lebih responsif terhadap pendekatan positif dan menyenangkan. Namun, Akrom menegaskan bahwa nuansa ‘menggembirakan’ bukan berarti kehilangan bobot intelektual dan spiritual yang menjadi fondasi gerakan IMM.

DAD tahun ini diikuti oleh 17 mahasiswa dari lima program studi (Prodi) di JPMIPA di antaranya Prodi Pendidikan Fisika, Prodi Biologi, Prodi Matematika, Prodi Pendidikan Vokasional Teknologi Otomotif, dan Prodi Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika.

Sebanyak 30 panitia terlibat secara bergiliran, didukung oleh 7 instruktur dari Pimpinan Cabang IMM Djazman Al-Kindi Kota Yogyakarta. Inovasi utama DAD kali ini terletak pada atmosfer yang menyenangkan, selaras dengan pendekatan pedagogis yang lebih humanis dan komunikatif.

Sebagai bagian dari penguatan identitas kader, panitia juga menginisiasi acara Kader Show, sebuah panggung apresiasi bagi kader IMM JPMIPA yang memiliki talenta seni. Program ini menjadi bukti bahwa IMM tidak hanya fokus pada diskusi, kajian, dan aksi, tetapi juga memberi ruang aktualisasi diri dalam bidang seni dan ekspresi kreatif.

Kegiatan DAD IMM JPMIPA berlangsung hingga 4 Mei 2025, dengan harapan besar untuk mencetak kader-kader yang memiliki integritas, spiritualitas, dan intelektualitas tinggi. “Kami berharap melalui DAD ini, peserta dapat menginternalisasi nilai-nilai ideologi Muhammadiyah dan tumbuh menjadi akademisi Islam berakhlak mulia, dalam rangka mewujudkan cita-cita luhur Muhammadiyah,” pungkas Akrom.

Mardhiyah Zulfa, Ketua Bidang Kaderisasi IMM JPMIPA, mengungkapkan harapan besarnya terhadap DAD kali ini. “Saya berharap DAD ini menjadi wadah pembentukan karakter bagi calon kader agar tumbuh menjadi kader IMM sejati yang mengamalkan Tri Kompetensi Dasar: religiusitas, intelektualitas, dan humanitas.

Materi dan pengalaman yang diperoleh selama DAD diharapkan menjadi bekal penting untuk terus berkembang sebagai kader progresif, sesuai dengan tema yang diusung tahun ini. “Semoga para kader dapat terus bertahan dalam gerakan IMM dan memberikan kontribusi nyata melalui cara mereka masing-masing, termasuk lewat kolaborasi yang berdampak,” tandasnya. (Mawar)

uad.ac.id