Posts

Mahasiswa PKM UAD Bantu Instalasi Bioflog Guna Dorong Smart Farming dan Technopreneurship

/in /by

Instalasi Bioflog oleh Mahasiswa UAD (Dok. Brian)

Mahasiswa Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berhasil melakukan instalasi sistem bioflog pada kolam ikan lele di Kebun Dakwah Nitikan, Yogyakarta. Kegiatan ini, yang dilaksanakan pada 7 Agustus 2024, merupakan bagian dari inisiatif Integrated Smart Farming dan Technopreneurship yang bertujuan memodernisasi budi daya ikan lele sekaligus meningkatkan keterampilan kewirausahaan masyarakat.

Instalasi sistem bioflog dirancang untuk meningkatkan efisiensi dan produktivitas kolam ikan lele dengan mengoptimalkan kualitas air, sehingga mendukung pertumbuhan ikan secara lebih sehat. Menurut penelitian Dr. Ahmad Susanto dari Universitas Pertanian Indonesia, sistem bioflog dapat meningkatkan produktivitas hingga 30%.

Pelaksanaan kegiatan melibatkan mahasiswa PKM UAD, Wawan selaku pengelola Kebun Dakwah, dan dua tukang yang membantu proses instalasi. Setelah instalasi tiga bioflog, kolam akan diisi air setengah penuh, ditambahkan pelepah pisang atau daun pepaya untuk mengurangi bau terpal, dan didiamkan selama 2‒3 hari sebelum diisi bibit ikan lele.

“Kami berharap teknologi ini dapat membantu meningkatkan kualitas ikan lele yang dihasilkan dan mengurangi biaya operasional,” ujar Wawan. Selain itu, mahasiswa juga memberikan pelatihan kepada masyarakat mengenai perawatan sistem bioflog untuk memastikan keberlanjutan program.

Program tersebut diharapkan mampu meningkatkan kesejahteraan komunitas Kebun Dakwah Nitikan dan memperkenalkan konsep pertanian cerdas serta kewirausahaan berbasis teknologi di tingkat lokal. Semua pihak berkomitmen untuk mendukung keberlanjutan inovasi ini demi kemajuan sektor budi daya ikan di masa depan. (Din)

uad.ac.id

Tingkatkan Kualitas Pendidikan, PKM UAD Adakan Pelatihan Media Pembelajaran Digital untuk Guru

/in /by

Pelatihan Media Pembelajaran Digital untuk Guru oleh PkM UAD (Dok. Alfaris)

Ariesty Fujiastuti, M.Pd. salah satu dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menunjukkan komitmennya dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan melalui kegiatan Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Digital. Kegiatan ini diselenggarakan pada Senin, 23 Desember 2024, di SMP Muhammadiyah Ponjong, Kabupaten Gunungkidul, Daerah Istimewa Yogyakarta.

Sebagai bentuk implementasi berkelanjutan, kegiatan tersebut akan ditindaklanjuti dengan intensif hingga Maret 2025. Pelatihan bertujuan untuk meningkatkan keterampilan para guru dalam menciptakan media pembelajaran yang menarik dan interaktif, dengan memanfaatkan teknologi digital.

Acara itu dihadiri langsung oleh Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah Ponjong Ika Kurniawati, S.Pd., M.Pd.B.I. bersama seluruh guru. Selain itu, kegiatan ini juga mengundang pemateri dari dosen ahli pendidikan UAD, yaitu Ariesty Fujiastuti, M.Pd., Dr. Purwati Zisca Diana, M.Pd., dan Dr. Triwati Rahayu, M.Hum. Materi yang disampaikan meliputi pembuatan media pembelajaran berbasis situs web, pemanfaatan aplikasi gawai interaktif, serta eksplorasi platform digital seperti Canva dan Quizizz. Dengan pendekatan yang aplikatif, para guru diajak langsung untuk mencoba dan mengembangkan media pembelajaran sesuai dengan kebutuhan mata pelajaran masing-masing.

Ariesty Fujiastuti yang juga merupakan ketua tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM), mengungkapkan bahwa pelatihan ini merupakan langkah strategis untuk membantu para guru menghadapi tantangan pembelajaran di era digital. “Kami sangat mengapresiasi semangat para guru dan dukungan dari pihak sekolah. Komitmen seperti ini menunjukkan bahwa kita dapat bersama-sama menciptakan perubahan yang signifikan dalam dunia pendidikan, terutama dalam memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran yang lebih kreatif dan bermakna,” ujarnya.

Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah Ponjong turut memberikan apresiasi terhadap pelatihan tersebut. “Kegiatan ini sangat bermanfaat bagi para guru kami, terutama dalam menghadapi tantangan pembelajaran di era digital dan keterbatasan kami dalam beberapa akses. Kami berharap kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan untuk mendukung profesionalisme guru dalam menciptakan pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan bagi siswa,” terang Ika.

Pelatihan ini memberikan wawasan baru bagi para guru, meliputi peningkatan kompetensi digital, kemampuan menciptakan media pembelajaran yang lebih menarik, serta efisiensi dalam persiapan materi. Dengan penguasaan aplikasi seperti Canva dan Quizizz, para guru mampu menghadirkan pembelajaran yang visual, interaktif, dan relevan dengan kebutuhan siswa masa kini.

Kegiatan itu juga menjadi ajang bagi para guru untuk saling berbagi ide dan pengalaman, menciptakan kolaborasi yang positif dalam dunia pendidikan. Tim PkM dosen PBSI FKIP UAD berharap para guru mampu mengaplikasikan hasil pelatihan dalam proses pembelajaran sehari-hari, sehingga dapat memberikan dampak positif terhadap kualitas pendidikan di SMP Muhammadiyah Ponjong. Pelatihan ini menjadi bukti nyata kontribusi tim PKM Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UAD dalam mendukung terciptanya generasi yang cerdas, kreatif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. “Guru hebat, Indonesia kuat!” menjadi semangat yang terus digaungkan sepanjang pelatihan ini, mencerminkan komitmen bersama untuk memajukan pendidikan Indonesia di era digital. (Alf/Lus)

uad.ac.id

Hanif Amrin Rasyada, Mahasiswa UAD Bagikan Cerita Inspiratif Selama Bekerja di KAI

/in /by

Hanif Amrin Rasyada Mahasiswa Sistem Informasi Bagikan Cerita Inspiratif di KAI (Dok. Rini)

Hanif Amrin Rasyada, mahasiswa Program Studi (Prodi) Sistem Informasi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) angkatan 2021, membagikan pengalamannya selama bekerja di Kereta Api Indonesia (KAI). Sosok yang kerap dipanggil Hanif ini mengakui senang dengan kereta api sejak TK sehingga dari dulu sudah ada cita-cita menjadi masinis. Ia bekerja di Daerah Operasi 6 Yogyakarta, Kantor Pusat Kendali Operasi Kereta Api (Pusdalopka), dan Stasiun Besar Tugu Yogyakarta.

Saat ditanya pengalaman menarik selama bekerja, Hanif mengungkapkan, “Sangat banyak pengalaman menarik yang saya dapatkan. Salah satunya bertemu dengan penumpang-penumpang yang unik dan penumpang yang ada saja maunya apalagi jika kereta telat yang sebenarnya merupakan salah penumpang sendiri yang tidak disiplin waktu.”

Hanif juga menambahkan banyak sekali suka duka yang dirinya rasakan saat bekerja di sana. Namun, lebih banyak sukanya. Karena suka kereta, ia merasa bahagia melihat kereta sehari-hari, bertemu teman-teman yang memiliki etos kerja, dan pengalaman mahal lainnya. Untuk dukanya, itu karena ia melihat beberapa kecelakaan kereta akibat benturan, tertemper kendaraan, dan karena bencana.

“Cara saya mengatasi hambatan adalah dengan saling menguatkan antarpegawai, karena beban mentalnya sangat tinggi dan menyangkut ratusan nyawa. Kami juga mengadakan rapat darurat karena kecelakaan kereta dan berusaha menikmati pekerjaan.”

Sebagai penutup wawancara Hanif mengungkapkan satu kalimat penting, “Semua pekerjaan itu capek, maka dari itu, carilah pekerjaan yang dapat membuat dirimu bahagia.” (Rini)

uad.ac.id

Tira, Mahasiswa PAI UAD Raih Juara I Kompetisi Pencak Silat Nasional Sunan Kalijaga Cup VI 2024

/in /by

Tira Oktavianda, mahasiswa Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dalam Kompetisi Pencak Silat Nasional Sunan Kalijaga Cup VI 2024 (Dok. Ara)

Tira Oktavianda, mahasiswa Program Studi (Prodi) Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), kembali menorehkan prestasinya pada Kompetisi Pencak Silat Nasional Sunan Kalijaga Cup VI 2024 dengan meraih juara I Kelas D Tanding Putri Dewasa sekaligus dinobatkan sebagai Pesilat Terbaik Putri. Kompetisi ini kembali digelar setelah absen selama lima tahun dan berlangsung di Gedung Multipurpose Kampus UIN Sunan Kalijaga. Kompetisi ini diikuti oleh 739 peserta yang terbagi dalam beberapa kategori usia, dengan kategori dewasa diikuti oleh 135 peserta serta 38 ofisial.

Salah satu pencapaian yang mencuri perhatian adalah kemenangan Tira Oktavianda. Meskipun tidak dapat mempersiapkan diri dengan porsi latihan seperti biasanya karena fokus pada kuliah dan tugas kampus, Tira berhasil menunjukkan performa yang luar biasa. Kondisi tersebut membuat Tira harus menghadapi kompetisi ini tanpa persiapan intensif. Namun berkat dukungan dari teman-teman dan semangat juang yang tinggi, ia berhasil meraih hasil yang di luar ekspektasi banyak pihak.

Dosen pembimbing memberikan semangat kepada Tira. “Semangat! Apa pun hasilnya nanti yang penting sudah diusahakan apalagi ini adalah pertandingan terakhir untuk monev.” Dosen tersebut juga memberi dukungan penuh pada Tira, yang pada akhirnya berhasil mengukir prestasi gemilang.

Teman-teman Tira yang hadir untuk memberikan dukungan pun merasa sangat bangga. Mereka selalu menemani Tira selama perlombaan, menunggu hingga final dan bahkan sampai pengumuman pemenang pada malam harinya. Karena lokasi kompetisi yang relatif dekat, mereka bisa menyaksikan langsung perjuangan Tira dan memberikan dukungan semangat sepanjang acara. “Keren banget dapat juara I sekaligus pesilat terbaik,” ujar salah seorang teman Tira. Mereka mengungkapkan kebanggaan mereka, apalagi setelah melihat langsung bagaimana Tira tampil dengan sangat luar biasa.

Keberhasilan Tira dalam kompetisi ini tidak hanya menjadi kebanggaan bagi dirinya, tetapi juga bagi seluruh teman-teman yang selalu mendukung dan memberikan semangat. Mereka percaya bahwa prestasi ini menjadi bukti nyata bahwa usaha dan ketekunan, meskipun dengan kondisi terbatas, tetap dapat membuahkan hasil yang gemilang. (Lus)

uad.ac.id

Cerita Muhammad Iqbal, Atlet sekaligus Ketua Umum Tapak Suci UAD

/in /by

Muhammad Iqbal, Ketua Umum Tapak Suci (TS) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Dok. Iqbal)

Muhammad Iqbal adalah Ketua Umum Tapak Suci (TS) Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Ia menceritakan pengalaman istimewanya. Laki-laki yang kerap disapa Iqbal ini merupakan mahasiswa Program Studi (Prodi) Pendidikan Agama Islam (PAI) yang aktif di berbagai kegiatan. Selain itu, ia telah mengukir prestasi gemilang di dunia tapak suci dengan berbagai penghargaan nasional, di antaranya:

Juara I Kejuaraan Pencak Silat Begawan Solo Nasional

Juara I Kejuaraan Pencak Silat Bali Open Competition

Juara I Kejuaraan Pencak Silat Nasional Sumedang Challenge

Juara II Kejuaraan Nasional Pencak Silat UPY CUP IV

Juara III Kejurnas Antar Perti UNY

Juara III Kejuaraan Nasional Tapak Suci Antar Perti Sebelas Maret ke-V

Juara III Kejuaraan Open Tournament Pencak Silat Lampung Championship VI Piala Menpora RI

Juara III Kejuaraan Pencak Silat Borneo

Awal Perjalanan dan Motivasi

Karier Iqbal di tapak suci dimulai saat ia mengikuti latihan di Pondok Pesantren Al-Kautsar Muhammadiyah, Sumatra Barat, di bawah bimbingan Pendekar Syailendra. Fokusnya pada prestasi mulai meningkat saat memasuki jenjang Madrasah Aliyah (MA) hingga kini melanjutkan kiprahnya di UAD bersama Coach Prabawa dan Coach Singgih.

Motivasi terbesar Iqbal dalam mengikuti tapak suci adalah sebagai bekal bela diri untuk menjadi muslim yang kuat, sekaligus membanggakan orang tua melalui pencapaian prestasi. “Tapak suci bukan hanya soal bela diri, tapi juga jalan untuk mendidik diri menjadi lebih baik secara fisik, mental, dan spiritual,” ungkap Iqbal.

Tips Membagi Waktu dan Dukungan Kampus

Sebagai mahasiswa sekaligus atlet, Iqbal memiliki tips khusus dalam membagi waktu. Ia menekankan pentingnya skala prioritas. “Kuliah adalah prioritas utama. Saya menyelesaikan tugas di luar waktu latihan agar tetap maksimal dalam berlatih. Kemudian, saya fokus pada kegiatan organisasi di sela-sela jadwal kuliah dan latihan,” jelasnya.

Iqbal juga menyampaikan rasa terima kasihnya kepada pelatih dan pembina Tapak Suci UAD, termasuk pihak rektorat yang telah memberikan dukungan penuh, mulai dari akomodasi hingga pengalaman tak terlupakan seperti penerbangan perdana ke berbagai lokasi kompetisi.

Pengalaman sebagai Ketua Umum Tapak Suci UAD

Menjabat sebagai Ketua Umum Tapak Suci UAD menjadi salah satu pengalaman paling berkesan dalam perjalanan hidup Iqbal. Ia merasa dinamika organisasi telah membentuk dirinya menjadi lebih berkembang. “Melalui Tapak Suci UAD, saya bertemu teman-teman luar biasa dari berbagai daerah. Mereka mengajarkan saya arti perjuangan, kekeluargaan, dan pengorbanan yang sangat saya syukuri,” tuturnya.

Harapan dan Rencana ke Depan

Iqbal berencana untuk terus mendukung Tapak Suci UAD, terutama menjelang reorganisasi ini. Ia berharap kepengurusan selanjutnya mampu membuat inovasi baru dalam program kerja dan mempertahankan tradisi berprestasi. “Semoga Tapak Suci UAD terus berkembang dan memberikan kontribusi yang besar, baik di tingkat nasional maupun internasional,” harapnya. (Lus)

uad.ac.id

Empat Pilar Keluarga Sakinah

/in /by

Penyampaian Materi Kajian Ahad Pagi Masjid Islamic Center Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Dok. Lusi)

Dalam Kajian Rutin Ahad Pagi yang diselenggarakan di Masjid Islamic Center Universitas Ahmad Dahlan (UAD) pada 19 Januari 2025, Ust. Rofiul Wahyudi, S.E.I., M.E.I. selaku Majelis Tablig Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) menyampaikan empat pilar keluarga sakinah sesuai Himpunan Putusan Tarjih (HPT) Jilid 3.

Pertama, pembinaan aspek spiritual. Dalam HPT penekanan aspek spiritual ada dua hal yaitu aspek akidah dan aspek ibadah, seperti yang juga tertuang di dalam Surah Al-Ikhlas. Harapannya keimanan keluarga menjadi sama rata, hal ini tentu diiringi dengan permohonan doa “Rabbana hablana min azwajina wa dzurriyatina qurrota a’yun waj’alna lil muttaqina imama” yang artinya “Ya Tuhan kami, anugerahkanlah kepada kami istri-istri kami dan keturunan kami sebagai penyenang hati (kami), dan jadikanlah kami imam bagi orang-orang yang bertakwa”.

Pembinaan akidah bisa di mana saja, yakni di rumah, di masjid, dan di sekolah. Ust. Rofiul menekankan bahwa pembinaan utama aspek spiritual ini adalah akidah. Dalam aspek ibadah, ulama membagi dua jenis ibadah, yaitu ibadah mahdhah dan ibadah ghairu mahdhah. Ibadah dapat berupa salat lima waktu, puasa Ramadan, dan pembiasaan dengan ucapan-ucapan baik.

Kedua, aspek pendidikan formal dan moral. Pendidikan formal yang dimaksud adalah pendidikan yang ada di sekolah. Kemudian, pendidikan moral berupa adab sopan santun dalam kehidupan sehari-hari.

Ketiga, aspek kesehatan dan lingkungan hidup. Kesehatan yang dimaksud adalah kesehatan rohani (jiwa) dan fisik (raga). Kesehatan rohani dapat dipupuk dengan memperbanyak zikir kepada Allah Swt. Doa yang Allah ajarkan untuk menjaga kesehatan telah termaktub di dalam Surah Al-Baqarah ayat 201 “Rabbana, atina fid dunya hasanah, wa fil akhirati hasanah, wa qina adzaban nar” yang artinya “Tuhan kami, berikan kami kebaikan di dunia dan kebaikan di akhirat dan lindungilah kami dari siksa neraka”. Di dalam Tafsir Al-Munir, Wahbah Zuhaili menjelaskan kesehatan yang utama adalah kesehatan badan. Karena dengan hal itu memudahkan manusia untuk beraktivitas positif.

Keempat, aspek ekonomi. di dalam Al-Qur’an ukuran ekonomi yang dimaksud adalah cukup. Pilar ini merupakan pilar yang penting, maka dari itu hendaknya setiap keluarga senantiasa qanaah dan menggunakan hartanya untuk hal-hal prioritas.

Kajian yang dihadiri jamaah Masjid Islamic Center UAD ini juga selalu disiarkan melalui YouTube. Melalui kajian ini, diharapkan para jamaah dapat menerapkan empat pilar keluarga sakinah yang telah disebutkan untuk menuju keluarga bahagia. Jika semua aspek terpenuhi maka keluarga yang dibangun akan bermuara pada kebahagiaan. Empat pilar tersebut adalah wasilah keluarga untuk mendapatkan kebahagiaan di dunia dan bebas dari api neraka. (Lus)

uad.ac.id

Mahasiswa UAD Wakili Kampus dalam Muhammadiyah Youth Interfaith Leadership Program

/in /by

Arivansi Ringu Kodi, mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi (Dok Arivan)

Arivansi Ringu Kodi, mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi angkatan 2022 Universitas Ahmad Dahlan (UAD), berhasil mengharumkan nama kampus dengan mengikuti Muhammadiyah Youth Interfaith Leadership Program (MY-ILP). Sebagai mahasiswa Kristen Protestan, Arivansi menunjukkan bahwa keberagaman tidak menjadi penghalang untuk berkontribusi dalam kegiatan yang bertujuan mempromosikan dialog lintas agama, toleransi, dan solidaritas di Indonesia.

MY-ILP, yang diinisiasi Muhammadiyah, merupakan program kepemimpinan lintas agama bagi mahasiswa non-muslim yang berkuliah di Perguruan Tinggi Muhammadiyah ‘Aisyiyah (PTMA) seluruh Indonesia. Kegiatan ini berlangsung di Kota Denpasar, Bali, pada 13‒15 Januari 2025. Program ini membekali peserta dengan keterampilan kepemimpinan, pemahaman nilai-nilai kebangsaan, serta menanamkan semangat keadilan dan kemanusiaan.

Kegiatan tersebut diikuti oleh perwakilan dari 18 PTMA, termasuk Universitas Ahmad Dahlan, Universitas Muhammadiyah Sorong, Universitas Muhammadiyah Manado, hingga Bali International Management (BIM) University. Peserta berasal dari berbagai latar belakang agama, seperti Hindu, Buddha, Kristen, Katolik, dan terdiri atas 18 laki-laki dan 22 perempuan. Keberagaman ini menjadi cerminan harmoni yang diusung dalam MY-ILP.

Untuk mengikuti program ini, Arivansi melewati seleksi ketat yang terdiri dari dua tahap. Tahap pertama melibatkan seleksi berkas, termasuk menulis esai bertema “Aku, Muhammadiyah, dan Indonesia”, serta mendapatkan surat rekomendasi dari organisasi kampus, dalam hal ini Presiden Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) UAD. Tahap kedua berupa wawancara yang menilai komitmen dan pemahaman peserta tentang toleransi dan kepemimpinan lintas agama.

Selama kegiatan, Arivansi merasakan pengalaman yang sangat berkesan. Salah satu momen unik adalah ketika peserta mengunjungi Puja Mandala, simbol keberagaman di Bali yang menyatukan lima tempat ibadah dari agama yang berbeda. Arivansi mengungkapkan bahwa melalui program ini, ia semakin termotivasi untuk memperjuangkan toleransi dan menghormati keberagaman dalam kehidupan sehari-hari. “Kami cepat akrab meski berbeda latar belakang. Program ini mengajarkan bahwa perbedaan adalah kekuatan untuk memajukan bangsa,” ujarnya.

Arivansi juga mengapresiasi Muhammadiyah yang telah menciptakan ruang inklusif bagi mahasiswa non-muslim. Menurutnya, pengalaman ini tidak hanya menambah wawasan tentang pentingnya toleransi, tetapi juga memperluas relasi dengan teman-teman dari berbagai provinsi di Indonesia. “Sangat sedih saat berpisah dengan teman-teman luar biasa ini. Pengalaman ini benar-benar tak terlupakan,” katanya menutup cerita.

Arivansi menjadi salah satu contoh nyata bahwa keberagaman di PTMA adalah kekuatan yang bisa membangun solidaritas dan persatuan untuk Indonesia yang lebih inklusif. Keterlibatannya dalam MY-ILP menunjukkan bahwa generasi muda Indonesia siap menjadi pelopor perubahan menuju masyarakat yang lebih adil, harmonis, dan penuh toleransi. (Dilla)

uad.ac.id

Kisah Inspiratif Dokter Kembar UAD: Aulia Yasmin dan Aulia Nissa

/in /by

dr. Aulia Yasmin Dewantari dan dr. Aulia Nissa Dewantari (Dok Yasmin)

Aulia Yasmin Dewantari dan Aulia Nissa Dewantari, dua saudara kembar yang baru saja menyandang gelar dokter dari Universitas Ahmad Dahlan (UAD), berhasil meraih cita-cita yang mereka impikan sejak kecil. Berawal dari rasa kagum terhadap profesi dokter, keduanya memutuskan untuk mengabdikan hidup sebagai tenaga kesehatan. “Sejak kecil, kami sering membayangkan betapa serunya menjadi dokter. Bisa membantu orang sembuh pasti menyenangkan,” kata Yasmin. Dukungan penuh dari kedua orang tua menjadi pondasi kuat yang membawa mereka menuju keberhasilan.

Meski cita-cita menjadi dokter sudah tertanam sejak kecil, perjalanan Yasmin dan Nissa tidaklah mudah. Mereka harus menjalani proses pendidikan yang panjang, mulai dari tingkat sekolah dasar hingga menyelesaikan pendidikan di Fakultas Kedokteran UAD. “Kami sadar menjadi dokter adalah perjalanan panjang. Namun, kami selalu ingat tujuan kami. Dokter adalah long-life learner, jadi apa pun tantangannya harus bisa dilalui,” ujar Nissa. Kebersamaan mereka sebagai saudara kembar memberikan semangat tambahan. Mulai dari belajar bersama hingga saling mendukung selama masa-masa sulit, keduanya selalu menjadi partner yang saling melengkapi.

Selama pendidikan, keduanya juga merasakan suka dan duka yang membekas. Salah satu pengalaman berharga adalah ketika harus menjalani ujian computer-based test (CBT) dalam rotasi klinik. “Waktu ujian itu sangat singkat, sampai rasanya geregetan takut tidak lulus. Tapi, alhamdulillah akhirnya lulus. Itu jadi pelajaran penting buat kami agar lebih menghargai waktu,” cerita Yasmin. Masa-masa sulit seperti ini menjadi ajang belajar untuk lebih disiplin dan tangguh dalam menghadapi tantangan pendidikan dokter.

Motivasi terbesar mereka adalah orang tua. “Melihat jerih payah mereka menyekolahkan kami berdua, kami ingin membalas dengan membuat mereka bangga. Kami ingin menjadi dokter pertama di keluarga yang bermanfaat bagi masyarakat,” ungkap Nissa. Dengan semangat tersebut, Yasmin dan Nissa berharap bisa mengabdikan ilmu mereka untuk membantu banyak orang dan memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat. Dukungan keluarga, teman, dan lingkungan kampus membuat perjalanan mereka menjadi lebih bermakna.

Bagi mahasiswa kedokteran lainnya, Yasmin dan Nissa memberikan pesan inspiratif. “Semangat sampai tamat dan lulus jadi dokter. Bayangkan betapa bangganya orang tua kalian saat kalian disumpah sebagai dokter nanti,” kata Yasmin. Mereka juga membagikan beberapa tips, seperti fokus pada setiap kegiatan belajar, memahami konsep daripada sekadar menghafal, dan tetap menjaga keseimbangan dengan healing atau meluangkan waktu untuk beristirahat. “Kerja sama dalam kelompok juga penting, terutama saat menjalani koas. Jangan lupa, semua perjuangan pasti terbayar nanti,” tutup Nissa dengan penuh semangat.

Kisah Aulia Yasmin Dewantari dan Aulia Nissa Dewantari menjadi bukti bahwa dengan tekad kuat, dukungan keluarga, dan kerja keras, tidak ada cita-cita yang mustahil diraih. Semoga keduanya bisa menjadi inspirasi bagi generasi muda lainnya, khususnya mahasiswa kedokteran UAD, untuk terus berjuang meraih impian mereka. (Dilla)

uad.ac.id

Pengabdian Masyarakat UAD: Lansia Mandiri dan Sejahtera di Desa Waru

/in /by

Foto Bersama Sharing Session Lansia di Desa Waru (Dok. PkM UAD)

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat digelar di Desa Waru, Kecamatan Baki, Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah, pada Minggu 19 Januari 2025. Program ini dipimpin oleh Dr. Muya Barida, M.Pd., dosen Bimbingan dan Konseling Universitas Ahmad Dahlan (UAD), bekerja sama dengan Pemerintah Desa Waru.

Mengusung tema “Sharing Session: Menjadi Lansia Sejahtera dan Mandiri di Usia 83 Tahun”, acara ini menghadirkan narasumber Prof. Dr. Siti Partini Suardiman, S.U., dosen Bimbingan dan Konseling UAD. Dalam sesi yang dimulai pukul 07.30 WIB, Prof. Partini memberikan wawasan dan motivasi kepada para lansia yang tergabung dalam Komunitas Lansia Sejahtera (KOLASE) tentang pentingnya menjaga kemandirian dan kesejahteraan di usia lanjut.

Para peserta diajak berdiskusi interaktif mengenai tantangan seperti menjaga kesehatan fisik, keseimbangan mental, dan membangun hubungan sosial yang positif. Selain itu, narasumber juga membagikan tips praktis agar lansia tetap aktif dan produktif dalam menjalani keseharian.

Dr. Muya Barida berharap kegiatan ini dapat memberikan dampak positif jangka panjang bagi masyarakat. “Program ini bukan hanya sekadar kegiatan, tetapi menjadi wadah untuk mendukung lansia agar tetap mandiri dan menjalani kehidupan yang sejahtera di tengah tantangan usia lanjut,” ujarnya.

Acara yang berlangsung hingga pukul 10.00 WIB diakhiri dengan sesi tanya jawab dan refleksi bersama. Para peserta mengaku sangat terbantu dengan informasi yang diberikan dan berharap program serupa dapat terus berlanjut. Antusiasme masyarakat Desa Waru dan dukungan tim dosen UAD menjadi bukti nyata keberhasilan program ini.

uad.ac.id

Universitas Ahmad Dahlan Gelar Sosialisasi Kompetisi KBMK 2025

/in /by

Sosialisasi KBMK 2025 oleh Universitas Ahmad Dahlan (Dok. Eka)

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses mengadakan sosialisasi Kompetisi Mahasiswa Nasional Bidang Ilmu Bisnis, Manajemen, dan Keuangan (KBMK) 2025 pada Sabtu, 18 Januari 2025. Acara ini digelar secara daring melalui Google Meet mulai pukul 16.00 WIB hingga selesai, dan dihadiri oleh mahasiswa UAD yang antusias mempersiapkan diri untuk ajang bergengsi ini.

Retnosyari Septiyani, S.T.P., M.Sc., memulai pembahasan dengan menjelaskan secara mendalam tentang KBMK. Ia memaparkan bahwa kompetisi ini bertujuan untuk mengasah kemampuan mahasiswa di bidang bisnis, manajemen, dan keuangan, sekaligus memberikan ruang untuk berkontribusi dalam memecahkan tantangan nyata di sektor tersebut. Kategori yang dilombakan meliputi Perencanaan Bisnis, Riset Investasi, Keuangan Audit Investigatif, Komersialisasi Riset dan Teknologi Tepat Guna, serta Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Retno juga menekankan pentingnya kompetisi ini sebagai sarana bagi mahasiswa untuk meningkatkan kompetensi akademik, keterampilan analitis, dan daya saing.

Sementara itu, Suryana Hendrawan, S.E., MBA., memberikan tips dan trik menghadapi KBMK agar mahasiswa dapat tampil maksimal. Ia berbagi strategi dalam menyusun presentasi yang efektif, manajemen waktu saat mengerjakan studi kasus, dan cara meningkatkan kepercayaan diri selama kompetisi. Dalam sesi ini, Suryana menjelaskan secara terperinci trik presentasi yang dapat membuat peserta lebih percaya diri dan menarik perhatian juri.

Ia menyarankan mahasiswa untuk memulai presentasi dengan pembukaan yang kuat dan menarik, seperti menggunakan cerita atau data yang relevan untuk memikat audiens sejak awal. Tak ketinggalan, Suryana menekankan pentingnya struktur presentasi yang logis dan kohesif agar ide yang disampaikan mudah dipahami. Ia menyarankan penggunaan slide yang visual dan ringkas, menghindari teks yang terlalu padat, dan fokus pada elemen visual seperti grafik atau infografis untuk mendukung argumen.

Melalui sosialisasi ini, mahasiswa mendapatkan wawasan yang mendalam sekaligus motivasi untuk mempersiapkan diri menghadapi KBMK 2025. Dengan bekal materi yang telah diberikan oleh kedua pemateri, diharapkan mahasiswa UAD dapat tampil lebih percaya diri dan kompetitif di tingkat nasional. UAD optimis mampu melahirkan peserta yang tidak hanya siap berkompetisi, tetapi juga membawa pulang prestasi yang membanggakan. (eka)

uad.ac.id

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI