Posts

Globalisasi, Hukum, dan Ketenagakerjaan

/in /by

Prof. Dr. Ningrum Natasya Sirait, S.H., M.Li. dalam Konferensi Nasional V P3HKI di Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto: Tsabita)

Globalisasi hanya akan tercipta sempurna di sebuah dunia yang mempunyai toleransi, kedamaian, dan bebas bencana alam. Sayangnya, ketiga poin tersebut tidak bisa kita temui di kehidupan saat ini. Dalam praktiknya, globalisasi memiliki beberapa pro dan kontra. Sisi baiknya, globalisasi memperluas akses barang dan jasa, membebaskan orang dari kemiskinan, meningkatkan kesadaran budaya, serta pesatnya perkembangan informasi dan teknologi.

Meski begitu, poin kontra juga tidak kalah kuatnya. Prof. Dr. Ningrum Natasya Sirait, S.H., M.Li. dari Universitas Sumatra Utara dalam sesi diskusi di Konferensi Nasional V Perkumpulan Pengajar dan Praktisi Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (P3HKI) pada Sabtu, 05-11-2022, menyampaikan tentang sisi kontra globalisasi dari perspektif hukum.

Pertama adalah pemerintah pusat mengurangi otonomi untuk mengembangkan dan mengimplementasikan legislasi lokal, mereka juga kurang mampu untuk melindungi sumber daya negara serta tenaga kerja domestik. Selain itu, globalisasi juga membuat bertambahnya kejahatan lintas batas, hal tersebut sejalan pula dengan makin susahnya penegakan hukum.

Prof. Ningrum lalu melanjutkan penjelasan seputar pasar global sebagai hal yang kerap digembar-gemborkan di era globalisasi ini. Pasar global dapat diartikan sebagai sebuah pasar yang transaksi antara penjual dan pembelinya melingkupi cakupan dunia (dari satu negara ke negara lain). “Pasar global dan persaingan global berdampak pada ketenagakerjaan,” imbuh Prof. Ningrum.

Munculnya fenomena tersebut dilatarbelakangi karena negara yang memiliki sumber daya alam terbatas. Setidaknya ada 4 faktor terjadinya pemasaran global, yaitu perbaikan komunikasi dan transportasi, teknologi, perjanjian ekonomi regional, serta perkembangan ekonomi dunia. Untuk menghadapi pasar global, terdapat beberapa strategi yang bisa diterapkan. Di antaranya periksa alur proses, lalu, dapatkan peluang pasar, jangan lupa juga untuk membuat strategi jitu. Kemudian, rencanakan pemasaran secara efektif dan persiapkan biaya modal.

Terjadinya pandemi Covid-19 di dunia telah membawa banyak dampak, tanpa terkecuali untuk negara. Mereka harus berpikir ulang, beradaptasi, dan bertransformasi ke perubahan baru, baik secara paksa maupun sukarela. Termasuk juga kebijakan dalam hal ketenagakerjaan. (tsa)

uad.ac.id

Prodi PGSD UAD Adakan Kuliah Umum Internasional

/in /by

Prodi PGSD Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Adakan Kuliah Umum Internasional (Foto: Farida)

Program Studi (Prodi) Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan Kuliah Umum Internasional dengan tajuk “Challenges of Human Development through Arts Existence”. Acara digelar pada Sabtu, 12 November 2022, bertempat di Aula Islamic Center UAD dan disiarkan langsung melalui kanal YouTube PGSD Official. Hadir sebagai narasumber Assoc. Prof. Dr. Muhammad Fazil Talib bin Saearani yang merupakan Dekan Fakultas Musik dan Pertunjukan Seni Universitas Pendidikan Sultan Idris Malaysia dan Diyah Puspitarini, M.Pd. selaku Komisi Perlindungan Anak (KPAI) Terpilih 2022–2027.

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., dalam sambutannya menyampaikan seminar ini sangat penting untuk memberikan perspektif kepada mahasiswa tentang seni. Bahwasannya hidup tanpa seni bagaikan sayur tanpa garam, seni harus menjadi bagian dari kehidupan. Bangsa yang besar adalah bangsa yang mengapresiasi seni.

Masuk tema bahasan, Diyah menyampaikan mengenai tantangan pemenuhan hak anak dalam karya seni. Dasar filsafat dan sosiologis mengatakan, anak adalah amanah dari Tuhan Yang Maha Esa yang harus dijaga dan dirawat dengan sebaik-baiknya. Anak adalah generasi penerus keluarga, bangsa, dan peradaban, jadi setiap anak itu sejatinya unik. Saat ini, jumlah anak di Indonesia adalah sepertiga dari penduduk Indonesia atau sekitar 80 juta anak. Adapun prinsip perlindungan anak yaitu hak untuk hidup dan berkembang, nondiskriminasi, memberikan kepentingan terbaik untuk anak-anak, serta mengikutsertakan partisipasi anak.

“Situasi anak di Indonesia sekarang ini sebanyak 40% menjadi korban perundungan yang berdampak pada psikologis, sosial, akademis, dan kesehatan. Sebanyak 90% anak terpapar pornografi internet saat usia mereka 11 tahun. Lalu, 25% anak perempuan menikah sebelum usia 18 tahun, dan 20% kasus eksploitasi seks berusia anak-anak. Anak-anak juga menjadi korban kekerasan seksual, pekerja anak usia 7–14 tahun sebanyak 2,3 juta dan usia 15–17 tahun sebanyak 2 juta, bahkan lebih dari 1 dari 3 anak Indonesia terpapar stunting,” papar Diyah.

Lebih lanjut ia menjelaskan, pentingnya anak-anak belajar seni untuk meningkatkan kepribadiannya, membentuk anak yang harmonis, dan memperhatikan kebutuhan perkembangan anak dalam mencapai kecerdasan majemuk. Selain itu untuk membentuk kreasi dalam bentuk seni seperti sastra, musik, seni rupa, tari, dan drama, yang mengandung unsur keindahan serta dapat memengaruhi perasaan orang lain.

Terakhir, Diyah menyampaikan hal yang perlu diperhatikan untuk mendorong anak berkreasi yaitu diperlukan perhatian waktu, memberi perhatian, dan menghindari hukuman. “Mengajarkan anak tentang seni itu sebuah kewajiban, tetapi ada hak yang harus ditunaikan.” (frd)

uad.ac.id

Mahasiswa KKN UAD Adakan Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik Cair

/in /by

Mahasiswa KKN Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Adakan Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik Cair (Foto: Istimewa)

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang tergabung dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN) Alternatif Periode 84 Unit I.C.2 menggelar pelatihan pembuatan pupuk organik cair (POC) di RW 12 Kelurahan Prawirodirjan, Gondomanan, Yogyakarta (08-11-2022). Bertempat di rumah salah satu warga, kegiatan ini diikuti oleh 14 ibu-ibu pengurus PKK yang merupakan delegasi dari setiap RT di lingkungan RW 12.

Aprilia Putri Hapsari selaku koordinator acara mengungkapkan bahwa pelatihan tersebut diadakan sebagai sarana edukasi pada masyarakat, khususnya para ibu rumah tangga, dalam memanfaatkan limbah dapur. “Melalui pengolahan yang tepat, alih-alih hanya dibuang, limbah nantinya dapat memberi manfaat bagi lingkungan,” terang Aprilia.

Rangkaian agenda pelatihan dimulai dari sosialisasi tentang urgensi pengolahan limbah dapur. Dilanjutkan dengan pengenalan produk POC dan acara inti yaitu proses pembuatan POC dari limbah dapur. Dalam praktiknya, POC dibuat menggunakan alat sederhana dan bahan-bahan yang tersedia di sekitar kita. Pemanfaatan limbah dapur seperti sisa nasi, tulang ikan atau ayam, sayur dan buah-buahan busuk, serta kulit bahan makanan dapat diolah menjadi pupuk yang bermanfaat.

Secara tidak langsung, pelatihan pembuatan POC ini juga ditujukan untuk mendukung pelaksanaan program penghijauan di lingkungan RW 12. Hasil POC yang sudah siap pakai dapat dimanfaatkan untuk membuat tanaman buah dan sayur di lingkungan setempat tumbuh lebih sehat dan subur.

Tutik, selaku perwakilan dari pengurus PKK RW 12 menyampaikan bahwa kegiatan itu sangat bermanfaat bagi warga sekitar. “Setiap hari, ada banyak sampah dapur yang dihasilkan, terutama sayur-sayuran. Lewat pelatihan ini, ibu-ibu kini jadi tahu dan dapat mengolah sampah menjadi produk yang memiliki kegunaan,” tandasnya. (tsa)

uad.ac.id

Tim Sciesy UAD Borong 4 Penghargaan di Ajang Internasional

/in /by

Tim Sciesy Universitas Ahmad Dahlan (UAD) pada Ajang Indonesia Inventors Day 2022 (Foto: Istimewa)

Tim Sciesy Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali memborong penghargaan di ajang internasional. Muthafizhah Dzikriyatul Fajri, Azra Syafiya, dan Rofifah Zaki Hanifah berhasil membawa pulang medali emas kategori WINTEX, Grand Prize, Special Award, dan Incubator from BRIN pada ajang Indonesia Inventors Day 2022. Tim itu dibimbing oleh Bagus Hariyadi, S.Si., M.T.

Kompetisi bergengsi tersebut merupakan platform internasional bagi peneliti lokal maupun internasional. Tujuannya untuk menghadirkan penemuan dan inovasi mereka ke level internasional, yang diikuti oleh ratusan tim dari berbagai negara. Acara berlangsung secara luring di Universitas Udayana, Bali, pada 29–31 Oktober 2022.

Tim UAD mengusung Inovasi “Science Card Game for assisting children aged 9–12 years old with augmented reality”.

“Pada dasarnya, Sciesy merupakan kartu pendidikan untuk anak-anak usia 9–12 tahun yang berisi tentang fakta-fakta menarik dan unik dari sains. Materi-materi yang terdapat di dalamnya pun sudah kami koreksi dari beberapa jurnal,” papar Muthafizhah saat diwawancarai.

Ia mengaku inovasinya yaitu terletak pada aplikasi yang menggabungkan 3 dimensi atau menggunakan augmented reality. “Aplikasi kami berbentuk scan atau pindai dan audio. Jadi kartu kami itu ada gambar dan materi. Nah, kemudian gambar tersebut dapat dipindai dengan aplikasi kami namanya My Sciesy, nanti audionya muncul.”

Mutha menjelaskan audio tersebut berfungsi untuk memberikan penjelasan lebih lanjut terkait materi yang ada di dalam kartu. Ia juga mengungkapkan bahwa Sciesy dimainkan mirip dengan Uno, hanya saja sisi edukasinya lebih ditonjolkan supaya anak-anak tidak bosan belajar sains. Guru-guru pun akhirnya mempunyai media pembelajaran baru untuk bisa mengajarkan sains.

“Harapannya, tim ini terus solid dan Sciesy bisa dikenal lebih luas lagi, bisa mengembangkan aplikasi sampai ke dalam AppStore, bisa bekerja sama dengan perusahaan riset lainnya, serta bisa mengeluarkan seri-seri yang lain,” imbuhnya. (eka)

uad.ac.id

MBKM sebagai Jalur Transformasi Pendidikan Tinggi

/in /by

Prof. drh. Aris Junaidi, Ph.D. Kepala LLDikti Wilayah V DIY (Foto: Humas UAD)

Dua tahun belakangan, perubahan signifikan terjadi di berbagai aspek kehidupan karena pandemi Covid-19. Tanpa terkecuali dunia pendidikan yang juga turut merasakan dampaknya. Seiring dengan digitalisasi yang berjalan pesat, adaptasi dengan pola kebiasaan baru harus dilakukan. Hal tersebut kemudian menjadi tantangan tersendiri bagi para insan yang bergelut di dunia pendidikan, mereka harus mampu berorientasi ke masa depan.

Berdasarkan data dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), di Indonesia saat ini terdapat kurang lebih 4.670 perguruan tinggi dengan jumlah mahasiswa mencapai lebih dari 8 juta. Meskipun begitu, pada Februari 2022 Badan Pusat Statistik (BPS) mencatat bahwa angka pengangguran dari jenjang sarjana masih menyentuh hampir 900 ribu orang.

Hal tersebut jelas menjadi sebuah kontradiksi dan menunjukkan bahwa masih rendahnya kualitas lulusan perguruan tinggi. Dalam kesempatan menjadi keynote speaker di acara pembukaan Konferensi Nasional V Perkumpulan Pengajar dan Praktisi Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (P3HKI) di Universitas Ahmad Dahlan (UAD) pada Jumat, 04-11-2022, Prof. drh. Aris Junaidi, Ph.D. selaku Kepala LLDikti Wilayah V DIY berbicara mewakili Kemendikbudristek RI tentang problematika ini.

Aris menggarisbawahi bahwa masih terdapat dua miss match yang menyebabkan angka pengangguran sarjana masih tinggi. Pertama adalah vertical miss match, yaitu kondisi di mana tingkat pendidikan tidak sesuai dengan tingkat pekerjaan. Kedua adalah horizontal miss match, yaitu latar belakang pendidikan yang tidak sesuai dengan fungsi pekerjaan.

“Diperlukan adanya link and match untuk menyinergikan perguruan tinggi dengan industri sebagai penyedia pekerjaan,” jelas Aris.

Sebagai upaya menyikapi isu tersebut dan transformasi pendidikan tinggi, Kemendikbudristek menginisiasi program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di awal tahun 2020. Program ini memiliki sasaran utama meningkatkan kompetensi dan kualitas mahasiswa serta meningkatkan relevansi lulusan sarjana agar dapat menjadi tenaga kerja andal. “MBKM hadir menjadi mata rantai penghubung antara perguruan tinggi dengan kebutuhan dunia kerja,” terang Aris.

Di tengah upaya pembangunan kualitas pendidikan tinggi, perguruan tinggi harus mampu mendisrupsi diri dan menyiapkan mahasiswa sebagai pembelajar sepanjang hayat yang responsif dan adaptif terhadap perubahan zaman. Perguruan tinggi juga didorong untuk membuka kesempatan bagi mahasiswa untuk mengembangkan potensi diri sesuai dengan passion. (tsa)

uad.ac.id

Persada UAD Jalin Kerja Sama dengan IAIN Metro Lampung

/in /by

Persada Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Jalin Kerja Sama dengan IAIN Metro Lampung (Foto: Istimewa)

Pesantren Mahasiswa K.H. Ahmad Dahlan (Persada) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melakukan penandatanganan nota kesepahaman atau Memorandum of Understanding (MoU) dengan IAIN Metro, Lampung, pada Rabu, 09-11-2022. Bertempat di Perpustakaan UAD, rombongan IAIN Metro disambut baik oleh Badan Pengurus Harian (BPH) Persada UAD.

Selain menjalin kerja sama, pihak IAIN Metro juga hendak mengkaji terkait kepesantrenan terutama dalam hal pembinaan mahasiswa. Mustakim selaku Kepala Bagian Akademik dan Kemahasiswaan IAIN Metro menjelaskan bahwa sejauh ini kampusnya baru mengadakan program Ma’had Al-Jami’ah. “Program tersebut juga masih terbatas diperuntukkan bagi mahasiswa penerima beasiswa KIP,” imbuhnya.

Hal serupa ditegaskan oleh Rektor IAIN Metro Dr. Siti Nurjannah, M.Ag. bahwa pendirian Ma’had Al-Jami’ah merupakan mandatori dari Kementerian Agama bagi perguruan tinggi keagamaan Islam secara nasional. “Dalam pelaksanaannya, kami bekerja sama dengan pondok pesantren di sekitar kampus yang radiusnya tidak terlalu jauh,” terang Siti.

Persada UAD merupakan salah satu inspirasi bagi IAIN Metro dalam hal kepesantrenan, terutama bidang media dan IT yang dimiliki Persada. Selain itu, mereka juga mengungkapkan bahwa Persada memberikan andil besar dalam pengembangan pesantren di sana. Oleh karena itu, IAIN Metro berkomitmen untuk terus menjalin kerja sama dan bermitra dengan berbagai perguruan tinggi ternama di Indonesia, tanpa terkecuali UAD.

Budi Jaya Putra, S.Th.I., M.H. selaku Wakil Mudir Persada menekankan bahwa salah satu hal yang dilakukan oleh Persada dalam membina santri di kurun waktu 1 tahun atau 2 semester adalah ibarat memberi kail dan pancing. “Selebihnya, kembali pada inovasi, kreativitas, usaha, serta minat santri sendiri untuk dapat mengembangkan potensi mereka,” tandas Budi. Harapannya, kerja sama ini dapat menghasilkan kolaborasi yang positif, saling menimba ilmu, dan dapat diterapkan di kampus masing-masing. (tsa/dyn)

uad.ac.id

Buat Kapsul Spirulina, Mahasiswa UAD Raih Medali Emas di Ajang Internasional

/in /by

Tim Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dalam ajang Internasional Science and Innovation Fair (ISIF) 2022 (Foto: Istimewa)

Tiga mahasiswa Teknik Kimia Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang dibimbing Adi Permadi S.T., M.T., Ph.D. berhasil meraih medali emas dalam ajang Internasional Science and Innovation Fair (ISIF) 2022 International Young Scientist Association (IYSA). Ide pembuatan produk kapsul spirulina mengantarkan Kholif Fathan Muzakki, Yolanda Wardatul Marwa, dan Nor Syahdan Fitrianto meraih capaian tersebut.

Acara berskala internasional ini berlangsung di Universitas Pendidikan Ganesha, Bali, pada 1–4 November 2022 dan diikuti oleh 614 partisipan dari 32 negara. Di antaranya Indonesia, Malaysia, Vietnam, Romania, Bangladesh, Korea Selatan, Brazil dan lain-lain.

Tim UAD mengusung Inovasi pembuatan kapsul spirulina yang dibuat dengan menggunakan metode-metode pilihan. “Dalam pembudidayaan spirulina, kami menggunakan metode thin-layer chromatography atau biasa disingkat TLC, dengan dilengkapi cahaya dan pakan yang terbaik sehingga memiliki keunggulan reproduksibilitas yang tercermin dari kualitasnya,” papar Yolanda saat diwawancarai.

“Sementara itu untuk pengeringan kami menggunakan metode solardome yang akan menjaga spirulina dari suhu dan iklim. Hasilnya pun akhirnya mendapat yang terbaik,” tambahnya.

Dalam pembuatan kapsul spirulina, tim bekerja sama dengan CV Sedayu Agro Industries yang sudah bersertifikat resmi dari pemerintah sehingga proses pembuatannya dilakukan dengan ketat, steril, dan aman.

Yolanda menjelaskan spirulina mempunyai manfaat yang luar biasa karena mengandung vitamin A, B, C, dan K. Selain itu juga terdapat karbohidrat, kalsium, protein, antibacterial, b-carotene, fikosionin, gallic acid, a-tocopherol, mineral, serta masih banyak lagi. “Maka dari itu kami termotivasi untuk menciptakan produk kapsul spirulina agar manfaatnya dapat digunakan secara luas,” terangnya.

Atas raihan prestasi gemilang ini, Yolanda dan tim sangat bersyukur serta berterima kasih kepada dosen pembimbing dan pihak-pihak yang mendukung mereka selama ini. “Alhamdulillah, kami sangat berterima kasih kepada dosen pembimbing yang sudah sangat mendukung serta memberikan banyak masukan dan pengarahan sehingga kapsul spirulina bisa jadi, bahkan memenangkan penghargaan.”

Ke depannya mereka ingin mengembangkan spirulina menjadi produk yang bermanfaat dan lebih bervariatif sehingga bisa dikonsumsi serta didapat dengan mudah oleh masyarakat. (eka)

uad.ac.id

Inovasi Tim Geosicel UAD Raih Medali Silver di Ajang Internasional

/in /by

Tim Geosicel Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dalam ajang Indonesia Inventors Day 2022 (Foto: Istimewa)

Mengusung inovasi berjudul “Real time seismic amplitude measurement (RSAM) as volcanic activity monitor of volcanos”, tim Geosicel Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berhasil meraih medali silver dalam Indonesia Inventors Day 2022 kategori WINTEX. Ajang berskala internasional itu diikuti oleh ratusan tim dari berbagai negara dan dilaksanakan secara luring di Universitas Udayana Bali pada 29–31 Oktober 2022.

“Inovasi kami dapat menampilkan getaran seismik yang terjadi saat gempa secara real time pada website. Kami memilih website karena ingin semua orang dapat mengakses atau mengetahuinya,” papar Nurul Hidayati Yahya saat diwawancarai. Ia adalah ketua tim dengan anggota Kharisna, Dhea Aura Nabita, Yuliana Safitri, dan Dhita Pratama Putra. Keberhasilan capaian tim tersebut tak terlepas dari peran bimbingan Umi Salamah, S.Si., M.Sc.

Nurul kemudian menjelaskan bahwa penciptaan inovasi ini lahir karena informasi terkait gempa yang diberikan oleh BMKG hanya berupa tangkapan layar. “Kami melihat berita yang diberikan dari BMKG hanya berupa screenshoot saja, sehingga kami berinisiatif menciptakan inovasi baru untuk mengetahui bagaimana keadaan setelah terjadi gempa, apakah akan ada gempa susulan atau tidak.”

Dalam mengikuti kompetisi ini, ia mengaku segala persiapan dibagitugaskan pada setiap orang di dalam tim dengan tetap berdiskusi melalui grup atau bertemu langsung. Ia pun memaparkan, prestasi gemilang yang diraih timnya tak luput dari dukungan dosen pembimbing yang telah memfasilitasi bimbingan sedikitnya seminggu sekali untuk pemaparan progres.

“Harapan kami selanjutnya, alat tersebut dapat digunakan secara IoT, karena saat ini untuk mengaktifkannya masih harus dikendalikan melalui PC,” imbuh Nurul. (eka)

uad.ac.id

30 Dosen UAD Terima SK Sertifikasi Dosen

/in /by

Penyerahan Surat Keputusan (SK) sertifikasi dosen Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto: Humas UAD)

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar acara Penyerahan Surat Keputusan (SK) Sertifikasi kepada 30 dosen di lingkungan UAD pada Sabtu, 12-11-2022. Bertempat di Amphiteater Gedung Fakultas Kedokteran UAD, acara ini dihadiri langsung oleh Rektor UAD Dr. Muchlas, M.T.

Menurut laporan yang disampaikan oleh Kepala Biro Sumber Daya Manusia (BSDM) UAD Dr. Hendro Widodo, M.Pd., 30 dosen yang menerima SK pendidik kali ini telah lolos sertifikasi pada tahun 2020 dan 2021. Namun, karena adanya pandemi Covid-19, maka penyerahan sertifikat secara formal baru bisa dilaksanakan sekarang. “Oleh karena itu, ini adalah momentum awal kebahagiaan yang telah ditunggu-tunggu bagi kita semua,” imbuh Hendro.

Prosesi penyerahan SK Sertifikasi dilakukan secara langsung oleh Rektor UAD kepada para dosen. Berdasarkan data dari BSDM UAD, dari 751 dosen yang ada di UAD, sebanyak 535 telah berproses dalam sertifikasi. Angka tersebut hampir menyentuh 75% dari jumlah keseluruhan. Sementara untuk sisanya atau yang belum tersertifikasi, diharapkan dapat segera mendapatkannya karena selain sebagai prestise secara individu, sertifikasi dosen juga merupakan prestise bagi universitas.

Dalam sambutannya, Rektor UAD mengungkapkan apresiasinya terhadap BSDM yang telah menangani proses sertifikasi di UAD dengan baik. Muchlas juga menambahkan bahwa sertifikasi merupakan tanda bahwa dosen telah menjadi seorang yang profesional. “Diharapkan agar para dosen senantiasa meningkatkan kualifikasi karena hal tersebut merupakan upaya meningkatkan profesionalisme,” tandasnya. (tsa)

uad.ac.id

Museum Muhammadiyah di UAD Resmi Dibuka

/in /by

Penandatanganan Prasasti peresmian Museum Muhammadiyah di Universitas Ahmad Dahlan (UAD), (dari kiri) Rektor UAD, Ketua PP Muhammadiyah, Menko PMK RI, Ketum PP Muhammadiyah, Bupati Bantul (Foto: Humas UAD)

Bertempat di Kompleks Kampus IV Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Museum Muhammadiyah berdiri kokoh sebagai tonggak baru perjuangan Muhammadiyah. Pada Senin, 14 November 2022, peresmian museum dilakukan secara langsung dengan dihadiri oleh Rektor UAD, Ketua Umum Pimpinan Pusat (PP) Muhammadiyah, serta Menteri Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan (Menko PMK) Republik Indonesia.

Dalam sambutan sekaligus laporan Ketua Panitia Pembangunan Museum, Dr. Muchlas, M.T. yang juga menjabat sebagai Ketua Majelis Pustaka dan Informasi (MPI) PP Muhammadiyah menyatakan bahwa semua pihak harus meneguhkan komitmen untuk terus merawat museum sebagai salah satu aset Muhammadiyah.

“Pengembangan dan pengelolaan yang profesional juga akan terus dilakukan, sehingga dapat memenuhi harapan persyarikatan menjadikan fasilitas ini sebagai museum yang berkemajuan,” imbuhnya.

Pendirian Museum Muhammadiyah diinisiasi oleh Prof. Dr. Haedar Nashir, M.Si. dan Menko PMK Prof. Muhadjir Effendy. Pembangunan fisiknya telah dimulai sejak tahun 2017 dan dilakukan dalam 3 tahap, yaitu pembangunan struktur gedung museum, pembangunan arsitektur, dan pembangunan mekanikal, elektrikal, serta konten museum. Meski pengelolaan konten museum belum sepenuhnya selesai, museum telah dapat menerima pengunjung.

Muhadjir Effendy dalam sambutannya juga menyampaikan bahwa lokasi museum yang berada di kompleks UAD akan membangun ekosistem UAD jadi salah satu titik pusat Muhammadiyah. “Museum merupakan sejarah yang ditampilkan kembali. Oleh karena itu, kini pembelajaran kemuhammadiyahan tidak lagi hanya sebatas verbal,” terangnya.

Sementara itu, Haedar Nashir menekankan tentang pemanfaatan museum sebagai kunci pembuka sejarah sekaligus proyeksi Muhammadiyah di masa depan. Pengembangan dan penyempurnaan akan terus dilakukan guna optimalisasi fungsi museum. Ia juga menyoroti tentang sepak terjang Kiai Dahlan sebagai pembaru. Menurutnya, terdapat 2 hal yang membedakan arah gerak Kiai Dahlan dengan yang lain, yaitu inisiasi pembangunan institusi modern dan gerakan perempuan yang siap berjalan beriringan.

Acara ditutup dengan penandatanganan prasasti sebagai tanda peresmian museum oleh Menko PMK dan Ketua Umum PP Muhammadiyah dengan didampingi oleh Rektor UAD, Bupati Bantul, serta perwakilan PP Muhammadiyah. Dilanjutkan dengan tur museum perdana oleh segenap tamu undangan yang hadir. (tsa)

uad.ac.id

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI