Posts

FSBK UAD Gelar Pelepasan Wisudawan Wisudawati Periode IV Agustus 2026

/in /by

FSBK Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gelar pelepasan wisudawan wisudawati periode IV Agustus 2026 (Foto. Anove)

Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi (FSBK) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar acara Pelepasan Wisudawan/Wisudawati Periode IV Agustus 2026 di Ruang Amphitarium, Lantai 9 Gedung Utama Kampus 4 UAD pada Selasa, 28 Juli 2026. Prosesi pelepasan tingkat fakultas ini diselenggarakan secara khidmat sebagai bentuk apresiasi internal sebelum calon wisudawan/wisudawati mengikuti prosesi wisuda universitas. Pada periode ini, FSBK UAD melepas sebanyak 135 lulusan yang terdiri dari 20 wisudawan/wisudawati dari Program Studi Sastra Indonesia, 26 dari Program Studi Sastra Inggris, dan 89 dari Program Studi Ilmu Komunikasi.

Dekan FSBK UAD, Prof. Wajiran, S.S., M.A., Ph.D., dalam sambutannya menyampaian pesan mengenai hakikat pendidikan serta ucapan terima kasih kepada seluruh pihak yang mendukung keberhasilan para lulusan. Prof. Wajiran menegaskan bahwa kelulusan ini bukanlah akhir, melainkan awal dari proses belajar yang sesungguhnya.

“Perjalanan terpanjang dalam hidup adalah belajar. Gunakanlah seluruh pengetahuan dan pengalaman yang telah didapat untuk kebaikan, terutama bagi diri sendiri, keluarga, masyarakat, bangsa, dan negara. Jika kita disiplin serta serius dalam mengerjakan sesuatu, insya Allah masa depan akan cerah,” tuturnya.

Dalam kesempatan tersebut, Dekan FSBK juga mengapresiasi dedikasi orang tua, dosen, serta tenaga kependidikan. Ia berpesan agar para lulusan percaya diri dalam menghadapi tantangan di luar kampus.

“Jangan berkecil hati lulus dari perguruan tinggi swasta, karena tiga prodi di FSBK sudah terakreditasi Unggul dan mampu bersaing dengan Perguruan Tinggi Negeri (PTN) maupun Perguruan Tinggi Swasta (PTS). Sudah banyak alumni kita yang meraih kegemilangan hidup,” tambahnya.

Suasana pelepasan semakin berkesan dengan hadirnya pembacaan puisi oleh mahasiswa Program Studi Sastra Indonesia peraih Juara 3 Penulisan Lakon Peksimiprov, persembahan lagu dari dua mahasiswa FSBK, serta penampilan seni dari Komunitas Gendhing Bahana UAD yang turut menyemarakkan jalannya prosesi hingga usai. (Anove)

uad.ac.id

Tim Dosen UAD Latih Siswa SMA Berdakwah Melalui Film Pendek

/in /by

Tim Dosen Universitas Ahmad Dahlan (UAD) adakan pelatihan film pendek di SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta (Foto. Fitrinanda)

SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta bersama tim dosen Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar pelatihan produksi film pendek bertema nilai keislaman dan kepemimpinan pelajar bagi 20 siswa, dalam dua tahap workshop pada 13 Februari dan 16 Juni 2026.

Tim dosen tersebut terdiri dari Gibbran Prathisara, S.Sn., M.Sn., dan Fitrinanda Annur, S.I.Kom., M.A. dari Program Studi Ilmu Komunikasi dan Bambang Robi’in, S.T., M.T. dari Program Studi Teknik Informatika.

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini digagas untuk mengarahkan aktivitas media siswa yang selama ini masih sebatas dokumentasi kegiatan menjadi karya audiovisual yang komunikatif dan sarat pesan. Penyusunan ide cerita, skenario, dan praktik pengambilan gambar menggunakan pendekatan project-based learning.

Selama ini, aktivitas media siswa di sekolah memang cukup aktif, namun sebagian besar masih berupa dokumentasi kegiatan, bukan karya kreatif yang menyampaikan pesan. Padahal, minat siswa terhadap dunia sinematografi dan storytelling terbilang tinggi, sejalan dengan tren generasi muda yang semakin akrab dengan produksi konten digital. Kesenjangan itulah yang mendorong tim pengabdian merancang program pelatihan yang sistematis, bukan sekadar pendampingan sesaat.

“Siswa sebenarnya sudah cukup aktif membuat konten, tetapi arahnya masih dokumentatif. Belum banyak yang berani mengolah ide cerita menjadi karya yang punya pesan moral dan nilai keislaman,” ujar Gibbran.

Pada tahap pertama workshop pengembangan konsep kreatif, siswa dikenalkan pada teknik dasar storytelling dan penulisan skenario, lalu dibagi ke dalam kelompok kecil untuk merancang ide cerita secara kolaboratif. Hasilnya, peserta berhasil menyusun ide cerita orisinal yang mengangkat tema keislaman dan kepemimpinan pelajar, lengkap dengan draf skenario sebagai bekal produksi.

Empat bulan kemudian, tahap implementasi produksi audiovisual dilaksanakan. Pada tahap ini siswa belajar memecah skenario menjadi shot list, memahami dasar-dasar tata kamera, hingga terjun langsung mempraktikkan pengambilan gambar.

Kegiatan ini turut mendapat dukungan dari kepala sekolah dan jejaring alumni IKAMUHA, di samping pendampingan dua guru pembina yang mengawal siswa dari awal hingga akhir program. Selama proses berlangsung, tim pengabdian dan peserta terhubung melalui grup WhatsApp untuk konsultasi produksi, memantau perkembangan tiap kelompok.

Salah satu peserta mengaku baru menyadari bahwa membuat film ternyata tidak sesederhana merekam dengan ponsel. “Ternyata harus ada skenario dulu, shot list, baru syuting. Prosesnya lama tapi seru, apalagi ceritanya juga harus ada pesan baiknya,” ungkap salah satu siswa peserta pelatihan.

Bagi tim pengabdian, capaian ini sejalan dengan semangat Risalah Islam Berkemajuan, yakni inovatif, profesional, dan dedikatif, yang coba ditanamkan lewat setiap tahap produksi. Film pendek dipandang sebagai media dakwah kultural yang relevan dengan cara generasi muda berkomunikasi hari ini.

Sebagai tindak lanjut, sekolah berkomitmen menjadikan produksi film pendek sebagai bagian dari ekstrakurikuler rutin, sehingga siswa dapat terus mengasah keterampilan sinematografi sekaligus kepemimpinan mereka setiap tahun. Tim pengabdian turut membuka peluang kolaborasi lanjutan, termasuk kemungkinan menggelar kompetisi film antarsekolah Muhammadiyah di masa mendatang.

Program ini merupakan bagian dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang didanai oleh LPPM UAD. Hal ini sebagai wujud kontribusi perguruan tinggi dalam memperkuat literasi media dan karakter pelajar di lingkungan sekolah Muhammadiyah. (Mei)

uad.ac.id

Milad ke-14, Prodi Ilmu Komunikasi UAD Gelar Rangkaian Even Spektakuler

/in /by

Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) peringati milad ke-14 (Foto. Ilkom UAD)

Himpunan Mahasiswa Ilmu Komunikasi (Himakom) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berkolaborasi dengan Laboratorium Ilmu Komunikasi (Lab Ilkom) UAD menggelar perayaan Milad ke-14 Program Studi Ilmu Komunikasi bertajuk Communication Day (Comday) 2026. Acara ini menjadi bagian dari rangkaian besar Exhibition, Performance, Interaction of Communication (EPIC), yang berlangsung mulai 23 Juni hingga 16 Juli 2026. Ketua Pelaksana Comday 14, Muhammad Darrel Rasendhriya, menjelaskan bahwa rangkaian kegiatan EPIC menaungi berbagai acara kreatif dan akademis. Mulai dari Dahlan Muda Fashion Week (DMFW) 2026, Comday 2026, Two Thousand Show Vol. 2, Dahlan Culture Run (DCR) 2026, hingga Catatan Akhir Semester (CAST) 3.0. Kegiatan ini juga melibatkan kolaborasi dengan mahasiswa semester 6 dari mata kuliah Event Management.

“Comday sendiri adalah acara untuk memperingati milad Prodi Ilmu Komunikasi UAD yang ke-14. Rangkaiannya diawali dengan Seminar Nasional EPIC sebagai pembukaan, perlombaan fotografi dan poster oleh Himakom, Pelatihan Public Speaking dan Content Creator, hingga puncaknya yaitu penutupan Comday,” ujar Darrel.

CAST 3.0: Wadah Apresiasi Karya Mahasiswa Berkonsep Futuristik

Salah satu sorotan utama dalam rangkaian acara tahun ini adalah diselenggarakannya CAST 3.0 oleh Lab Ilkom UAD. Mengusung tema Futuristik, CAST 3.0 hadir sebagai pameran karya sekaligus bentuk apresiasi atas proses belajar mahasiswa Ilmu Komunikasi UAD, khususnya dari semester 3 hingga 4. Rangkaian pameran dan malam penganugerahan CAST 3.0 disatukan dalam malam penutupan bertajuk ALINEA: Alinasi New Era dan Alumni Ilmu Komunikasi. Momen ini mengundang seluruh keluarga besar Ilmu Komunikasi UAD, mulai dari mahasiswa aktif hingga alumni.

Dalam penentuan pemenang penganugerahan, panitia bekerja sama dengan dosen pengampu untuk mengkurasi tugas-tugas terbaik mahasiswa yang layak dipamerkan. Penilaian karya terbaik dilakukan oleh tim dosen, sementara untuk kategori Karya Terfavorit, pemilihan dilakukan secara langsung oleh pengunjung menggunakan media sticky notes di area pameran. Nominasi yang diumumkan meliputi Karya Terbaik, Karya Terfavorit, Nominasi Event Management, Nominasi Dosen Ilkom, serta Pemenang Lomba Fotografi dan Poster.

Apresiasi Sineas Muda lewat Screening Film

Tak hanya pameran visual dan kompetisi akademis, ajang ini juga diwarnai dengan penayangan dan screening karya film dari mahasiswa konsentrasi Broadcasting angkatan 2023. Film-film tersebut merupakan luaran dari mata kuliah Produksi Program Non-Jurnalistik (PPNJ). Meskipun agenda screening film bersifat sebagai bentuk apresiasi tambahan di luar rangkaian utama, seluruh karya film tetap diputar dan diapresiasi melalui sesi tanya jawab singkat. Tiga film terbaik pun dipilih dan diberikan penghargaan.

Melalui kemeriahan rangkaian EPIC, Comday 2026, dan CAST 3.0, acara ini berhasil menjadi ruang ekspresi, kolaborasi, dan silaturahmi yang inklusif. Tidak hanya bagi keluarga besar Ilmu Komunikasi UAD, tetapi juga bagi khalayak umum.(Anove)

uad.ac.id

Himakom UAD Selenggarakan Pelatihan Public Speaking dan Content Creator

/in /by

Himakom Universitas Ahmad Dahlan (UAD) selenggarakan pelatihan public speaking dan content creator (Foto. Himakom UAD)

Himpunan Mahasiswa Ilmu Komunikasi (Himakom) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses menyelenggarakan agenda Pelatihan Public Speaking dan Content Creator. Kegiatan yang berfokus pada pengembangan keterampilan praktis ini dilaksanakan pada Senin, 13 Juli 2026, dengan bertempat di Ruang Serbaguna Lantai 10, Gedung Utama Kampus 4 UAD. Pelatihan intensif ini secara khusus menargetkan mahasiswa Ilmu Komunikasi UAD dari angkatan 2024 dan 2025 sebagai peserta utama. Berdasarkan data registrasi di lokasi acara, tercatat sebanyak 45 mahasiswa hadir dan mengikuti seluruh rangkaian pemaparan materi dengan antusias.

Koordinator Divisi Humas dan Sponsorship Himakom UAD, Isfha Aufa Na’imullah, menjelaskan latar belakang mendasar di balik pelaksanaan agenda ini. Mahasiswa Ilmu Komunikasi angkatan 24 yang akrab disapa Aufa dari Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi (FSBK) tersebut menegaskan bahwa penguasaan keahlian berbicara serta pengelolaan media digital sudah menjadi kebutuhan yang sangat mendesak.

“Tentu karena kami dari program studi Ilmu Komunikasi, perlu memiliki soft skill public speaking dan content creator. Penting sekali untuk diadakan, mengingat mahasiswa program studi kami banyak yang sudah tembus For Your Page (FYP), namun bingung bagaimana cara mengelola akun dan bahkan konsistensi untuk diri sendiri,” ungkap Aufa.

Aufa menambahkan bahwa Himakom UAD berkomitmen untuk hadir secara nyata dalam memfasilitasi kebutuhan mahasiswa tersebut. “Sedangkan dari Himakom, kami menyediakan wadah bagi teman-teman mahasiswa untuk bertumbuh dan berkembang sesuai dengan bidang keilmuan Ilmu Komunikasi,” imbuhnya.

Guna memastikan bobot materi yang disampaikan berkualitas, pihak panitia menghadirkan dua narasumber yang memiliki kompetensi linier. Pemateri pertama ialah Kamila Salsabela, S.I.Kom., M.A., yang merupakan dosen aktif di Program Studi Ilmu Komunikasi UAD, juga praktisi Digital Communication. Sementara pemateri kedua menghadirkan Khalda Salsabila, M.I.Kom., yang merupakan alumnus dari Ilmu Komunikasi UAD sendiri.

Dalam sesi pertama, Kamila Salsabela menyampaikan materi fundamental mengenai cara berbicara di depan publik yang benar. Tidak hanya berteori, dosen Ilkom UAD ini membedah teknik-teknik fisik, mulai dari cara menatap audiens yang tepat ketika melakukan presentasi di depan umum, hingga gestur tubuh seperti cara duduk yang benar saat berhadapan dengan khalayak. Untuk memastikan pemahaman peserta, sesi ini juga diisi dengan agenda praktik public speaking secara langsung oleh para mahasiswa di lokasi.

Memasuki sesi kedua, Khalda Salsabila mengambil alih panggung untuk membawakan pelatihan content creator. Ia menjelaskan secara mendetail mengenai formula taktis dalam mengunggah video ke media sosial. Salah satu poin krusial yang ia bagikan adalah teknik pembuatan hook atau pemikat yang efektif, yang bertujuan untuk langsung menarik perhatian penonton sejak 5 detik pertama video dimulai.

Melalui kolaborasi materi yang komprehensif dari dosen Program Studi Ilmu Komunikasi dan praktisi alumnus ini, Himakom UAD berharap peserta yang hadir dapat segera mengaplikasikan ilmu tersebut untuk membangun konsistensi diri serta mengelola akun digital mereka secara lebih profesional. (Anove)

uad.ac.id

Mahasiswa UAD Juara II PR Campaign Kategori Best Tactics pada SILAT APIK PTMA 2026

/in /by

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Juara II PR Campaign Kategori Best Tactics pada SILAT APIK PTMA 2026 (Foto. Shania)

Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Shania Ayu Salsabila, berhasil meraih Juara II Public Relations (PR) Campaign Kategori Best Tactics dalam ajang Silaturahmi Asosiasi Pendidikan Ilmu Komunikasi Perguruan Tinggi Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah (SILAT APIK PTMA) 2026 yang diselenggarakan di Uhamka, Jakarta Selatan, pada 24-26 Juni 2026. Kompetisi tersebut diikuti oleh mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi dari berbagai Perguruan Tinggi Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah (PTMA) di seluruh Indonesia.

Shania mengatakan, “Saya merasa sangat bersyukur dan bangga. Prestasi ini merupakan hasil kerja keras, kolaborasi, dan komitmen seluruh tim selama proses penyusunan kampanye hingga presentasi. Penghargaan ini menjadi motivasi bagi saya untuk terus mengembangkan kemampuan di bidang public relations, khususnya dalam merancang strategi komunikasi yang memberikan dampak nyata bagi masyarakat,” ujarnya.

Pada kompetisi tersebut, Shania bersama tim mengangkat kampanye bertajuk NIKEL (Naik Kelas Digital) dengan tagline #PerempuanNaikKelas. Kampanye ini berfokus pada pemberdayaan anggota Pemberdayaan Perempuan UMKM Indonesia (PPUMI) agar memiliki literasi digital yang lebih baik, mampu memperkuat branding usaha, memanfaatkan media sosial dan marketplace, serta memperluas akses pasar sehingga UMKM yang dikelola perempuan dapat berkembang secara berkelanjutan.

Untuk mewujudkan tujuan tersebut, tim menyusun strategi komunikasi menggunakan pendekatan SEE–LEARN–APPLY–GROW. Pada tahap SEE, tim membangun kesadaran melalui kampanye digital dan penyebaran konten edukatif. Tahap LEARN diwujudkan melalui NIKEL Academy, yaitu pelatihan mengenai branding, pemasaran digital, hingga pemanfaatan kecerdasan buatan bagi pelaku UMKM.

Selanjutnya, pada tahap APPLY, tim menghadirkan Digital Sister Program, sebuah program pendampingan dengan skema satu mentor mendampingi dua pelaku UMKM agar ilmu yang diperoleh dapat langsung diterapkan dalam pengembangan usaha. Adapun tahap GROW diwujudkan melalui pembentukan PPUMI Digital Hub sebagai komunitas pendampingan yang berkelanjutan. Menurut Shania, pendekatan yang terintegrasi dan berorientasi pada keberlanjutan inilah yang menjadi kekuatan utama kampanye sehingga berhasil meraih penghargaan Best Tactics.

Dalam proses penyusunan kampanye, tim menghadapi tantangan untuk merancang strategi yang inovatif sekaligus realistis agar dapat diterapkan sesuai kebutuhan mitra. Selain itu, mereka juga harus mampu menyederhanakan gagasan yang kompleks menjadi presentasi yang jelas dan meyakinkan di hadapan dewan juri.

Untuk mengatasi tantangan tersebut, tim melakukan riset secara mendalam, membagi tugas sesuai kompetensi masing-masing anggota, serta berlatih presentasi secara intensif agar penyampaian materi maupun sesi tanya jawab dapat berlangsung dengan maksimal.

Bagi Shania, mengikuti kompetisi ini memberikan banyak pelajaran berharga. Ia menyadari bahwa kampanye public relations yang efektif harus berangkat dari riset yang kuat dan benar-benar memahami kebutuhan audiens, bukan sekadar menghadirkan ide yang menarik.

Selain itu, ia juga memperoleh pengalaman bekerja sama dengan mahasiswa dari perguruan tinggi lain, menyusun strategi komunikasi secara kolaboratif, berpikir kritis dalam memecahkan permasalahan, serta mempertahankan gagasan di hadapan dewan juri.

Shania berpesan, “Jangan takut mencoba. Kompetisi adalah tempat terbaik untuk belajar, mengembangkan kemampuan, dan membangun relasi. Persiapkan diri dengan baik, lakukan riset yang kuat, jangan ragu meminta masukan dari dosen maupun teman, dan nikmati setiap prosesnya. Menang memang membanggakan, tetapi pengalaman dan ilmu yang diperoleh akan jauh lebih berharga sebagai bekal di masa depan,” pesannya. (Mawar)

uad.ac.id

Gelar Two Thousand Show Vol. 2, Mahasiswa Ilkom UAD Hidupkan Memori Era 2000-an

/in /by

Program Two Thousand Show Vol. 2 mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. Ilkom UAD)

Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi (FSBK), Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses menghidupkan kembali memori kolektif masa lalu melalui gelaran festival “Two Thousand Show (TTS) Vol. 2: Bring Back 2005s”. Acara yang berlangsung selama tiga hari berturut-turut pada 6 hingga 8 Juli 2026 ini memadati Hall Gedung Utama Kampus 4 UAD dengan beragam aktivitas lawas. Bukan sekadar hiburan musiman, festival ini merupakan bentuk implementasi nyata dan ujian praktik dari mata kuliah Event Management yang diampu oleh Dr. Muhammad Najih Farihanto, S.I.Kom., M.A., guna membekali mahasiswa dengan kemampuan manajerial secara nyata di lapangan.

Rijal Ahsan Wijaya, mahasiswa Ilmu Komunikasi angkatan 2023 yang dipercaya sebagai Ketua Pelaksana, mengungkapkan bahwa esensi utama dari TTS Vol. 2 adalah menghadirkan mesin waktu visual bagi para pengunjung.

“Kami ingin mengajak seluruh partisipan bernostalgia dan merasakan kembali suasana tahun 2005 yang hangat dan seru melalui mainan, makanan, serta seluruh keseruannya,” ujar Rijal. Target audiens yang disasar pun sangat luas, mulai dari sivitas akademika UAD, anak-anak, hingga masyarakat umum generasi 2005 hingga 2015-an yang ingin bernostalgia dengan aneka mainan ikonik dan jajanan jadul tanpa ketergantungan pada gawai.

Kemeriahan festival ini dibagi menjadi tiga hari. Hari pertama dibuka dengan peresmian acara yang langsung disusul oleh perlombaan mewarnai untuk anak-anak, kompetisi teka-teki silang, serta pembukaan stan bazar mainan gratis dan jajanan pasar tempo dulu. Memasuki hari kedua, atmosfer berubah menjadi ruang rekreasi remaja dengan adanya kompetisi PlayStation (PS), panggung akustik, sesi karaoke bebas, hingga program “Tiba-Tiba Podcast”. Sebagai puncak acara pada hari ketiga, kompetisi balap Tamiya digelar dengan antusiasme tinggi bersamaan dengan Y2K Show yang menonjolkan estetika mode awal milenium, sebelum akhirnya resmi ditutup dalam sesi upacara penutupan.

Di balik kelancaran rangkaian agenda yang kompleks tersebut, terdapat proses panjang yang menguji komitmen seluruh tim penyelenggara melalui persiapan rapat berkala sejak tahap penentuan konsep hingga hari-H. Rijal menambahkan bahwa dinamika yang mereka lalui di balik layar justru memberikan pelajaran emosional yang sangat berharga bagi seluruh tim. Melalui tantangan manajemen tersebut, TTS Vol. 2 tidak hanya berhasil menyuguhkan ruang bercerita yang berkesan bagi publik, tetapi juga sukses menjadi laboratorium bagi mahasiswa dalam mengasah solidaritas kelompok. (Anove)

uad.ac.id

Mahasiswa UAD Raih Juara Nasional lewat Penelitian Fenomena Toxic Relationship di TikTok

/in /by

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) raih juara nasional lewat penelitian fenomena toxic relationship di TikTok (Foto. Farid)

Fenomena romantisasi perilaku toxic dalam hubungan yang marak di media sosial mengantarkan Farid Bagaskara, mahasiswa Program Studi Sastra Inggris Universitas Ahmad Dahlan (UAD), meraih Juara I Artikel Terbaik Kategori Sosial Budaya Kelas C pada Kompetisi Artikel Ilmiah #2 Tingkat Nasional Tahun 2026 yang diselenggarakan oleh Biro Kemahasiswaan dan Alumni UAD.

Farid mengangkat karya ilmiah berjudul “Implikatur dan Konstruksi Makna Romantisasi Hubungan Toxic dalam Wacana TikTok: Kajian Pragmatik Kritis”. Penelitian tersebut mengkaji bagaimana berbagai perilaku yang sebenarnya tergolong tidak sehat dalam sebuah hubungan justru sering dimaknai sebagai bentuk romantisme di media sosial. Salah satu contoh yang ditemukan adalah perilaku posesif yang kini kerap dianggap sebagai bukti cinta dan perhatian pasangan.

Melalui pendekatan pragmatik kritis, Farid menganalisis makna tersirat di balik berbagai konten TikTok yang menampilkan hubungan romantis. Penelitian ini berupaya menjelaskan bagaimana konstruksi makna tersebut terbentuk dan mengapa sebagian pengguna media sosial menganggap perilaku toxic sebagai sesuatu yang wajar bahkan ideal dalam hubungan.

Farid mengungkapkan rasa syukurnya atas prestasi yang berhasil diraih. “Alhamdulillah, saya sangat senang dan bangga bisa meraih penghargaan ini. Di tengah berbagai kesibukan yang sedang dijalani, saya masih diberikan kesempatan untuk berprestasi dan mendapatkan juara dalam kompetisi ini,” ujarnya.

Ia berpesan, “Cobalah semua kesempatan yang ada. Kalaupun gagal, setidaknya itu bisa menjadi pembelajaran. Namun jika berhasil, pencapaian tersebut dapat menjadi motivasi untuk terus berkembang dan meraih prestasi yang lebih baik lagi,” tuturnya.

Melalui penelitian ini, Farid berharap masyarakat, khususnya generasi muda, dapat lebih kritis dalam memahami konten media sosial serta tidak mudah menormalisasi perilaku yang berpotensi merugikan dalam sebuah hubungan. Penelitian tersebut juga menunjukkan bahwa kajian bahasa dan budaya memiliki peran penting dalam membaca serta mengkritisi fenomena sosial yang berkembang di era digital. (Mawar)

uad.ac.id

Regina Nadyani Ungkap Strategi Meraih Predikat Wisudawan Terbaik FSBK UAD

/in /by

Regina Nadyani wisudawan S1 terbaik FSBK Universitas Ahmad Dahlan (UAD) pada wisuda periode III 2025/2026 (Foto. Regina)

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar Wisuda Terapan, Sarjana, Magister, dan Doktor pada Sabtu, 9 Mei 2026, menetapkan Regina Nadyani sebagai Wisudawan S1 Terbaik Peringkat 1 Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi (FSBK). Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi angkatan 2022 ini berhasil meraih predikat tersebut dengan menekankan pentingnya manajemen waktu dan eksplorasi diri selama masa studi.

“Jujur pertama kali dengar nama saya disebut, yang pertama kali dirasakan itu panik campur seneng juga. Kenapa panik? Karena saya sebenarnya orang yang cukup kurang percaya diri kalau harus jadi pusat perhatian,” ungkap Regina.

Meskipun menyandang predikat terbaik, Regina mengaku tidak memiliki rahasia khusus dalam belajarnya. Ia hanya berkomitmen untuk menjaga konsistensi sejak awal semester dan aktif mengeksplorasi hal-hal baru di luar kelas.

“Sebenarnya tidak ada rahasia-rahasia. Saya selalu berusaha untuk konsisten dari awal kuliah. Saya juga suka mencoba hal baru dan menggunakan kesempatan ‘ingin tahu’ di bidang akademik maupun dalam kegiatan di luar akademik. Saya orang yang suka merencanakan sesuatu, dari perencanaan yang saya buat itu bisa belajar untuk disiplin sama waktu dan prioritas,” jelasnya.

Untuk menjaga produktivitas, Regina mengandalkan daftar tugas harian agar setiap kegiatannya tetap terorganisir. “Cara bagi waktu ala saya adalah buat to-do list. Beneran ampuh karena lebih terarah dan terorganisir.”

Perjalanan akademiknya pun tidak lepas dari kendala. Regina secara terbuka menceritakan bahwa di balik pencapaiannya, ia juga sempat mengalami kelelahan mental akibat tumpukan tugas proyek dan tenggat waktu yang berdekatan.

“Dalam prosesnya banyak yang tidak terlihat, contohnya sering overthinking, capek fisik dan batin, anxiety, dan juga burnout. Biasanya kalo lagi burnout ya kadang pergi sendiri keliling Jogja sambil dengerin musik atau main sama teman-teman sampe subuh ngobrolin banyak hal dan ketawa-ketawa. Itu juga salah satu booster energy saya kalo lagi lelah banyak pikiran,” tambahnya.

Bagi Regina, momen paling berkesan selama kuliah adalah proses tumbuh bersama teman-teman seangkatannya, termasuk momen mengerjakan tugas hingga subuh. Dari sana, ia juga banyak mengasah kemampuan komunikasi dan adaptasi dengan berbagai karakter orang.

Terkait kemampuan yang harus dimiliki mahasiswa, ia menekankan pentingnya kemampuan berbicara di depan umum. “Menurut saya skill yang wajib adalah public speaking. Bukan untuk ngomong di depan banyak orang, tapi juga gimana cara menyampaikan pendapat dengan percaya diri dan mudah dipahami orang lain.”

Setelah resmi lulus dari FSBK UAD, Regina berencana untuk langsung fokus memasuki dunia kerja sesuai dengan bidang minatnya. Ia berpesan agar mahasiswa lain tetap fokus pada proses masing-masing.

“Jangan pernah bandingkann diri sendiri, fokus sama kerja kerasmu sendiri. Setiap orang punya proses masing-masing jangan takut gagal, coba lagi coba lagi. It’s not over until it’s over,” pungkasnya. (Anove)

uad.ac.id

FSBK Menggelar Pelepasan Wisudawan Wisudawati Periode III

/in /by

FSBK Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Menggelar Pelepasan Wisudawan Wisudawati Periode III (Foto. Anove)

Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi (FSBK) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar acara Pelepasan Wisudawan-Wisudawati periode III di Amphitarium Gedung Utama Kampus IV UAD, pada Rabu, 6 Mei 2026. Acara pelepasan ini merupakan rangkaian persiapan menuju prosesi wisuda yang dijadwalkan pada Sabtu, 9 Mei 2026 mendatang.

Berbeda dengan prosesi wisuda utama, acara pelepasan ini dilakukan secara mandiri oleh masing-masing fakultas pada jadwal yang berbeda. Untuk periode kali ini, mahasiswa dari Program Studi Ilmu Komunikasi tercatat sebagai peserta terbanyak, disusul oleh Program Studi Sastra Inggris dan Sastra Indonesia.

Prof. Wajiran, S.S., M.A., Ph.D., selaku Dekan FSBK dalam sambutannya menekankan bahwa momen kelulusan ini bukanlah akhir, melainkan titik awal perjuangan yang sesungguhnya di tengah masyarakat setelah lepas dari status mahasiswa. Selain pidato dekan dan perwakilan mahasiswa, acara juga dimeriahkan dengan penampilan khusus pembacaan puisi oleh Dr. Muhammad Najih Farihanto, S.I.Kom., M.A., sebagai dosen Program Studi Ilmu Komunikasi FSBK.

Dalam kesempatan tersebut, FSBK juga memberikan apresiasi khusus kepada para mahasiswa berprestasi. Penghargaan diberikan kepada lulusan terbaik dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) tertinggi dari masing-masing program studi.

Salah satu narasumber, Afrilya Moudy, sebagai calon wisudawati dari Program Studi Ilmu Komunikasi mengungkapkan rasa syukurnya atas perjalanan akademik yang telah dilalui. “Proses perkuliahan tidak selalu mudah, terutama saat menyelesaikan tugas akhir yang penuh tantangan. Namun, semua itu membentuk diri menjadi lebih mandiri,” ujarnya.

Senada dengan hal tersebut, Haifa Najla, yang juga merupakan calon wisudawati dari program studi yang sama, merasa lingkungan kampus sangat mendukung perkembangan mahasiswa. “Kuliah di UAD merupakan sebuah perjuangan yang juga membawa kebahagiaan sebagai pengalaman terbaik. Lingkungan di UAD sangat menyambut mahasiswa untuk berkembang. Pendekatan dosen yang membuat nyaman juga membantu kami melewati berbagai tantangan selama kuliah yang dihadapi oleh setiap mahasiswa. Harapannya, FSBK dapat terus maju dan berkembang ke depannya,” pungkasnya. (Anove)

uad.ac.id

IMM FSBK UAD Gelar Diskusi HPT Muhammadiyah

/in /by

Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi (FSBK) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. IMM FSBK UAD)

Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi (FSBK) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar kegiatan bedah Himpunan Putusan Tarjih (HPT) Muhammadiyah pada Selasa, 25 November 2025, di Lokanusa, Banguntapan, Bantul. Kegiatan ini merupakan program kerja Bidang Tablig, Kajian, dan Keislaman (TKK) IMM FSBK yang ditujukan bagi kader IMM.

Dengan mengangkat tema “Menata Ibadah dan Akhlak Mahasiswa di Kampus Modern”, kegiatan ini bertujuan merespons kegelisahan terkait krisis keislaman dan akhlak di kalangan mahasiswa. Sebagai pemateri, hadir Rizki Fadillah, S.Ag., Kepala Bidang TKK Djazman Al-Kindi Yogyakarta, yang memberikan pemaparan mendalam mengenai ibadah, akhlak, serta relevansinya bagi kehidupan mahasiswa masa kini.

Ketua Bidang TKK IMM FSBK, Ekkawat Sriruenroeng, menyampaikan bahwa kegiatan ini berjalan sukses dengan tingkat partisipasi yang tinggi dari peserta. “Terlihat peserta sangat antusias dalam menyampaikan serta menanggapi keresahan seputar keislaman yang dialami dalam lingkungan kampus. Oleh sebab itu, banyak sekali materi yang dapat didiskusikan dan tercerahkan melalui bedah HPT ini,” ujarnya.

Ia menambahkan bahwa forum tersebut mampu menjawab berbagai persoalan keagamaan yang dihadapi mahasiswa melalui diskusi terbuka dan pemahaman yang sistematis. “Alhamdulillah, berbagai keresahan terkait krisis keislaman dapat terjawab dalam bedah HPT ini sehingga persoalan yang dialami teman-teman dapat tercerahkan,” katanya.

Ekkawat berharap kegiatan seperti ini dapat dilanjutkan pada periode berikutnya sebagai upaya berkelanjutan untuk memperkuat wawasan keislaman dan kesadaran beragama mahasiswa. “Semoga bedah HPT ini dapat diselenggarakan lebih baik lagi di periode yang akan datang. Mudah-mudahan kegiatan ini dapat meningkatkan keimanan serta sikap kritis terhadap keislaman di lingkungan kampus dan masyarakat,” tutupnya. (Doc)

uad.ac.id

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI