UAD Segera Selenggarakan P2K 2020 secara Daring

/in /by

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dalam rangka menyapa mahasiswa baru (maba), akhirnya mengadakan Program Pengenalan Kampus (P2K). Di masa pandemi Coronavirus Disease 2019 (Covid-19), sesuai dengan instruksi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mengenai sistem Panduan Umum Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) tahun 2020, aktivitas P2K dilakukan secara daring. “Bersama UAD Kita Wujudkan Insan Kompetitif dan Tangguh Berbasis Nilai-Nilai Islam Menuju Indonesia Bangkit” menjadi tema P2K UAD 2020, yang dilaksanakan 14–18 September 2020.

Hany Srihartaya selaku panitia menuturkan tentang mekanisme P2K secara daring sesuai dengan arahan Kemendikbud dan Surat Edaran Rektor UAD. Selain itu, P2K menjadi agenda wajib untuk diikuti maba UAD 2020. Acara ini akan memberikan pandangan secara umum bagi maba terkait kegiatan perkuliahan baik dari tingkat universitas, fakultas, program studi, hingga kegiatan kemahasiswaan yang dapat meningkatkan skill dan prestasi mahasiswa.

“P2K sebagai ajang perkenalan awal, seperti pepatah mengatakan tak kenal maka tak sayang. Itulah pentingnya acara ini bagi maba,” tutur Hany saat mengisi acara di Podcast Hai Dahlan Muda yang ditayangkan live di Instagram Klik UAD.

Mengingat kondisi pandemi Covid-19 yang belum berakhir, menjadikan P2K dan aktivitas perkuliahan lainnya dilakukan secara daring. Cara ini juga sebagai wujud nyata UAD untuk ikut serta menghentikan laju dan memutus mata rantai Covid-19. Adapun aplikasi yang digunakan untuk daring di antaranya kanal YouTube UAD, Instagram, dan Zoom sesuai dengan jadwalnya. (Chk)

Sambut P2K 2020 UAD dengan Semangat dan Gembira

/in /by

Hari ini para (14-9-2020) Dahlan Muda akan mengikuti Program Pengenalan Kampus (P2K) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) tahun 2020 secara daring. Sehari sebelumnya, sebagai langkah pemanasan, panitia menyelenggarakan acara yang bertajuk “Menuju P2K 2020 Universitas Ahmad Dahlan” pukul 13.00 WIB yang disiarkan di YouTube dan beberapa akun resmi media sosial UAD.

Gatot Sugiharto, S.H., M.H. saat menjelaskan tentang P2K 2020 UAD secara daring

Acara yang dipandu oleh Azis Bethan dan Alfreda Fathya ini mendatangkan tiga narasumber yaitu, Gatot Sugiharto, S.H., M.A., selaku Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni, Hendy Ristiono sebagai Wakil Ketua Panitia P2K, dan disusul oleh Caraka Putra Bhakti.

Menurut Gatot, penyelenggaraan program pengenalan di sebuah kampus adalah wajib sesuai dengan instruksi pemerintah. Namun, kali ini karena bersamaan dengan pandemi Covid-19, P2K harus diselenggarakan secara daring untuk menghindari risiko penularan virus.

“Kita harus menurunkan idealisme seperti keinginan kuat untuk berkumpul dan bertegur sapa dengan teman-teman ataupun para dosen secara langsung. Semua harus disesuaikan dengan keadaan. Hal yang terpenting adalah bahwa UAD tetap mempersiapkan dan menyajikan P2K daring dengan sebaik-baiknya dari awal hingga akhir,” jelasnya.

Hendy menyambut pernyataan Gatot dengan menjelaskan persiapan mengikuti P2K yang menekankan aspek teknis. Menurutnya semua yang terkait sistem dan konsep mengalami perubahan sesuai dengan keadaan. Ia mengimbau agar para mahasiswa baru (maba) mengikuti 14 rangkaian kegiatan P2K. Setiap kegiatan para maba harus presensi.

“Ini sangat penting sebagai bukti bahwa telah lulus mengikuti P2K. Jika satu saja terlewat, maba harus mengikuti P2K susulan atau tahun depan. Selain itu, karena sifatnya daring, para maba harus mempersiapkan hal-hal teknis seperti memastikan ketersediaan kuota dan sinyal agar kegiatan-kegiatan tidak terlewat. Inilah setidaknya yang membedakan dengan P2K pada tahun-tahun sebelumnya,” kata Hendi.

Pada sesi tanya jawab, Caraka menambahkan bahwa para maba diberi kelonggaran presensi saat mengikuti kegiatan. Presensi dibagi menjadi dua, yaitu sinkron yang sesuai jadwal dan asinkron yang tidak sesuai jadwal. Waktu yang diberikan adalah satu hari setelah kegiatan tersebut dilaksanakan. Kebijakan ini karena pertimbangan berbagai kendala yang mungkin dialami mahasiswa saat mengikuti P2K dari seperti gangguan sinyal, ketersediaan kuota, dan kesibukan lain yang tidak bisa ditinggalkan. Pihak panitia telah mengatur sistem agar dapat sefleksibel mungkin.

Pada sesi penutup, baik Gatot, Hendy, maupun Caraka menegaskan agar para maba mengikuti P2K daring dengan semangat dan gembira walau di tengah wabah ini. Diperlukan kerja sama dari semua pihak agar kegiatan berjalan dengan baik dan lancar. Akhir kata, hai Dahlan Muda, selamat menyambut P2K 2020! (ari)

Masa Pandemi, Mahasiswa Ilkom UAD Produksi Film Pendek

/in /by

Merawat Ingatan, film pendek garapan mahasiswa Ilmu Komunikasi UAD

Mahasiswa Ilmu Komunikasi (Ilkom) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta telah selesai membuat film pendek berjudul “Merawat Ingatan” yang tayang di kanal YouTube Bakteri Project pada 26 Agustus 2020. Film hasil kolaborasi mahasiswa Ilkom angkatan 2016 sampai 2019 ini mendapatkan respons positif dari berbagai pihak.

Film yang disutradarai oleh Aklis Ali Rohman (Ilkom 17) tersebut menceritakan seorang nenek bernama Pertiwi (Madi Wiyono) bersedih karena di momen kemerdekaan tahun 2020 berbeda dengan tahun sebelumnya. Tentu penyebabnya karena pandemi. Tidak ada acara perayaan upacara di lapangan, membuatnya melakukan upacara di halaman rumah. Ia juga mengingat jasa suaminya yang wafat saat berjuang meraih kemerdekaan Indonesia.

Aklis menjelaskan, proses syuting berlangsung di Jl. Poncowolo, Wirobrajan, Yogyakarta. Dengan dua aktor yang bermain di dalamnya, kesulitan yang dihadapi saat itu adalah proses pembuatan film harus mematuhi protokol kesehatan yang sudah ditentukan pemerintah untuk mengurangi penyebaran virus Covid-19 dan adanya keterbatasan waktu dalam pembuatan film.

“Film pendek ‘Merawat Ingatan’ merefleksikan tentang cara kita dalam memperingati hari kemerdekaan. Bukan hanya sebatas selebrasi, tetapi harus ada nilai penghayatan. Ayo sama-sama kita bangkit, jangan hanya berdiam diri selama masa pandemi ini. Kita harus terus berproses dengan membuat ruang-ruang kreativitas, tentunya jangan lupa untuk tetap mematuhi protokol kesehatan,” ujar Aklis. (Amb)

E-Laboratory Tingkatkan Akses dan Mutu Pembelajaran

/in /by

P andemi Coronavirus Disease 2019 (Covid-19) yang tengah mewabah di seluruh dunia, membuat berbagai aktivitas terkendala. Bidang pendidikan menjadi salah satu sektor yang mengalami dampak dari Covid-19. Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang semula dilakukan secara tatap muka, dituntut menjadi daring. Praktikum bagi mahasiswa yang mengharuskan menggunakan alat pendukung laboratorium pun menjadi terhambat. Kondisi ini membuat tenaga pendidik perlu melakukan inovasi pembelajaran daring yang efektif.

Dr. Muchlas, M.T. Rektor UAD saat memberikan materi dalam acara Sarasehan Nasional dalam Jaringan

Oleh karena itu, Program Studi (Prodi) Pendidikan Fisika (P. Fis), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan Sarasehan Nasional dalam Jaringan dengan tema “E-Laboratory sebagai Upaya Peningkatan Akses dan Mutu Pembelajaran” yang disiarkan secara langsung melalui kanal YouTube P.Fis UAD pada Selasa, 1 September 2020. Dr. Muchlas, M.T. selaku Rektor UAD hadir sebagai pembicara pertama bersama Drs. Ishafit, M.Si. sebagai pembicara kedua, dimoderatori oleh Eko Nursulistyo, M.Pd.

“Praktikum di masa pandemi yang dilakukan secara online, harus terasa seperti tatap muka. Hal tersebut diperlukan agar mahasiswa dapat aktif dan ikut serta. Solusinya dengan menerapkan aktivitas online terasa hands-on,” terang Muchlas.

Ia menambahkan, kegiatan praktikum yang semula mahasiswa dapat secara langsung melihat, memegang, mengukur, mencium, dan merasakan, menjadi kegiatan yang hanya bisa dilihat, tanpa memegang secara langsung. Sementara itu, kebutuhan lab. yang diperlukan mahasiswa baik alat dan ruang, diubah menjadi sistem remote labs. Konsep model pembelajaran melalui android oleh mahasiswa dapat dikoneksikan pada desktop simulator.

Moderator bersama kedua pemateri Sarasehan Nasional dalam Jaringan

“Sharing keunggulan lab., memastikan bahwa lab. dapat diakses oleh semua peserta didik kapan pun dan di mana pun, efisiensi biaya, membuat pendidikan dan pelatihan yang lebih luas, serta meningkatkan kualitas SDM bagi lembaga host yang mempunyai lab., adalah beberapa keuntungan dari remote labs,” ungkap Ishafit.

Sarasehan daring ini diikuti oleh mahasiswa, dosen, guru, dan siswa dari seluruh Indonesia. Kondisi pandemi diharapkan tidak menjadi penghalang dalam kegiatan KBM dan praktikum. “Walaupun sarasehan secara daring, tidak mengurangi makna silaturahmi dan berbagi ilmu,” pungkas Muchlas. (Chk)

Tim Debat UAD Menangkan Piala Ki Bagus Hadikusumo

/in /by

Tiga mahasiswa Program Studi (Prodi) Ilmu Hukum, Fakultas Hukum Universitas Ahmad Dahlan  (UAD) berhasil menjadi juara 1 sekaligus juara umum pada Lomba Debat Konstitusi Fakultas Hukum dan Sekolah Tinggi Ilmu Hukum tingkat Perguruan Tinggi Muhammadiyah dan Aisyiah (PTMA). Ajang bergengsi tersebut diselenggarakan oleh Fakultas Hukum Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) dengan memperebutkan Piala Rektor pada Jumat, 28 Agustus 2020 via daring.

Catur Agil Pamungkas, Ferina Widyawati Ayu Silvi, dan Syaffira Amalia Risti, dibimbing langsung oleh Muhammad Farid Alwajdi, S.H., M.Kn. selaku dosen Prodi Ilmu Hukum dan Muhammad Saleh, S.H., M.H., berhasil meraih piala Ki Bagus Hadikusumo sekaligus mendapat predikat best speaker. “Pembaruan Hukum yang Berdasarkan Nilai–Nilai Pancasila” menjadi tema menarik yang diangkat panitia.

“Perlombaan debat seperti pada umumnya, hanya saja pelaksanaannya via daring. Sistem perlombaan pun masih sama dengan dua babak yaitu penyisihan dan semi final. Akhirnya, kami bisa lolos menuju final dan dinobatkan sebagai juara umum,” tutur Syafirra saat menjelaskan jalannya proses perlombaan.

Ia menambahkan, mosi perlombaan yang mulanya akan diberitahukan ketika technical meeting mendadak diubah menjadi sepuluh menit sebelum lomba dimulai. Hal ini mengharuskan peserta untuk menguasai semua mosi dan siap untuk mempertandingkan argumentasi. Kendala mosi yang hanya dibahas selama empat hari dengan ketakutan tentang jaringan internet saat proses lomba berlangsung, akhirnya dapat dipecahkan. Dengan keyakinan, kegigihan, kerja sama, dan semangat tim, bisa mengantarkan tim debat UAD sebagai juara.

Lomba debat konstitusi diikuti sebanyak 16 tim yang terdiri atas berbagai PTMA di seluruh Indonesia. Perlombaan yang dilakukan secara daring menjadikan peserta merasa santai dan tidak terlalu grogi. Hanya saja tidak ada toleransi ketika terjadi masalah teknis.

“Mosi pembentukan Undang-undang Haluan Ideologi Pancasila menjadi sangat menantang. Hal ini karena posisi pro yang sangat sulit. Kami harus melawan banyaknya persepsi publik yang cenderung tidak setuju. Pembatasan mosi menjadi langkah efektif dengan mengangkat argumen berdasarkan krisis–krisis  dan sulitnya implementasi Pancasila,” ungkap Syaffira. (Chk)

Hilirasisi Hasil Pemikiran dan Penelitian dalam Bentuk Karya Tulis Ilmiah

/in /by

Bidang Kemahasiswaan dan Alumni (Bimawa) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) selalu mewadahi setiap minat dan bakat mahasiswa. Seminar nasional Hilirasisi Hasil Pemikiran dan Penelitian dalam Bentuk Karya Tulis Ilmiah dengan tema “Mengembangkan Kemampuan Riset dan Penulisan Karya Tulis Ilmiah yang Berkualitas”, diselenggarakan sebagai acara puncak dari program kelas daring karya tulis ilmiah. Cara ini sekaligus sarana untuk menampung kreativitas mahasiswa.

Seminar nasional Hilirasisi Hasil Pemikiran dan Penelitian dalam Bentuk Karya Tulis Ilmiah dengan tema “Mengembangkan Kemampuan Riset dan Penulisan Karya Tulis Ilmiah yang Berkualitas” dengan pemateri Prof. Dr. Siti Irene Astuti Dwiningrum, M.Si.

Kelas daring terbagi menjadi dua bidang, yakni bidang sosial humaniora diampu oleh Dr. Fatwa Tentama, S.Psi., M.Si. sedangkan Dr. Rully Charitas Indra Prahmana Saragih, S.Si., M.Pd. bersama Afit Istiandaru, S.Pd., M.Pd. mengampu karya tulis ilmiah daring bidang pendidikan. Program ini berlangsung selama dua bulan via Google Meet.

Seminar nasional menghadirkan empat narasumber, di antaranya Prof. Dr. Siti Irene Astuti Dwiningrum, M.Si. selaku Sekretaris LPPM UNY mengangkat topik “Eksplorasi Gagasan dalam Penulisan Karya Ilmiah Pendidikan”. Fatwa Tentama mengangkat topik “Riset for Beginners”, serta Rully Charitas Indra Prahmana Saragih menyampaikan topik “Artikel Ilmiah for Beginners”, dan Dr. Suyatno, M.Pd.I. dengan topik “Writing Qualitative Research” yang dilakukan via daring pada Kamis, 27 Agustus 2020.

“Setiap penelitian besar berawal dari penelitian kecil. Seorang peneliti harus mengembangkan profesionalitas, akademi, dan personaliti,” pesan Irene di tengah pemaparan materi. Penelitian dibutuhkan konsistensi dan kesukaan terhadap suatu bidang yang digeluti.

Seminar nasional Hilirasisi Hasil Pemikiran dan Penelitian dalam Bentuk Karya Tulis Ilmiah dengan tema “Mengembangkan Kemampuan Riset dan Penulisan Karya Tulis Ilmiah yang Berkualitas” dengan pemateri Dr. Rully Charitas Indra Prahmana Saragih, S.Si., M.Pd.

Lebih lanjut, Rully Charitas memaparkan pentingnya tiga tahapan dalam publikasi. Suitable and collaboration research, fokus pada satu bidang yang disenangi dengan melakukan kolaborasi bersama teman, serta mengikuti konferensi baik nasional dan internasional. Hal tersebut dilakukan guna meningkatkan keilmuan dan kemampuan dalam bidang penelitian.

“Fokus pada penelitian dan selalu lakukan kolaborasi menjadikan penelitian kita semakin berbobot,” tutur Rully. Agenda presentasi artikel ilmiah dari seluruh peserta kelas daring menjadi penutup dari rangkaian seminar nasional. (Chk)

Rektor Lantik Pejabat Baru UAD

/in /by

Pelantikan Kepala Unit Kerja Tingkat Universitas dan Kepala Bidang UAD oleh Rektor UAD Dr. Muchlas, M.T.

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) baru saja melantik pejabat baru kepala unit kerja di tingkat universitas dan kepala bidang. Pelantikan menyasar 17 kepala biro, kepala lembaga, kepala badan, dan kepala kantor. Selain itu juga ada 39 kepala bidang yang dilantik.

Dr. Muchlas, M.T. Rektor UAD mengatakan, struktur baru merupakan penyegaran dari struktur lama. “Kami mengubah struktur ini dengan dasar bahwa UAD saat ini mengalami tantangan sangat besar. Hal tersebut akibat pengaruh eksternal dan dinamika internal di UAD,” katanya di Kampus IV UAD, Sabtu (5-9-2020).

Ia menambahkan, perubahan dimaksudkan agar UAD adaptif terhadap keadaan, sehingga perlu penyesuaian struktur. Perubahan dilakukan pada sistem tata kelola, beberapa struktur organisasi dilakukan penggabungan.

Pelantikan Kepala Unit Kerja Tingkat Universitas dan Kepala Bidang UAD oleh Rektor UAD Dr. Muchlas, M.T.

“Dengan struktur yang cukup besar, penggabungan dimaksudkan agar tidak terjadi overlap. Di saat pendemi Covid-19, perubahan kami sesuaikan dengan kondisi agar terjadi efisiensi,” jelasnya.

Dari penjelasannya, tantangan UAD memasuki fase yang sangat dinamis seiring dengan munculnya berbagai isu disrupsi yang menyasar dunia pendidikan. Banyak faktor yang memengaruhi, seperti revolusi Industri 4.0, pandemi Covid-19, perkembangan dan perubahan regulasi, serta kebijakan pendidikan yang tak terduga.

“Selain itu, tersedianya fasilitas open source yang dapat diakses dengan mudah melalui internet oleh masyarakat telah memunculkan konsep-konsep baru dalam penyelenggaraan institusi pendidikan. Seperti cyber campus, cyber university, online university, dan sejenisnya.

Pelantikan Kepala Unit Kerja Tingkat Universitas dan Kepala Bidang UAD oleh Rektor UAD Dr. Muchlas, M.T.

Munculnya pandemi sebagai penyakit secara global juga menjadikan dunia pendidikan tinggi harus menyesuaikan tata kelolanya. Sehingga, perguruan tinggi dapat bertahan dalam jangka waktu panjang.

“Pada sisi lain, kebijakan tentang kampus merdeka oleh pemerintah membawa implikasi perubahan kebijakan-kebijakan tata kelola secara internal. Ini harus kami respons secara cepat, tepat dan bijaksana,” tandas Muchlas. (ard)

Diskusi Wawasan Kebangsaan, Menyemai Nasionalisme untuk Menggapai Indonesia Maju

/in /by

Diskusi Wawasan Kebangsaan Sekaligus Peluncuran Film Dokumenter “Orange Expedition” di Pulau Buru

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bekerja sama dengan Majelis Dikti Litbang PP Muhammadiyah menyelenggarakan Diskusi Wawasan Kebangsaan Sekaligus Peluncuran Film Dokumenter “Orange Expedition” secara live YouTube kanal UAD pada Jumat, 28 Agustus 2020.

“Menyemai Nasionalisme Generasi Muda untuk Menggapai Indonesia Berkemajuan” menjadi tema diskusi dengan menghadirkan tiga pembicara sekaligus. Muhammad Sayuti, Ph.D. selaku Sekretaris Majelis Dikti Litbang PP Muhammadiyah sebagai pembicara pertama, memberikan pandangan lebih jauh mengenai peran Muhammadiyah dalam mengembangkan dunia pendidikan di Indonesia timur.

Sayuti menambahkan, wilayah Indonesia timur masih sangat membutuhkan sentuhan pendidikan. Perlu menyamaratakan pendidikan dengan tenaga pendidik yang rata di seluruh Indonesia. Muhammadiyah dalam mencapai tujuannya, terus berdakwah amar ma’ruf nahi mungkar baik di bidang pendidikan, kesehatan, dan sosial kemasyarakatan melalui Amal Usaha Muhammadiyah (AUM). “Muhammadiyah melalui AUM telah memberikan kontribusi nyata dalam memajukan Indonesia. Hal tersebut tampak di Indonesia timur. Saat ini universitas dan sekolah Muhammadiyah telah tersebar hingga pelosok Papua. Bahkan menjadi universitas terbaik di sana,” ungkap Sayuti.

Diskusi Wawasan Kebangsaan Sekaligus Peluncuran Film Dokumenter “Orange Expedition” di Pulau Buru

Dr. Rachmawan Budianto selaku pembicara kedua melanjutkan diskusi cara membumikan nasionalisme dengan meninggikan merah putih. Indonesia sebagai negara yang memiliki kekayaan alam yang melimpah, termasuk Indonesia timur. Pembenahan dan pengabdian sangat perlu dilakukan untuk mengembangkan SDM di sana. “Kunci dari pengabdian ialah ketelatenan dalam mengelola sesuatu, sehingga dapat memberikan hasil yang maksimal. Tak terkecuali dalam pengabdian agar menumbuhkan kecintaan dan nasionalisme kepada negeri,” jelas Rachmawan saat memaparkan materi.

Pembicara terakhir, Prof. Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T. menuturkan, Indonesia timur merupakan development indeks yang terendah. “Padahal mereka memiliki potensi sumber daya alam yang luar biasa. Apabila kita mampu mewujudkan untuk membangun institusi pendidikan yang baik di Indonesia timur, maka akan mampu membangun Indonesia timur menjadi unggul,” tandasnya.

Peluncuran sekaligus nonton bareng film dokumenter “Orange Expedition” yang dilakukan oleh tiga mahasiswa UAD di Pulau Buru menjadi penutup diskusi wawasan kebangsaan. (Chk)

Pembelajaran Pendidikan Vokasi di Era Pandemi

/in /by

Webinar Nasional #1 Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bertajuk “Pembelajaran SMK dan Pendidikan Vokasi di Era Pandemi”

“Pada masa adaptasi kebiasaan baru, peserta didik diperkenankan mengakses laboratorium, bengkel, ataupun studio untuk pelaksanaan praktikum dengan memenuhi protokol kesehatan secara ketat. Untuk pencegahan, kami menghindari ruang yang tertutup, tempat kerumunan, serta situasi berdekatan,” ujar Dr. Ratna Wardani, M.T. dalam  .

Prinsip pembelajaran masa transisi di antaranya pendidik memastikan peserta didik sehat fisik dan psikososial sebagai prioritas utama. Sementara itu, cara pembelajaran dilakukan dengan modifikasi target yang sesuai dengan kondisi darurat, memadukan model asinkron dan sinkron dalam pembelajaran jarak jauh, pelibatan orang tua, pengintegrasian teknologi dalam proses pembelajaran, serta umpan balik untuk melakukan penyesuaian tujuan dan cara pembelajaran.

“Pendidikan vokasi berfokus pada keterampilan dan pengetahuan di dunia industri. Pembelajarannya bertujuan agar peserta didik mendapatkan pengalaman praktis, siap kerja, pengembangan dan peningkatan kewirausahaan, juga identifikasi pembelajaran digital dalam pendidikan dan pelatihan vokasional,” ungkapnya di YouTube Universitas Ahmad Dahlan.

Dr. Ratna Wardani, M.T. pembicara pada Webinar Nasional #1 Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bertajuk “Pembelajaran SMK dan Pendidikan Vokasi di Era Pandemi”

Selama ini, sudah berjalan pembelajaran digital pendidikan vokasional yang bertujuan meningkatkan kualitas, relevansi program pelatihan, dan magang berbasis kerja. Peningkatan kualitas perlu ditunjang literasi digital yang mumpuni sehingga efektivitas hasil pembelajaran bagus. Ketersediaan infrastruktur teknologi seperti komputer, gawai, perangkat lunak, konektivitas internet, serta dukungan teknis juga harus diperhatikan.

“Praktikum daring dilaksanakan melalui penyampaian materi praktikum yang bersifat tutorial dan demonstrasi dalam bentuk video. Pendidik menyiapkan materi pengantar dalam praktikum mandiri kemudian peserta didik merekam hasil praktikum. Tugas daring dan praktikum diberikan melalui program simulasi,” tutupnya, (25-8-2020). (JM)

Proyeksi Pendidikan Muhammadiyah-‘Aisyiyah untuk Pencerahan Semesta

/in /by

Rektor UAD Dr. Muchlas, M.T. saat memberi sambutan pada pengajian muharram dosen dan tenaga pendidik UAD melalui ruang virtual zoom

“Alhamdulillah dosen dan tenaga pendidik Universitas Ahmad Dahlan (UAD) masih bisa menghadiri pengajian virtual di tengah pandemi dalam keadaan yang sehat dan semangat. Tema pengajian diturunkan dari Muktamar Muhammadiyah yang ke-48 yaitu “Memajukan Indonesia dan Mencerahkan Semesta”. Melalui pengajian ini, semoga dosen dan tenaga kependidikan tetap berkarya memajukan UAD, mencerdaskan bangsa, serta mencerahkan semesta,” ujar Dr. Muchlas, M.T. dalam sambutannya pada acara Pengajian Dosen dan Tenaga Kependidikan, (24-8-2020).

Drs. H. A. Dahlan Rais, M. Hum. pada pengajian muharram dosen dan tenaga pendidik UAD melalui ruang virtual zoom

Drs. H. A. Dahlan Rais, M. Hum. selaku pembicara mengumpamakan hijrah laksana habis gelap terbitlah terang. “Hijrah adalah proses berakit-rakit ke hulu berenang-renang ke tepian, bersakit-sakit dahulu bersenang-senang kemudian. Titik balik dari suatu keadaan yang sangat berat. Dulu saat di Makkah, Nabi Muhammad Saw. diancam, dihinakan, serta hendak dibunuh. Namun, ketika tiba di Madinah, ia dihormati sebagai pemimpin panutan. Makna lain dari hijrah adalah sebuah pencapaian atau kemenangan dengan kerja keras,” ungkap Ketua Pimpinan Pusat Muhammadiyah tersebut di YouTube Universitas Ahmad Dahlan.

Ia melanjutkan, kini pendidikan telah menghasilkan kemajuan yang luar biasa dalam bidang teknologi. Sayangnya, pemanfaatan ilmu banyak tidak pada tempatnya. Misalnya alat canggih digunakan untuk saling berperang dan membunuh. Dilihat dari sisi ini, pendidikan yang bertujuan untuk memanusiakan manusia telah gagal. Pendidikan seperti itu menghasilkan manusia-manusia yang jauh dari keadilan, kejujuran, serta prinsip kebersamaan. Pendidikan pada level global tidak berhasil karena keserakahan yang menonjol menyebabkan kecemasan dan kemiskinan.

Peserta pengajian muharram UAD melalui ruang virtual zoom

“Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah harus mampu mengambil peluang dan menyajikan pendidikan yang membawa kesejahteraan dan persamaan manusia. Pendidikan Islam harus bisa menjadi pendidikan alternatif bagi dunia dengan kunci pada iman dan amal saleh. Belajarlah dan tuntulah ilmu dengan tetap kokoh memegang pedoman agama dengan nama Allah. Pendidikan harus bertumpu pada tiga hal yaitu iman, ilmu, juga amal,” tutupnya dalam pengajian bertema “Proyeksi Peran Perguruan Tinggi Muhammadiyah-‘Aisyiyah untuk Pencerahan Semesta”. (JM)

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI