Posts

Tiga Mahasiswa PBI UAD Lulus dalam 3,5 Tahun dengan Program Fast Track

/in /by

dari kiri Dinda Nur Aida, Azzam Firdausi Irawan, dan Monica Gita Konipa, Mahasiswa PBI UAD (Dok. Dinda)

Tiga mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berhasil menyelesaikan studi sarjana dalam waktu 3,5 tahun melalui program Fast Track. Ketiga mahasiswa tersebut, yaitu Azzam Firdausi Irawan, Dinda Nur Aida, dan Monica Gita Konipa, telah melaksanakan sidang skripsi S-1 pada 31 Januari 2025.

Program Fast Track merupakan program percepatan studi dari S-1 ke S-2 yang memungkinkan mahasiswa menyelesaikan kedua jenjang dalam waktu 5 tahun. Mahasiswa yang mengikuti program ini dapat menempuh perkuliahan S-2 saat berada di semester 7 jenjang S-1, dengan tahun kedua S-2 difokuskan untuk riset. Singkatnya, program ini memungkinkan mahasiswa untuk meraih gelar S.Pd. dan M.Pd. dalam waktu 5 tahun.

Azzam menyebut program ini sebagai peluang besar untuk mempercepat pencapaian cita-citanya menjadi dosen. “Program ini sangat mendukung saya untuk meraih impian tersebut, meskipun manajemen waktu menjadi tantangan tersendiri,” ujarnya.

Sementara itu, Dinda menyoroti manfaat program ini dalam membuka peluang karier yang lebih luas. “Dengan gelar magister yang diraih lebih awal, sehingga memiliki keunggulan dalam melamar pekerjaan, terutama di bidang pendidikan,” kata Dinda. Namun, ia juga mengakui bahwa beban akademik yang padat menjadi tantangan tersendiri.

Dari perspektif lain, Monica menekankan pentingnya dukungan dari program studi S-1 dan S-2 dalam menjalani program ini. “Dukungan dari dosen dan teman-teman sangat membantu saya untuk tetap semangat menjalani program ini,” ungkapnya.

Program Fast Track di PBI UAD menjadi salah satu jalur percepatan studi yang memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk meraih gelar sarjana dan magister secara efisien, sekaligus mempersiapkan mereka untuk memasuki dunia akademik maupun profesional dengan lebih cepat. (Din)

uad.ac.id

IMM PBII UAD Gelar Musyawarah Kerja 2025

/in /by

Musyawarah Kerja (Musyker) IMM PBII 2025 (Dok. Jun)

Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) PBII yang terdiri atas Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI), dan Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan Musyawarah Kerja (Musyker) Periode 2025/2026 pada Minggu, 26 Januari 2025. Kegiatan tersebut bertempat di Ruang Sidang Kampus 2A UAD yang dihadiri oleh seluruh jajaran Pimpinan Komisariat (PK) IMM PBII dan anggota IMM PBII Periode 2025/2026.

Musyawarah Kerja ini merupakan wadah IMM PBII UAD untuk membahas program kerja yang sudah dirancang tiap bidang di IMM PBII serta mendapatkan analisis dan saran program kerja tersebut dari anggota bidang lain. Bidang IMM PBII di antaranya Bidang Kader, Bidang Media dan Komunikasi (MedKom), Bidang Riset dan Pengembangan keilmuan (RPK), Bidang Ekonomi dan Kewirausahaan (EkoWir), Bidang Organisasi, Bidang Hikmah, Bidang Immawati, Bidang Tablig Kajian dan Keislaman (TKK), dan Bidang Sosial dan Pemberdayaan Masyarakat (SosPem).

Tema Musyawarah Kerja kali ini ialah “Bersama Membangun Langkah, Mencipta Solusi, Merajut Perubahan Menuju Kebaikan”. Nuraida Maulidia Safira selaku ketua IMM PBII Periode 2025/2026 mengungkapkan harapannya terkait program kerja yang sudah dirancang dapat terencana dengan adanya Musyker ini. “Dengan adanya Musyker ini, semoga program kerja dapat berjalan secara baik dan maksimal,” ungkapnya dalam sesi wawancara.

Acara tersebut dimulai pada pukul 09.00 WIB dengan rangkaian pembukaan dipandu oleh pembawa acara yang terdiri atas pembacaan basmalah sebagai tanda dibukanya acara, pembacaan Kalam Ilahi, menyanyikan lagu “Indonesia Raya”, “Sang Surya”, dan “Mars IMM”, sambutan dari Bidang Organisasi PK IMM PBII serta Ketua IMM PBII Periode 2025/2026, dan penutupan pembukaan acara oleh pembawa acara.

Kemudian dilanjutkan agenda yang terakhir yaitu Musyawarah Kerja IMM PBII 2025 yang diserahkan kepada Bidang Organisasi IMM PBII. Peserta Musyawarah Kerja IMM PBII 2025 juga melakukan sesi foto bersama pada akhir acara. (Jun)

uad.ac.id

Cetak Jurnalis Andal, Kreskit PBSI UAD Gelar Pelatihan Jurnalistik Dasar

/in /by

Penyampaian materi dasar-dasar jurnalistik oleh Jemi Batin Tikal (Dok. Rindan Nur ‘Aini)

Lembaga Seni Otonom (LSO) Kreativitas Kita (Kreskit) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan Pelatihan Jurnalistik Dasar 2024/2025. Kegiatan ini mengusung tema “Menciptakan Generasi Jurnalis Masa Depan yang Kreatif, Berintegritas, dan Adaptif”.

Diselenggarakan pada Minggu, 26-1-2025 bertempat di Laboratorium PBSI UAD Lantai 7, acara tersebut dibuka secara resmi oleh Sudaryanto, M.Pd. selaku pembina Kreskit. Ia menyampaikan dalam sambutannya, “Pelatihan Jurnalistik Dasar tahun ini mengangkat sebuah tema yang sangat luar biasa, mencerminkan cita-cita dan harapan Kreskit PBSI UAD.”

Sementara itu, Pimpinan Umum Kreskit Periode 2024/2025 Mawar Ledya Serli berharap dengan adanya Pelatihan Jurnalistik Dasar ini dapat meningkatkan keterampilan anggota dan juga calon anggota baru Kreskit sehingga ilmu yang diperoleh dapat menjadi bekal ke depannya untuk menjadi jurnalis yang berintegritas tinggi.

“Tujuan diadakannya pelatihan ini adalah untuk melatih anggota dan calon anggota baru Kreskit agar siap terjun di lapangan,” tandas Nuurul Mukhlisah, ketua pelaksana kegiatan.

Turut hadir Jemi Batin Tikal, pegiat sastra yang buku antologi puisinya berjudul Yang Tidak Mereka Bicarakan Ketika Mereka Berbicara tentang Cinta ditampilkan dalam festival the Voices of Archipelago di Broonbek Museum, Belanda, pada Mei 2024. Jemi menyampaikan materi Dasar-Dasar Jurnalistik yang mencakup sejarah jurnalistik, kode etik jurnalistik, kualifikasi wartawan, elemen jurnalisme, dan teknik jurnalistik. Hadir pula Fernan Rahadi, wartawan harian koran Republika yang menyampaikan materi tidak kalah menarik, yaitu penyuntingan. Materi terakhir dibawakan oleh Ardy Priyantoko yang merupakan fotografer sekaligus editor di Humas UAD. Ia membawakan materi seputar fotografi.

Kegiatan ini dikemas dengan sangat menarik. Tidak hanya sesi materi, tetapi terdapat sesi praktik di luar gedung UAD. Praktiknya berupa permainan dalam setiap pos. Pos pertama di kantin UAD “Writing on the Place”, peserta dituntut untuk membuat berita kegiatan dalam waktu yang singkat. Lalu di pos dua (depan Museum Muhammadiyah) “Speaking on the Spot” peserta harus melaporkan liputan dari berita yang sudah dibuat di pos pertama. Klimaksnya, di pos tiga yaitu di sekitar area lapangan dan taman UAD, peserta dibentuk ke dalam sebuah kelompok kecil untuk menginvestigasi sebuah kasus dan mencari petunjuk di tempat-tempat tersembunyi.

Setelah mendapatkan petunjuk dan bukti-bukti yang valid, peserta harus mewawancarai narasumber terkait untuk memecahkan kasus yang sedang mereka investigasi. Kegiatan Pelatihan Jurnalistik Dasar ditutup dengan pentas seni.

uad.ac.id

Teatrikal Puisi Sepucuk Surat Buat Emak: Sebuah Ode Rindu dari Perantau

/in /by

Penampilan teatrikal puisi “Sepucuk Surat Buat Emak” oleh mahasiswa PBSI UAD (Dok. Eka)

Penampilan teatrikal puisi “Sepucuk Surat Buat Emak” karya Toton Dai Permana berhasil mencuri perhatian penonton dalam acara Saskritika Rasa. Dibawakan oleh enam mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Ahmad Dahlan (PBSI UAD), yaitu Dea Miranda, Meida Ayuk Nur Hanifah, Nur Isna Oktavia Alkholili, Sariyatul Fadhilah, Safihuna Layaliya Mujahidah, dan Nuurul Mukhlisah, teatrikal ini menggambarkan kerinduan mendalam seorang perantau kepada ibunya.

“Alasan kami memilih puisi ini karena kami merasa relevan dengan isinya. Sebagai mahasiswa perantau, kami sering kali merasa harus menghadapi segalanya sendiri, tetapi tetap ada kerinduan akan pelukan hangat seorang ibu,” jelas Nur Isna Oktavia Alkholili.

Proses kreatif teatrikal ini memakan waktu panjang. Di bawah bimbingan Anes, para penampil dilatih untuk membacakan puisi sesuai karakter masing-masing, menghidupkan sosok pekerja perantau, hingga mempelajari teknik blocking dan penguasaan panggung. Kekompakan tim menjadi faktor utama keberhasilan penampilan ini, terutama dalam menyamakan nada, ekspresi, dan gestur tubuh.

Konsep utama yang diusung adalah kerinduan terhadap ibu dan kampung halaman. Properti yang digunakan, seperti pigura berisi foto ibu, memperkuat pesan emosional dari puisi. “Kami menyesuaikan ekspresi dan gestur tubuh dengan bait puisi yang dibacakan. Ada emosi marah, kecewa, sedih, hingga pasrah yang kami tampilkan secara bergantian,” tambah Nur.

Tantangan terbesar dalam penampilan ini adalah menjaga keseimbangan antara elemen teatrikal seperti ekspresi, nada, dan instrumen musik. “Kami harus memastikan semua elemen selaras agar pesan puisi tetap tersampaikan dengan baik,” ungkap Nur.

Teatrikal ini tidak hanya menyuguhkan seni visual yang memukau, tetapi juga menyampaikan pesan mendalam tentang kasih ibu. “Kami ingin mengingatkan bahwa sejauh apa pun kita pergi mengejar cita-cita, pelukan ibu adalah tempat kita kembali. Kehidupan kota yang kita idamkan saat kecil kini terasa hampa tanpa kasih sayang ibu,” ujarnya.

Penampilan ini mendapat apresiasi luar biasa dari penonton. Suasana haru terasa di ruangan saat para pemain membawakan teatrikal dengan penuh penghayatan. Tepuk tangan meriah mengiringi akhir penampilan, menandakan pesan dan emosi telah sampai ke hati para penonton.

Teatrikal puisi “Sepucuk Surat Buat Emak” menjadi bukti bahwa puisi dapat dihidupkan dengan perpaduan seni teater, menghadirkan rasa dan makna yang lebih dalam bagi audiens. (eka)

uad.ac.id

Harmoni Musik dan Puisi di Pentas Saskritika Rasa

/in /by

Penampilan musikalisasi puisi pada pementasan Saskritika Rasa (Dok. Eka)

Musikalisasi puisi menjadi salah satu daya tarik utama dalam acara Pentas Mata Kuliah Apresiasi Puisi bertema Saskritika Rasa yang digelar mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Ahmad Dahlan (PBSI UAD) angkatan 2023 pada 13 Januari 2025. Penampilan ini menghadirkan sentuhan baru dalam menikmati puisi dengan menggabungkan harmonisasi musik dan makna mendalam dari karya sastra.

Dua puisi yang dibawakan dalam musikalisasi ini adalah “Senja di Pelabuhan Kecil” karya Chairil Anwar dan “Hujan Kecil” karya Joko Pinurbo. Penampilan apik tersebut dibawakan oleh Ahmad Syaiful Hadi, Khaidar Naufal Pasisingsingan, Evita Maya Fitria, Muhammad Hilally Aish, dan Muhammad Raihan Arkan.

Mengusung konsep harmonisasi nada, tim musikalisasi menggunakan instrumen gitar, cajon, dan bas. Nuansa indie dipilih untuk memberikan daya tarik kekinian yang sesuai dengan selera anak muda. “Kami memberi doping melalui aransemen agar nyawa dari puisi lebih terasa,” ungkap Muhamad Raihan Arkan.

Proses kreatif dimulai dari memahami makna puisi yang akan diaransemen. Setelah menemukan esensi puisi, melodi diciptakan untuk menghidupkan puisi menjadi lagu tanpa mengubah maknanya. “Tantangan terbesar adalah menyatukan teks puisi menjadi lirik lagu. Kami harus berhati-hati agar makna puisi tidak berubah saat dinyanyikan,” ujarnya.

Para penampil juga ingin menyampaikan pesan bahwa puisi tidak hanya bisa dinikmati melalui pembacaan atau deklamasi, tetapi juga melalui musik. “Kami ingin teman-teman tahu bahwa lirik lagu pada dasarnya juga adalah puisi,” tambahnya.

Respons audiens terhadap penampilan ini sangat positif. Tepuk tangan meriah mengiringi akhir penampilan, menunjukkan apresiasi mereka terhadap karya musikalisasi puisi tersebut. Banyak yang terlihat tertarik dengan cara baru menikmati puisi ini, membuka peluang lebih besar untuk eksplorasi seni sastra di masa depan.

Penampilan musikalisasi puisi tersebut berhasil membuktikan bahwa seni dan sastra dapat berpadu dalam harmoni yang indah, memperluas cara kita merasakan keindahan rasa melalui karya sastra.

uad.ac.id

EDSA UAD Gelar Upgrading Guna Perkuat Kolaborasi dengan LSO

/in /by

Foto Bersama Upgrading EDSA UAD (Dok. Dinda)

Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Pendidikan Bahasa Inggris atau yang biasa disebut English Department Student Association (EDSA) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) periode 2025/2026, sukses menggelar kegiatan Upgrading di Villa Rahayu, Mangunan, Bantul. Acara yang berlangsung pada 18‒19 Januari 2025 ini melibatkan EJT (EDSA Journalist Team) dan Keluarga Teater Pebei sebagai Lembaga Semi Otonom (LSO) di bawah naungan EDSA. Mengusung tema “Unity in Diversity: Strengthening Collaboration in English Education”, kegiatan ini bertujuan memperkuat sinergi dan komitmen bersama dalam mendukung pengembangan pendidikan bahasa Inggris.

Kegiatan dimulai Sabtu, 18 Januari 2025, pukul 17.00 WIB, setelah Rapat Kerja (Raker) yang berlangsung di Kampus IV UAD. Sebanyak 57 peserta, terdiri atas anggota EDSA, EJT, dan Keluarga Teater Pebei, berangkat bersama menuju lokasi. Malam pertama diisi dengan makan malam bersama, pertunjukan lagu dari Keluarga Teater Pebei, penampilan anggota EDSA, dan sesi nonton bareng (nobar) untuk mempererat kebersamaan.

Keesokan paginya, kegiatan dilanjutkan dengan senam pagi dan permainan kelompok untuk melatih kerja sama dan kreativitas peserta. Acara puncak diisi oleh materi keorganisasian yang disampaikan oleh Aviq Yusuf Fernanda, demisioner EDSA, yang menekankan pentingnya sinergi dalam organisasi.

“Kolaborasi adalah kunci utama dalam mencapai tujuan bersama. Keberagaman adalah kekuatan, dan jika kita saling melengkapi, kita bisa menghadapi tantangan apa pun,” ujar Aviq.

Sabrina, salah satu peserta, menambahkan, “Dengan bersatu, kita bisa saling mendukung dan menciptakan dampak yang lebih besar, baik untuk organisasi maupun mahasiswa.”

Kegiatan diakhiri dengan diskusi reflektif dan sesi foto bersama sebagai simbol kekompakan. Melalui Upgrading ini, EDSA berharap dapat memperkuat kolaborasi dengan LSO di bawah naungannya dan mendukung keberhasilan program kerja selama satu periode ke depan. (Lif/dnd)

uad.ac.id

EDSA UAD Gelar Raker 2025

/in /by

Rapat Kerja (Raker) Keluarga Besar Mahasiswa (KBM) Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Dok. Dinda)

Rapat Kerja (Raker) Keluarga Besar Mahasiswa (KBM) Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses digelar di Gedung Laboratorium Bahasa A, Lantai 7. Acara yang berlangsung pada 18 Januari 2025 ini mengusung tema “Improving Professionalism and Creativity for EDSA Brighter Future” dan menjadi awal strategis bagi kepengurusan English Department Student Association (EDSA) periode 2025/2026 untuk menyusun program kerja selama satu tahun ke depan.

Acara dimulai pukul 08.00 WIB dengan rangkaian pembukaan, termasuk pembacaan doa, menyanyikan lagu “Indonesia Raya” dan “Mars UAD”. Ketua Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) PBI, Derly, dalam sambutannya menyampaikan bahwa Raker ini bukan sekadar agenda tahunan, tetapi juga langkah strategis untuk mengembangkan profesionalisme dan kreativitas anggota EDSA.

Raker dihadiri 23 anggota aktif EDSA, 4 demisioner, 10 anggota EDSA Journalist Team (EJT), 15 anggota Keluarga Teater Pebei, dan 10 volunteer dari angkatan 2024. Hadir pula Ketua Program Studi (Kaprodi) PBI, dosen tim Pendamping Mahasiswa, serta tamu undangan dari Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Dewan Perwakilan Mahasiswa (DPM) FKIP, dan perwakilan HMPS lain.

Setiap divisi memaparkan program kerja dengan antusias. Divisi akademik merencanakan lokakarya pelatihan speaking, EJT berfokus pada peningkatan kualitas publikasi jurnalistik, dan Keluarga Teater Pebei berkomitmen menghidupkan seni budaya melalui pertunjukan teater.

“Saya yakin program kerja ini dapat menjadi langkah nyata untuk membawa EDSA lebih maju. Semoga seluruh anggota tetap semangat dan berkomitmen,” ujar Alifia, salah satu anggota EDSA.

Raker ditutup dengan diskusi interaktif terkait mekanisme pelaksanaan program kerja. Sebagai simbol kekompakan, seluruh peserta melakukan sesi foto bersama di akhir acara.

Dengan semangat profesionalisme dan kreativitas, EDSA optimis dapat memberikan kontribusi nyata bagi mahasiswa PBI dan masyarakat luas. Raker ini menjadi pijakan awal menuju masa depan yang lebih cerah sesuai tema yang diusung. (Lif/dnd)

uad.ac.id

Tingkatkan Kualitas Pendidikan, PKM UAD Adakan Pelatihan Media Pembelajaran Digital untuk Guru

/in /by

Pelatihan Media Pembelajaran Digital untuk Guru oleh PkM UAD (Dok. Alfaris)

Ariesty Fujiastuti, M.Pd. salah satu dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menunjukkan komitmennya dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan melalui kegiatan Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Digital. Kegiatan ini diselenggarakan pada Senin, 23 Desember 2024, di SMP Muhammadiyah Ponjong, Kabupaten Gunungkidul, Daerah Istimewa Yogyakarta.

Sebagai bentuk implementasi berkelanjutan, kegiatan tersebut akan ditindaklanjuti dengan intensif hingga Maret 2025. Pelatihan bertujuan untuk meningkatkan keterampilan para guru dalam menciptakan media pembelajaran yang menarik dan interaktif, dengan memanfaatkan teknologi digital.

Acara itu dihadiri langsung oleh Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah Ponjong Ika Kurniawati, S.Pd., M.Pd.B.I. bersama seluruh guru. Selain itu, kegiatan ini juga mengundang pemateri dari dosen ahli pendidikan UAD, yaitu Ariesty Fujiastuti, M.Pd., Dr. Purwati Zisca Diana, M.Pd., dan Dr. Triwati Rahayu, M.Hum. Materi yang disampaikan meliputi pembuatan media pembelajaran berbasis situs web, pemanfaatan aplikasi gawai interaktif, serta eksplorasi platform digital seperti Canva dan Quizizz. Dengan pendekatan yang aplikatif, para guru diajak langsung untuk mencoba dan mengembangkan media pembelajaran sesuai dengan kebutuhan mata pelajaran masing-masing.

Ariesty Fujiastuti yang juga merupakan ketua tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM), mengungkapkan bahwa pelatihan ini merupakan langkah strategis untuk membantu para guru menghadapi tantangan pembelajaran di era digital. “Kami sangat mengapresiasi semangat para guru dan dukungan dari pihak sekolah. Komitmen seperti ini menunjukkan bahwa kita dapat bersama-sama menciptakan perubahan yang signifikan dalam dunia pendidikan, terutama dalam memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran yang lebih kreatif dan bermakna,” ujarnya.

Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah Ponjong turut memberikan apresiasi terhadap pelatihan tersebut. “Kegiatan ini sangat bermanfaat bagi para guru kami, terutama dalam menghadapi tantangan pembelajaran di era digital dan keterbatasan kami dalam beberapa akses. Kami berharap kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan untuk mendukung profesionalisme guru dalam menciptakan pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan bagi siswa,” terang Ika.

Pelatihan ini memberikan wawasan baru bagi para guru, meliputi peningkatan kompetensi digital, kemampuan menciptakan media pembelajaran yang lebih menarik, serta efisiensi dalam persiapan materi. Dengan penguasaan aplikasi seperti Canva dan Quizizz, para guru mampu menghadirkan pembelajaran yang visual, interaktif, dan relevan dengan kebutuhan siswa masa kini.

Kegiatan itu juga menjadi ajang bagi para guru untuk saling berbagi ide dan pengalaman, menciptakan kolaborasi yang positif dalam dunia pendidikan. Tim PkM dosen PBSI FKIP UAD berharap para guru mampu mengaplikasikan hasil pelatihan dalam proses pembelajaran sehari-hari, sehingga dapat memberikan dampak positif terhadap kualitas pendidikan di SMP Muhammadiyah Ponjong. Pelatihan ini menjadi bukti nyata kontribusi tim PKM Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UAD dalam mendukung terciptanya generasi yang cerdas, kreatif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. “Guru hebat, Indonesia kuat!” menjadi semangat yang terus digaungkan sepanjang pelatihan ini, mencerminkan komitmen bersama untuk memajukan pendidikan Indonesia di era digital. (Alf/Lus)

uad.ac.id

Joint Seminar PMat UAD dan STKIP: Numerasi dan Strategi Tugas Akhir

/in /by

Foto Bersama Joint Seminar PMat UAD dan STKIP (Dok. PMat UAD)

Program Studi (Prodi) Pendidikan Matematika (PMat) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses menyelenggarakan Joint Seminar bersama S-1 Pendidikan Matematika Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Lumajang pada Rabu, 15 Januari 2025. Bertempat di Educator Hall, Kampus IV UAD, acara ini dihadiri oleh dosen dan mahasiswa dari kedua institusi, mempererat kolaborasi akademik dalam kunjungan kedua STKIP PGRI Lumajang ke UAD.

Seminar yang mengusung tema “Meningkatkan Numerasi: Kunci Sukses di Abad 21” dibuka oleh sambutan dari Dr. Puguh Wahyu Prasetyo, M.Sc. selaku Ketua Prodi PMat UAD dan Fahmi Abdul Halim, M.Pd. selaku Ketua Prodi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Lumajang. Wakil Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I. secara resmi membuka acara. Sementara itu, Fatimah Nur Mukhlishoh, mahasiswa PMat UAD 2021, bertindak sebagai pembawa acara dan Dr. Burhanudin Arif Nurnugroho, M.Sc. memoderasi sesi seminar.

Materi pertama disampaikan oleh Moch. Fauzi, M.Pd., yang memberikan tips menyusun tugas akhir secara efektif. Fauzi menyoroti kebiasaan mahasiswa yang langsung “setor judul” tanpa memahami rumusan masalah secara mendalam. Ia menekankan pentingnya menemukan masalah nyata terlebih dahulu dan menggunakan referensi yang relevan untuk menciptakan kebaruan dalam penelitian.

“Sebelum menentukan judul penelitian, alangkah lebih baik mencari referensi yang relevan dengan masalah. Ini akan membantu menciptakan kebaruan dalam penelitian,” ujar Fauzi. Ia juga menutup sesi dengan motivasi kepada audiens, menekankan bahwa motivator terbaik adalah diri sendiri.

Sesi kedua menghadirkan Rima Aksen Cahdriyana, S.Pd., M.Pd., yang membahas numerasi dan peran pentingnya dalam kehidupan sehari-hari. Ia mengajak peserta untuk memahami numerasi melalui contoh konkret, seperti membandingkan keuntungan membeli satu piza besar atau dua piza medium berdasarkan ukuran dan harga.

“Numerasi memiliki tiga dimensi utama: konteks, matematika, dan strategi,” jelas Rima. Ia menjelaskan bahwa dalam kasus piza, konteks adalah kebutuhan sehari-hari, proses matematis melibatkan perhitungan luas dan harga, sementara strategi mencakup pengambilan keputusan.

Acara ini memberikan wawasan baru bagi peserta tentang pentingnya numerasi dalam kehidupan sehari-hari dan strategi praktis dalam menyusun tugas akhir, sejalan dengan upaya meningkatkan kualitas akademik mahasiswa di abad ke-21.

uad.ac.id

Prodi PBI UAD Gelar Sosialisasi PKM untuk Tingkatkan Kreativitas Mahasiswa

/in /by

Sosialisasi PKM di PBI UAD (Dok. PBI)

Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar sosialisasi Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) pada Selasa, 7 Januari 2025, di Lab Bahasa A PBI, Gedung Lab, Kampus IV UAD. Acara ini dihadiri mahasiswa angkatan 2022, 2023, 2024, serta sivitas akademika PBI UAD.

Acara yang dipandu oleh Astry Fajria, S.S., M.Pd.B.I., dosen Tim Pendamping Mahasiswa (TPM), bertujuan mengenalkan mahasiswa pada PKM, program yang dirancang untuk memacu kreativitas mahasiswa melalui ide-ide solutif. Ketua Program Studi PBI, Sucipto, M.Pd.BI., Ph.D., membuka acara dengan pengantar yang menekankan pentingnya PKM sebagai wadah untuk menantang mahasiswa menemukan solusi atas berbagai permasalahan di masyarakat.

“PKM ini khas untuk mahasiswa, yang menuntut ide cerdas, segar, dan futuristik sebagai solusi permasalahan masyarakat. Sebagai mahasiswa dengan pengetahuan, kalian diharapkan mampu menghasilkan ide-ide yang bisa diarahkan dan dikembangkan lebih lanjut,” ujar Sucipto.

Materi inti disampaikan oleh Nur Rifai Akhsan, S.Pd., M.Ed. yang merupakan dosen PBI sekaligus Juri Nasional PKM. Rifai menjelaskan berbagai skema PKM, termasuk pendanaan, insentif, serta topik-topik yang dapat dijadikan proposal. “Ide itu bisa berasal dari mana saja. Selama kita kreatif, ide harus mampu menjawab permasalahan masyarakat dan relevan dengan keilmuan kita,” jelasnya.

Manfaat PKM bagi mahasiswa sangat beragam, mulai dari meningkatkan kemampuan berpikir kreatif hingga solutif. Salah satu peserta, Alifia Aminatuzzahra, mahasiswa PBI angkatan 2022, menyatakan, “Sosialisasi PKM seperti ini sangat membantu kami memahami PKM, terutama bagi mahasiswa yang masih minim pengetahuan. Langkah ini sangat relevan dan inspiratif.”

Prodi PBI juga tengah merencanakan rekognisi mata kuliah bagi mahasiswa yang berhasil lolos PKM, sejalan dengan misi Prodi PBI untuk melaksanakan pembelajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat yang relevan dengan bidang Pendidikan Bahasa Inggris. (Din)

uad.ac.id

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI