Posts

FAI UAD Gelar Pelepasan Wisuda Periode IV Tahun 2026

/in /by

Fakultas Agama Islam Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gelar pelepasan wisuda periode IV tahun 2026 (Foto. Ana)

Fakultas Agama Islam (FAI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses menggelar prosesi Pelepasan Wisuda Periode IV Tahun 2026. Berlangsung di Amphitarium Gedung Utama Kampus IV UAD, kegiatan ini menjadi momentum penting bagi sivitas akademika dalam mengantarkan para lulusan sebelum resmi menapaki dunia profesional dan pengabdian di tengah masyarakat.

Pelaksanaan pelepasan wisuda tingkat fakultas ini diisi dengan berbagai rangkaian acara yang khidmat sekaligus meriah. Dalam sambutannya, Dekan FAI UAD, Dr. Arif Rahman, M.Pd.I., mengingatkan para lulusan bahwa momentum kelulusan bukanlah garis akhir dari sebuah proses belajar. Ia menekankan bahwa gelar sarjana dan magister yang diraih merupakan babak baru untuk memulai lembaran hidup yang sesungguhnya di tengah masyarakat.

“Ini bukan akhir dari perjalanan teman-teman di universitas, melainkan babak awal dalam kehidupan nyata,” ujar Dr. Arif Rahman. Ia juga berpesan agar para lulusan senantiasa menjaga integritas serta memastikan bahwa ilmu yang telah diperoleh membawa keberkahan serta memberikan solusi atas berbagai tantangan zaman.

Suasana kebanggaan mulai terasa saat panitia mengumumkan jajaran lulusan terbaik dari masing-masing program studi berdasarkan data yudisium periode April hingga Juni 2026. Berdasarkan rekapitulasi akademik, predikat wisudawan terbaik Program Studi Ilmu Hadis diraih oleh Safira S dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sempurna 4.00. Capaian serupa juga dicatatkan oleh Salsabila Indrastuti dari Program Studi Perbankan Syariah yang turut meraih IPK 4.00.

Sementara itu, predikat lulusan terbaik pada Program Studi Bahasa dan Sastra Arab diraih oleh Khoirina Sulistya Subekti dengan IPK 3.90. Di Program Studi Pendidikan Agama Islam, posisi tersebut ditempati oleh Salma Lestari Dongoran dengan IPK 3.93, disusul oleh Alwi Mubarok Assidiq dari Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam yang mencatatkan IPK 3.95. Puncak prestasi akademik tingkat fakultas kemudian dianugerahkan kepada Muhammad Ziya Ul Al-Bab dengan perolehan IPK 3.98 yang juga dilengkapi dengan rekam jejak prestasi gemilang di kancah nasional maupun internasional.

Mewakili rekan-rekan wisudawan, Muhammad Ziya Ul Al-Bab turut menyampaikan kesan mendalam melalui pidato perpisahan. Ia mengungkapkan rasa syukur serta apresiasi setinggi-tingginya kepada jajaran pimpinan fakultas, para dosen, dan seluruh tenaga kependidikan yang telah sabar mendampingi perjalanan akademik mereka. Ia juga mengenang berbagai tantangan perkuliahan yang berhasil dilalui berkat dukungan penuh dari lingkungan kampus.

Melalui pelepasan wisuda ini, diharapkan para lulusan tidak hanya mengandalkan kecerdasan intelektual, tetapi juga mampu mengamalkan nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiyahan. (Ana)

uad.ac.id

Tapak Suci UAD Selenggarakan Latihan Gabungan se-DIY dan Jawa Tengah

/in /by

Tapak Suci Universitas Ahmad Dahlan (UAD) selenggarakan latihan gabungan se-DIY dan Jawa Tengah (Foto. Tapak Suci UAD)

Ortom Tapak Suci Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar Seminar Latihan dan Latihan Gabungan Tapak Suci se-Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) dan Jawa Tengah pada Sabtu, 18 Juli 2026, di Aula Masjid Islamic Center UAD Kampus IV. Mengusung tema “Mempererat Silaturahmi, Menguatkan Sinergi, Meraih Prestasi”, kegiatan ini menjadi ajang memperkuat hubungan antarkader sekaligus meningkatkan kualitas pembinaan prestasi Tapak Suci di lingkungan perguruan tinggi.

Kegiatan yang diketuai oleh Andhika Marhatin Putra tersebut berada di bawah koordinasi Ketua Umum Tapak Suci UAD, Sabil Isan Permana. Acara dibuka secara resmi oleh Wakil Rektor V Bidang Kemahasiswaan dan Alumni UAD, Dr. Gatot Sugiharto, S.H., M.H., Pendekar Muda. Dalam sambutannya, ia mengapresiasi terselenggaranya kegiatan sebagai wadah pembinaan karakter, pengembangan prestasi, serta penguatan ukhuwah antarkader Tapak Suci.

Seminar turut dihadiri Pimpinan Wilayah 01 Tapak Suci DIY Ustaz Muhammad Bariyadi, S.Ag., Pembina Tapak Suci UAD Dr. Zalik Nuryani, S.Pd., M.Pd., Ph.D., Pelatih Tapak Suci UAD Ratno Singgih, S.Pd., serta narasumber Dr. Riski Adi Wijaya, S.Pd., M.Pd., Pendekar Muda.

Sebanyak 85 peserta dari berbagai perguruan tinggi di DIY dan Jawa Tengah mengikuti seminar ini, di antaranya Universitas Ahmad Dahlan, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Universitas Sebelas Maret, Universitas Muhammadiyah Karanganyar, UIN Raden Mas Said Surakarta, Universitas Muhammadiyah Kudus, dan Universitas Islam Negeri Salatiga.

Pada sesi seminar, Dr. Riski Adi Wijaya menyampaikan materi bertema “Pembekalan Prestasi”. Ia memberikan motivasi serta strategi untuk membangun mental juara, meningkatkan kedisiplinan berlatih, dan mempersiapkan atlet menghadapi berbagai kejuaraan Tapak Suci tingkat regional maupun nasional.

Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan kunjungan edukatif ke Museum Muhammadiyah UAD untuk mengenalkan sejarah perjuangan Muhammadiyah sekaligus memperkenalkan museum sebagai pusat edukasi dan dakwah. Setelah itu, peserta mengikuti latihan gabungan yang dibagi berdasarkan jenjang. Materi tingkat siswa disampaikan oleh Suliantoro, Pendekar Utama, sedangkan materi tingkat kader diberikan oleh Ibnu Mubarok, Pendekar Muda.

Melalui seminar dan latihan gabungan ini, Tapak Suci UAD berharap dapat mempererat silaturahmi, memperkuat sinergi antarkampus di DIY dan Jawa Tengah, serta meningkatkan semangat berprestasi di bidang olahraga dan persyarikatan Tapak Suci Putera Muhammadiyah. (Dnd)

uad.ac.id

IMM Farmasi UAD dan KFP AMERTA Gelar Program SIGAP di Kalurahan Salamrejo

/in , /by

Bidang Sosial dan Pemberdayaan Masyarakat (SOSPEM) Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Fakultas Farmasi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bekerja sama dengan Komunitas Farmasi Peduli (KFP) sukses menyelenggarakan kegiatan Sosialisasi Kesehatan dan Pencegahan Penyakit (SIGAP) pada Sabtu, 18 Juli 2026 di Balai Langit,  Kalurahan Salamrejo, Kapanewon Sentolo, Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta.

Mengusung tema “Aksi Sehat: Bersama Bergerak Mencegah Hipertensi dan Diabetes untuk Hidup yang Lebih Berkualitas”, kegiatan ini menjadi salah satu bentuk nyata pengabdian mahasiswa kepada masyarakat melalui edukasi dan pelayanan kesehatan.

Program SIGAP merupakan program kolaborasi yang dirancang sebagai media edukasi kesehatan sekaligus implementasi nilai-nilai kemanusiaan yang menjadi bagian dari gerakan dakwah Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai penyakit tidak menular, tetapi juga membangun kesadaran akan pentingnya menerapkan pola hidup sehat sejak dini untuk mencegah berbagai komplikasi kesehatan di masa mendatang.

Rangkaian kegiatan dimulai dengan registrasi panitia dan peserta, kemudian dilanjutkan dengan skrining kesehatan berupa pemeriksaan tekanan darah dan gula darah. Selanjutnya acara resmi dibuka dengan pembacaan ayat suci Al-Qur’an, menyanyikan lagu Indonesia Raya, serta penyampaian sambutan dari ketua umum IMM, pendamping kegiatan, dan perwakilan pemerintah Kalurahan Salamrejo.

Sebelum memasuki sesi utama, seluruh peserta mengikuti pretest untuk mengidentifikasi tingkat pengetahuan awal mengenai hipertensi dan diabetes melitus. Hasil pretest menjadi dasar evaluasi efektivitas penyampaian materi selama kegiatan berlangsung sehingga peningkatan pemahaman peserta dapat diukur secara objektif melalui perbandingan dengan hasil posttest di akhir kegiatan.

Materi pertama mengangkat tema “Pencegahan dan Penanganan Penyakit Hipertensi & Diabetes Melitus”. Dalam sesi ini, peserta memperoleh penjelasan mengenai faktor risiko, gejala, hingga upaya pencegahan terhadap kedua penyakit tersebut. Antusiasme peserta terlihat sepanjang penyampaian materi.

Berbagai pertanyaan diajukan mengenai kebiasaan sehari-hari, pola konsumsi makanan, hingga cara mengendalikan tekanan darah dan kadar gula darah. Diskusi berlangsung aktif sehingga peserta tidak hanya menerima informasi secara satu arah, tetapi juga memperoleh kesempatan untuk berkonsultasi langsung mengenai kondisi kesehatan yang dialami.

Setelah sesi pertama berakhir, kegiatan dilanjutkan dengan materi kedua yang membahas “Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) untuk penyakit Hipertensi dan Diabetes Melitus”. Pada sesi ini pemateri menjelaskan bahwa pemanfaatan TOGA dapat menjadi alternatif pendukung dalam meningkatkan kualitas hidup masyarakat apabila digunakan secara tepat dan tetap memperhatikan anjuran tenaga kesehatan. Edukasi tersebut diharapkan mampu mendorong masyarakat agar lebih bijak memanfaatkan potensi tanaman herbal yang tersedia di lingkungan rumah.

Sebagai bentuk evaluasi terhadap efektivitas kegiatan, peserta mengikuti posttest untuk mengukur peningkatan pengetahuan setelah memperoleh seluruh materi edukasi. Tahapan ini penting dalam pelaksanaan program karena memberikan gambaran mengenai keberhasilan penyampaian informasi kepada masyarakat.

Dengan terselenggaranya Program SIGAP diharapkan masyarakat semakin memahami pentingnya pencegahan penyakit tidak menular, khususnya hipertensi dan diabetes melitus, melalui penerapan pola hidup sehat, pemeriksaan kesehatan secara rutin, serta pemanfaatan sumber daya kesehatan yang tersedia di lingkungan sekitar. (Mei)

uad.ac.id

Tim BEKAMIE UAD Raih Juara 2 pada Ajang Studentpreneur Bootcamp 2026

/in /by

Tim BEKAMIE Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Raih Juara 2 pada Ajang Studentpreneur Bootcamp 2026 (Foto. Tim BEKAMIE)

Prestasi membanggakan kembali ditorehkan mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Tim BEKAMIE berhasil meraih Juara II Proposal Bisnis Kuliner Kemasan dalam ajang Studentpreneur Bootcamp 2026, sebuah kompetisi kewirausahaan yang diselenggarakan oleh Muhammadiyah Center for Entrepreneurship and Business Incubator (MCEBI) Perguruan Tinggi Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah (PTMA) bekerja sama dengan Badan Otorita Borobudur Kementerian Pariwisata Republik Indonesia. Kegiatan tersebut berlangsung pada 17-19 Juli 2026 di UMM dan Taman Rekreasi Sengkaling, Malang.

Tim BEKAMIE diketuai oleh Susilo Indah Rahayu dengan anggota M. Gilang Karnanda, Sailah Aulivia, dan M. Panca Nugraha. Seluruh anggota tim merupakan mahasiswa Program Studi Teknik Industri Universitas Ahmad Dahlan.

Berbeda dengan kompetisi bisnis pada umumnya, Studentpreneur Bootcamp 2026 tidak hanya berfokus pada perlombaan proposal bisnis. Seluruh peserta juga mengikuti rangkaian kegiatan berupa pelatihan kewirausahaan, seminar, mentoring, diskusi interaktif bersama praktisi dan akademisi, serta business matching. Selain itu, peserta diwajibkan mengikuti display produk, sehingga penilaian tidak hanya didasarkan pada kualitas proposal bisnis, tetapi juga kemampuan mempresentasikan produk, melakukan pemasaran, dan berinteraksi secara langsung dengan calon mitra maupun pengunjung.

Pada kompetisi ini, tim kembali mengusung BEKAMIE, mi sehat berbahan bekatul padi, daun kelor, dan pati garut. Produk tersebut dipilih karena terus mengalami pengembangan dari waktu ke waktu. Melalui ajang Studentpreneur Bootcamp 2026, tim ingin mengukur perkembangan bisnis sekaligus memperoleh masukan dari mentor, juri, dan pelaku usaha untuk penyempurnaan produk.

Sebagai bentuk inovasi terbaru, tim memperkenalkan BEKRESS, camilan yang dibuat dari remah hasil produksi BEKAMIE. Produk turunan tersebut dikembangkan untuk memanfaatkan sisa hasil produksi sehingga tidak ada bahan yang terbuang sia-sia. Konsep tersebut memperkuat nilai keberlanjutan dalam model bisnis yang dikembangkan oleh tim.

Selama kegiatan berlangsung, BEKAMIE memperoleh respons positif dari pengunjung maupun dewan juri. Banyak peserta yang tertarik mengetahui bahan baku, manfaat produk, proses produksi, hingga inovasi BEKRESS sebagai produk turunan. Antusiasme tersebut semakin memperkuat keyakinan tim bahwa BEKAMIE memiliki peluang besar untuk diterima masyarakat sekaligus berkembang di pasar.

Menurut Susi, konsistensi melakukan inovasi dan evaluasi menjadi faktor utama yang membuat BEKAMIE mampu bersaing di berbagai kompetisi kewirausahaan. “Selain menghadirkan produk mi sehat dengan harga yang terjangkau, tim juga terus mengembangkan konsep bisnis yang berkelanjutan melalui diversifikasi produk dan peningkatan kualitas,” ujarnya.

Susi menambahkan, “Selama mengikuti bootcamp, pengalaman yang paling berkesan adalah kesempatan mengikuti pelatihan, mentoring, dan business matching bersama para mentor serta praktisi bisnis. Berbagai masukan yang diberikan, mulai dari strategi branding, pengembangan produk, hingga membangun bisnis yang berkelanjutan, menjadi bekal berharga bagi tim dalam mengembangkan usaha ke depan. Diskusi bersama juri, pelaku usaha, dan peserta dari berbagai daerah juga membuka wawasan baru mengenai strategi agar BEKAMIE tidak hanya unggul dalam kompetisi, tetapi juga mampu berkembang sebagai produk yang kompetitif di pasar,” ungkapnya.

Selain apresiasi atas pencapaian yang diraih, tim juga memperoleh sejumlah masukan dari dewan juri dan mentor. BEKAMIE didorong untuk terus memperkuat branding, memperluas jangkauan pemasaran, menjaga konsistensi kualitas produk, serta mengembangkan inovasi produk turunan yang memiliki nilai tambah. Berbagai saran tersebut akan menjadi bahan evaluasi untuk meningkatkan daya saing BEKAMIE sebagai bisnis yang berkelanjutan.

Panca menambahkan bahwa tim akan terus mengembangkan BEKAMIE dengan menyesuaikan kebutuhan pasar melalui peningkatan kualitas produk, inovasi baru seperti BEKRESS, penguatan promosi melalui media sosial dan marketplace, serta memperluas jejaring kemitraan melalui berbagai pameran maupun kompetisi. Tim juga menargetkan untuk mengikuti kompetisi kewirausahaan pada tingkat yang lebih tinggi sekaligus meningkatkan kapasitas produksi agar dapat menjangkau lebih banyak konsumen. (Mawar)

uad.ac.id

KBM FAI UAD Gelar Kongres untuk Memperkuat Sinergi

/in /by

KBM FAI Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gelar kongres untuk memperkuat sinergi (Foto. KBM FAI UAD)

Dewan Perwakilan Mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Ahmad Dahlan (DPM FAI UAD) sukses menyelenggarakan Kongres KBM FAI 2026. Kegiatan akbar yang mengusung tema “Mewujudkan KBM FAI yang Progresif, Kolaboratif, dan Berintegritas” ini berlangsung selama lima hari berturut-turut pada tanggal 17-21 Juli 2026.

Ketua DPM FAI UAD, Gaesa Kahfi, menjelaskan bahwa kongres ini memegang kedudukan yang sangat penting bagi dinamika organisasi mahasiswa di lingkungan fakultas. Pasalnya, forum tertinggi ini hanya dilaksanakan satu kali dalam satu periode kepengurusan.

Pelaksanaan Kongres KBM FAI 2026 melibatkan partisipasi aktif dari seluruh elemen di lingkungan fakultas. Mulai dari peserta tetap, peserta peninjau dari unsur alumni, panitia, pimpinan sidang, Organisasi Mahasiswa (Ormawa) FAI, pihak dekanat, hingga perwakilan dari Badan Eksekutif Mahasiswa Universitas (BEM U) dan DPM Universitas yang semuanya memegang peran positif masing-masing.

Uniknya, rangkaian sidang dan acara disebar di beberapa lokasi strategis demi memfasilitasi kebutuhan KBM FAI secara maksimal sekaligus efisiensi anggaran. Hari pertama kegiatan dipusatkan di Ruang Serbaguna Gedung Utama Kampus 4, kemudian berlanjut ke SMP Muhammadiyah 7 Yogyakarta pada hari kedua. Memasuki hari ketiga, persidangan dilanjutkan di Ruang Auditorium Kampus 2A, sebelum akhirnya ditutup di Aula IC UAD Kampus 4 pada hari keempat dan kelima.

Rangkaian kegiatan ini diawali dengan pelaksanaan Studium Generale untuk bersama-sama menyatukan pandangan terkait kesiapan KBM FAI di masa depan, yang kemudian dilanjutkan dengan berbagai sidang pleno hingga ditutup dengan pelantikan pengurus baru. Meski sempat menemui sedikit kendala teknis seperti beberapa mahasiswa yang belum sepenuhnya memahami alur persidangan, jalannya musyawarah tetap kondusif dan terkendali dalam koridor tata tertib yang berlaku.

Kahfi mengungkapkan bahwa ada dinamika positif yang sangat mencolok pada penyelenggaraan kongres tahun ini, yakni meningkatnya keberanian berpendapat dari kalangan mahasiswa muda.

“Dinamika yang unik pada kongres hari ini adalah rasa kepemilikan KBM FAI mulai tumbuh. Dilihat dari kongres periode sebelumnya yang mahasiswa semester 2 masih belum berani angkat berbicara, namun kongres periode ini sebaliknya,” ungkapnya.

“Di sini membuktikan bahwa dalam urun kebaikan jangan menunggu satu sampai tiga periode di Ormawa. Namun, cukup kita punya rasa memiliki, maka ketika ada yang terluka semua ikut andil untuk mengobati dan mengharapkan kesembuhan,” imbuh Kahfi penuh semangat.

Melalui siding-sidang pleno dan komisi yang telah disepakati, kongres ini menghasilkan berbagai keputusan penting. KBM FAI diimbau untuk sama-sama membaca dan mencermati hasil sidang komisi yang memuat berbagai rekomendasi untuk FAI selanjutnya agar arah gerak organisasi menjadi lebih terarah sebagai hasil musyawarah bersama.

Menutup rangkaian wawancara, Kahfi berpesan kepada para pengurus baru dan seluruh KBM FAI agar senantiasa merawat nilai-nilai sinergi dan kebermanfaatan dalam mengarungi kepengurusan ke depan. “Apa yang telah dicapai kongres ini dapat menjadi cerminan bahwa kita janganlah sendiri, kita punya keluarga di FAI ini. Untuk para pengurus Ormawa FAI, jangan pernah berhenti memberikan kontribusi sekecil apapun untuk FAI, sekadar memberikan senyuman sesama FAI itu sudah termasuk kontribusi psikologis,” pesan Kahfi.

“Kemudian untuk KBM FAI, tolong jangan pernah diam ketika kalian ada masalah, sampaikan walau itu hanya satu kata. Budaya perbaikan berkelanjutan, sinergi, dan kebermanfaatan mari kita bawa hingga akhir hayat nanti,” pungkasnya. (Ana)

uad.ac.id

Memaknai Hakikat Penciptaan dan Urgensi Menuntut Ilmu

/in /by

Kajian Ahad Pagi Masjid Islamic Center Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dengan pembicara Ustaz Muhammad Arief Ash-Shafi (Foto. Ana)

Masjid Islamic Center Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menggelar agenda rohani rutin bagi sivitas akademika dan masyarakat luas melalui Kajian Rutin Ahad Pagi. Bertempat di Masjid Islamic Center UAD pada Ahad, 12 Safar 1448 H / 26 Juli 2026 M, kegiatan ini menghadirkan penceramah Ustaz Muhammad Arief Ash-Shafi, Lc. yang mengupas tuntas tema krusial bertajuk “Ilmu Wajib”.

Dalam pemaparannya, kajian dibuka dengan mengingatkan kembali esensi utama kehadiran manusia di muka bumi. Mengutip ayat Al-Qur’an dalam Surah Adz-Dzariyat ayat 56, dijelaskan bahwa tujuan penciptaan manusia tidak lain adalah untuk beribadah dan menghamba sepenuhnya kepada Allah SWT.

“Tidaklah Aku ciptakan jin dan manusia kecuali untuk menyembah-Ku,” terangnya saat menjabarkan makna lil-hashr dalam tata bahasa Arab yang menegaskan bahwa tidak ada tujuan lain penciptaan manusia selain beribadah.

Lebih lanjut, ditekankan pula bahwa konsep ibadah tidak boleh disempitkan hanya pada ritual vertikal seperti salat, zakat, atau puasa saja. Ibadah mencakup seluruh bentuk interaksi vertikal maupun horizontal, yang intinya adalah kepatuhan mutlak seorang hamba terhadap segala perintah dan larangan Sang Pencipta.

Oleh karena itu, tugas utama seorang hamba yang berkedudukan sebagai khalifah di bumi adalah mengenali batasan-batasan tersebut. Di sinilah urgensi menuntut ilmu menjadi fondasi yang tidak bisa ditawar.

“Tugas pertama seorang hamba adalah mengetahui perintah dan larangan Allah SWT,” tegasnya. Pemahaman keliru di tengah masyarakat mengenai definisi ilmu wajib turut diluruskan. Ilmu yang diwajibkan oleh Rasulullah SAW melalui sabdanya “talabul ‘ilmi faridatun ‘ala kulli muslim” bukanlah ilmu formal umum seperti matematika, melainkan ilmu mendasar terkait hal yang dihukumi wajib dan haram bagi seorang Muslim.

Kajian ini turut mengingatkan para jemaah bahwa kebodohan atau alasan “tidak tahu” tidak dapat dijadikan pembelaan di hadapan Allah SWT kelak. Berbeda dengan kondisi khusus seperti anak-anak yang belum balig, orang tidur, orang gila, atau seseorang yang bertindak karena berada dalam tekanan paksaan, ketidaktahuan akibat enggan belajar ilmu agama tidaklah menggugurkan akuntabilitas amal.

Melalui penyelenggaraan Kajian Rutin Ahad Pagi ini, diharapkan jemaah dan masyarakat muslim dapat terus meningkatkan kesadaran spiritual serta menjadikan pencarian ilmu agama sebagai prioritas utama dalam menjalani kehidupan sehari-hari yang diridai Allah SWT. (Ana)

uad.ac.id

Mahasiswa UAD Olah Limbah Ampas Tahu Menjadi Suvenir Khas Yogyakarta

/in , /by

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) olah limbah ampas tahu menjadi suvenir khas Yogyakarta (Foto. Tim TOFILOKA)

Prestasi membanggakan kembali ditorehkan mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Tim mahasiswa Program Studi Teknik Industri UAD berhasil lolos Pendanaan Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha (P2MW) 2026 melalui inovasi usaha TOFILOKA, produk suvenir khas Yogyakarta yang memanfaatkan limbah ampas tahu sebagai bahan utama.

Tim TOFILOKA terdiri atas Muhammad Khairul Anam sebagai ketua, dengan anggota Mochamad Geren Wibisana, Adnan Bintang Nur F., Afifa Puspa Wardhana, dan Annida Shafa Salsabila. Seluruh anggota tim merupakan mahasiswa Program Studi Teknik Industri Universitas Ahmad Dahlan.

Ketua tim, Muhammad Khairul Anam, mengungkapkan rasa syukur atas pencapaian tersebut. Menurutnya, keberhasilan lolos pendanaan P2MW merupakan buah dari kerja keras seluruh anggota tim, dukungan dosen pembimbing, serta kolaborasi yang terjalin selama proses penyusunan proposal.

Ia menjelaskan, “TOFILOKA hadir sebagai inovasi produk suvenir yang mengangkat konsep keberlanjutan. Produk ini memanfaatkan serat ampas tahu yang selama ini dianggap sebagai limbah menjadi berbagai suvenir bernilai estetika, ramah lingkungan, dan memiliki nilai ekonomi,” jelasnya.

Ide tersebut berangkat dari dua persoalan yang saling berkaitan, yakni belum optimalnya pemanfaatan limbah ampas tahu yang berpotensi mencemari lingkungan serta meningkatnya kebutuhan wisatawan terhadap suvenir khas Yogyakarta yang unik dan memiliki nilai cerita.

“TOFILOKA hadir sebagai solusi dengan mengubah limbah ampas tahu menjadi produk suvenir bernilai jual. Selain mengurangi limbah, produk ini juga mampu meningkatkan nilai tambah bagi pelaku UMKM,” tambah Khairul.

Berbeda dengan suvenir pada umumnya, TOFILOKA memiliki sejumlah keunggulan. Produk ini menggunakan bahan baku limbah yang ramah lingkungan, mengusung desain dengan identitas budaya Yogyakarta, memiliki nilai ekonomi yang lebih tinggi dibandingkan limbah yang belum diolah, serta mendukung penerapan ekonomi sirkular. Tidak hanya itu, setiap produk juga memiliki nilai edukasi mengenai pentingnya pemanfaatan limbah menjadi produk yang bermanfaat.

Dalam proses mengikuti seleksi P2MW, tim melakukan berbagai tahapan persiapan secara intensif. Mulai dari identifikasi permasalahan, riset pasar, pengembangan produk, penyusunan proposal, penyempurnaan model bisnis, hingga konsultasi bersama dosen pembimbing. Berbagai masukan yang diterima kemudian dijadikan bahan evaluasi sehingga proposal yang diajukan semakin matang.

Keberhasilan ini juga tidak terlepas dari peran berbagai pihak, mulai dari seluruh anggota tim, dosen pembimbing, Program Studi Teknik Industri UAD, hingga berbagai pihak yang memberikan masukan selama proses pengembangan usaha.

Setelah memperoleh pendanaan, tim menargetkan peningkatan kualitas dan kapasitas produksi TOFILOKA, memperluas pemasaran baik secara daring maupun luring, memperkuat branding produk, serta menjalin kolaborasi dengan UMKM dan berbagai mitra strategis.

Khairul berharap TOFILOKA dapat berkembang menjadi usaha yang mandiri dan berkelanjutan. Selain mampu menciptakan lapangan kerja, usaha ini juga diharapkan dapat memperluas pemanfaatan limbah ampas tahu menjadi produk bernilai tambah sekaligus menjadi salah satu suvenir khas Yogyakarta yang dikenal masyarakat luas. (Mawar)

uad.ac.id

Tim Dosen UAD Latih Siswa SMA Berdakwah Melalui Film Pendek

/in /by

Tim Dosen Universitas Ahmad Dahlan (UAD) adakan pelatihan film pendek di SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta (Foto. Fitrinanda)

SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta bersama tim dosen Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar pelatihan produksi film pendek bertema nilai keislaman dan kepemimpinan pelajar bagi 20 siswa, dalam dua tahap workshop pada 13 Februari dan 16 Juni 2026.

Tim dosen tersebut terdiri dari Gibbran Prathisara, S.Sn., M.Sn., dan Fitrinanda Annur, S.I.Kom., M.A. dari Program Studi Ilmu Komunikasi dan Bambang Robi’in, S.T., M.T. dari Program Studi Teknik Informatika.

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini digagas untuk mengarahkan aktivitas media siswa yang selama ini masih sebatas dokumentasi kegiatan menjadi karya audiovisual yang komunikatif dan sarat pesan. Penyusunan ide cerita, skenario, dan praktik pengambilan gambar menggunakan pendekatan project-based learning.

Selama ini, aktivitas media siswa di sekolah memang cukup aktif, namun sebagian besar masih berupa dokumentasi kegiatan, bukan karya kreatif yang menyampaikan pesan. Padahal, minat siswa terhadap dunia sinematografi dan storytelling terbilang tinggi, sejalan dengan tren generasi muda yang semakin akrab dengan produksi konten digital. Kesenjangan itulah yang mendorong tim pengabdian merancang program pelatihan yang sistematis, bukan sekadar pendampingan sesaat.

“Siswa sebenarnya sudah cukup aktif membuat konten, tetapi arahnya masih dokumentatif. Belum banyak yang berani mengolah ide cerita menjadi karya yang punya pesan moral dan nilai keislaman,” ujar Gibbran.

Pada tahap pertama workshop pengembangan konsep kreatif, siswa dikenalkan pada teknik dasar storytelling dan penulisan skenario, lalu dibagi ke dalam kelompok kecil untuk merancang ide cerita secara kolaboratif. Hasilnya, peserta berhasil menyusun ide cerita orisinal yang mengangkat tema keislaman dan kepemimpinan pelajar, lengkap dengan draf skenario sebagai bekal produksi.

Empat bulan kemudian, tahap implementasi produksi audiovisual dilaksanakan. Pada tahap ini siswa belajar memecah skenario menjadi shot list, memahami dasar-dasar tata kamera, hingga terjun langsung mempraktikkan pengambilan gambar.

Kegiatan ini turut mendapat dukungan dari kepala sekolah dan jejaring alumni IKAMUHA, di samping pendampingan dua guru pembina yang mengawal siswa dari awal hingga akhir program. Selama proses berlangsung, tim pengabdian dan peserta terhubung melalui grup WhatsApp untuk konsultasi produksi, memantau perkembangan tiap kelompok.

Salah satu peserta mengaku baru menyadari bahwa membuat film ternyata tidak sesederhana merekam dengan ponsel. “Ternyata harus ada skenario dulu, shot list, baru syuting. Prosesnya lama tapi seru, apalagi ceritanya juga harus ada pesan baiknya,” ungkap salah satu siswa peserta pelatihan.

Bagi tim pengabdian, capaian ini sejalan dengan semangat Risalah Islam Berkemajuan, yakni inovatif, profesional, dan dedikatif, yang coba ditanamkan lewat setiap tahap produksi. Film pendek dipandang sebagai media dakwah kultural yang relevan dengan cara generasi muda berkomunikasi hari ini.

Sebagai tindak lanjut, sekolah berkomitmen menjadikan produksi film pendek sebagai bagian dari ekstrakurikuler rutin, sehingga siswa dapat terus mengasah keterampilan sinematografi sekaligus kepemimpinan mereka setiap tahun. Tim pengabdian turut membuka peluang kolaborasi lanjutan, termasuk kemungkinan menggelar kompetisi film antarsekolah Muhammadiyah di masa mendatang.

Program ini merupakan bagian dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang didanai oleh LPPM UAD. Hal ini sebagai wujud kontribusi perguruan tinggi dalam memperkuat literasi media dan karakter pelajar di lingkungan sekolah Muhammadiyah. (Mei)

uad.ac.id

Mahasiswa UAD Raih Juara 2 Lomba Video Kreatif Dahlan Culture Festival 2026

/in /by

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) juara 2 lomba video kreatif Dahlan Culture Festival 2026 (Foto. Varanssa)

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menorehkan prestasi di bidang kreativitas. Tim mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi berhasil meraih Juara 2 Lomba Video Kreatif dalam ajang Dahlan Culture Festival 2026 yang diselenggarakan oleh IMM FAI UMY pada 18 Juli 2026.

Tim yang terdiri atas Varanssa Cloudys Dy September, Aninda Rahayu, dan Arkan Taqi Adhiya Prigma Buana berhasil memukau dewan juri melalui karya video kreatif yang mengangkat keindahan dan daya tarik Kota Yogyakarta sebagai kota pelajar dan destinasi budaya.

Varanssa Cloudys Dy September mengatakan, “Saya sangat senang sekali. Ini merupakan kejuaraan pertama saya di Yogyakarta sehingga menjadi pengalaman yang memiliki kenangan tersendiri dan akan selalu saya ingat,” ujarnya.

Menurut Varanssa, ide utama video yang mereka buat berangkat dari keinginannya untuk memperkenalkan Yogyakarta kepada masyarakat yang belum memiliki kesempatan merasakan kehidupan sebagai mahasiswa di kota tersebut. “Karena saya berkuliah di Yogyakarta, saya ingin memperkenalkan kota ini lebih dalam kepada teman-teman yang mungkin belum pernah kuliah atau tinggal di sini. Saya ingin menunjukkan bahwa Yogyakarta memiliki banyak hal menarik yang layak dikenal,” katanya.

Proses produksi video dilakukan secara kolaboratif selama satu pekan, mulai dari penyusunan konsep, penulisan naskah, penyusunan storyboard, pengambilan gambar, hingga proses penyuntingan. Sebagai mahasiswa Ilmu Komunikasi, ketiga anggota tim memanfaatkan pengetahuan yang diperoleh selama perkuliahan untuk menghasilkan karya yang berkualitas.

“Kami bertiga memang berasal dari Program Studi Ilmu Komunikasi, sehingga sudah terbiasa belajar mengenai penulisan naskah, penyusunan narasi, teknik pengambilan gambar, hingga manajemen produksi video. Hal itu membuat kerja sama dan chemistry kami selama proses produksi berjalan dengan sangat baik,” jelasnya.

Ia menilai keberhasilan tim meraih Juara 2 tidak terlepas dari kualitas teknis video yang disajikan. Menurutnya, penyampaian narasi yang jelas, pengambilan gambar yang terstruktur, serta penggunaan materi visual yang bebas hak cipta menjadi nilai lebih dari karya yang mereka hasilkan.

Meski pada awalnya tidak terlalu percaya diri untuk meraih kemenangan, hasil yang diperoleh justru menjadi pengalaman berharga sekaligus motivasi untuk terus berkarya di bidang videografi. “Pengalaman ini membuat kami semakin yakin untuk terus belajar dan mengembangkan kemampuan,” tuturnya.

Varanssa berharap prestasi tersebut menjadi awal yang baik bagi perjalanan akademik dan pengembangan dirinya, terutama dalam menentukan peminatan yang akan dipilih pada semester lima, yakni antara bidang Broadcasting atau Public Relations.

Varanssa menambahkan, “Jangan takut kalah atau merasa minder karena tidak memiliki perangkat yang mahal. Kami pun membuat video ini hanya menggunakan telepon genggam Android. Yang terpenting adalah kemauan untuk belajar, terus mencoba, dan berani menunjukkan karya,” pesannya. (Mawar)

uad.ac.id

Mahasiswa UAD Raih Juara III Monolog pada PEKSIMIPROV DIY 2026

/in /by

Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Juara III Monolog pada PEKSIMIPROV DIY 2026 (Foto. Syaiful)

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Ahmad Syaiful Hadi, kembali menorehkan prestasi di bidang seni pertunjukan. Mahasiswa yang aktif di Komunitas Jejak Imaji dan Teater Jaringan Anak Bahasa (JAB) tersebut berhasil meraih Juara III Tangkai Lomba Monolog pada Pekan Seni Mahasiswa Provinsi (PEKSIMIPROV) Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) 2026.

Di balik capaian tersebut, Syaiful atau yang kerap disapa Ipul mengaku perasaannya bercampur aduk. Ia bersyukur masih dapat membawa pulang prestasi untuk Universitas Ahmad Dahlan, tetapi di sisi lain juga merasa belum puas karena kembali meraih peringkat yang sama seperti pada keikutsertaannya sebelumnya. “Perasaan saya sebenarnya cenderung sedih karena belum berhasil meraih juara satu. Ini adalah kali kedua saya mendapatkan Juara III di PEKSIMIPROV. Namun, saya menjadikan hasil ini sebagai evaluasi bahwa eksplorasi saya di dunia keaktoran masih bisa terus dikembangkan dan masih ada kesempatan untuk menjadi lebih baik.”

Ipul menjelaskan bahwa naskah monolog yang dibawakannya bukanlah karya baru. Naskah tersebut pernah dipentaskan dua tahun sebelumnya, sehingga proses persiapan lebih difokuskan pada pendalaman karakter, interpretasi, dan penyempurnaan penampilan. Seluruh rangkaian latihan berjalan lancar berkat kerja sama tim produksi yang solid.

Menurutnya, keberhasilan penampilan tidak terlepas dari peran para kolaborator yang terlibat, mulai dari sutradara, penata musik, penata artistik, penata cahaya, stage manager, hingga penata kostum. Setiap proses dirancang dan dijalankan sesuai dengan konsep yang telah disepakati sejak awal sehingga seluruh persiapan dapat berlangsung dengan baik.

Selain dukungan dari tim, Ipul juga mengapresiasi Universitas Ahmad Dahlan yang memberikan pendampingan secara maksimal selama proses persiapan menuju PEKSIMIPROV. Dukungan tersebut tidak hanya berupa fasilitas dan pembinaan, tetapi juga motivasi serta pendampingan intensif dari dosen pembimbing.

“Kampus sangat mendukung. Kami mendapatkan pembinaan yang serius, mulai dari proses membaca dan membahas naskah hingga hari pertunjukan. Dukungan moral maupun finansial dari kampus membuat kami lebih percaya diri untuk mengeksplorasi berbagai kemungkinan dalam pementasan.”

Dalam proses menuju kompetisi, tantangan terbesar yang dihadapi adalah perubahan lokasi pelaksanaan lomba. Jika pada penyelenggaraan sebelumnya cabang monolog digelar di Institut Seni Indonesia (ISI) Yogyakarta, tahun ini kompetisi diselenggarakan di Universitas Gadjah Mada (UGM). Perubahan tersebut membuat tim harus menyesuaikan kembali konsep panggung, penataan artistik, pencahayaan, serta berbagai aspek teknis lainnya agar tetap sesuai dengan kebutuhan pertunjukan.

Bagi Ipul, momen yang paling berkesan justru bukan ketika menerima penghargaan, melainkan seluruh proses latihan yang dijalani bersama tim. Sejak awal, ia mengikuti PEKSIMIPROV bukan semata-mata untuk mengejar gelar juara, melainkan sebagai ruang untuk mengeksplorasi kemampuan akting secara personal sekaligus mengembangkan proses kreatif secara kolektif.

Melalui ajang ini, Ipul memperoleh pelajaran bahwa setiap kesempatan harus dimanfaatkan secara maksimal. Ipul bertekad akan terus mengembangkan kemampuan aktingnya dengan bergabung dalam berbagai komunitas teater di Yogyakarta, mengikuti produksi film maupun pementasan teater, serta belajar dari para senior yang telah lebih dahulu berkecimpung di dunia seni pertunjukan. Ia berharap dapat memperoleh lebih banyak pengalaman dan suatu saat tampil pada panggung-panggung seni berskala nasional maupun internasional.

Prestasi yang diraih Ahmad Syaiful Hadi menunjukkan bahwa mahasiswa UAD tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga mampu berkiprah dan berprestasi di bidang seni. Semangat untuk terus belajar, berproses, dan mengeksplorasi diri menjadi modal penting dalam melahirkan seniman muda yang kreatif dan berdaya saing. (Mawar)

uad.ac.id

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI