Pengembaraan Desember Tradisional (PDT) XXXIX yang setiap tahun diadakan oleh Gerakan Pramuka Kwartir Cabang Kota Yogyakarta pada tahun 2010 ini akhirnya selesai. Kegiatan yang mengusung tema “Pengembaraan dan Berkarya untuk Membangun Bangsa” ini diikuti oleh Pramuka tingkat Penegak (SMA/SMK/MA) dan Pandega (Perguruan Tinggi) Se-Yogyakarta dengan Rute Divisi Siliwangi menempuh perjalanan Yogyakarta – Purworejo dengan berjalan kaki.

Tidak kalah dengan para Praja Muda Penegak, UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa) Pramuka K.H. dan N.H. Ahmad Dahlan mengirimkan satu reka putra dengan empat personil (Dani Margianto, Rino Abdurrazak, Wahid, Abdu Yzid Raisal) dan satu reka putri dengan enam personil (Desy Priliani G.W, Dian Suci, Nurjannah, Nur Indah Kurniasih, Tri Whyu Ariningsih, Upit). Meski harus melawan derasnya hujan sepanjang perjalanan yang melewati 4 kabupaten dan 2 propinsi selama lima hari, namun para peserta tetap semangat dan melanjutkan perjalanan meskipun beberapa dari mereka kondisinya kurang baik.

“Kami akan berusaha untuk memberikan yang terbaik untuk UKM Pramuka UAD dalam menjaga stabilitas setiap kegiatan”, ungkap Dani. Dari hasil perjuangan tersebut akhirnya dari beberapa kategori penilaian perjalanan dan administrasi ternyata membuahkan hasil, pada hari terakhir saat dilangsungkan upacara penutupan di Balai Kota Yogyakarta, akhirnya nama Gugus Depan K.H. dan N.H. Ahmad Dahlan yang berpangkalan di Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta, Indonesia disebutkan sebagai Reka Utama Putra dan Putri dengan mendapatkan anugerah piala dari Gubernur DIY dan BkkbN.

Ketua Dewan Racana Muhammad Taufik Raisal C.D. mengemukakan “Kami bersyukur akhirnya Racana kita dapat memunculkan nama kembali di kancah Gerakan Pramuka, khususnya di tingkat wilayah Gugus Depan Yogyakarta. Meskipun menjadi juara, bagi saya mendapatkan penghargaan bukanlah tujuan utama dan menang secara sempurna, tapi partisipasilah yang sebenarnya kita ingin lakukan setiap ada momen Gerakan Pramuka. Jadi sekali lagi, di dalam kompetisi memang penting, tapi kebersamaan di dalam suatu pelaksanaan kegiatanlah yang justru sebagai inti dari kebersamaan para Praja Muda yang kelak menjadi tunas-tunas bangsa yang sesungguhnya” tegasnya. (Rhmt/Sbwh)

Read more

Dalam rangka rangkaian memeriahkan acara Milad ke-50 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta, Indonesia yang jatuh pada tanggal 18 Desember 2010,  UAD menyelenggarakan acara Fun Bike bersama tim Fun Bike UAD yang bernama SKUAD (Sepeda Kampus Universitas Ahmad Dahlan).

Acara Fun Bike dalam rangka Milad tersebut insya Allah dilaksanakan pada hari Ahad tanggal 9 Januari 2011 dengan rute start pada Halaman Kampus 1 UAD Jl. Kapas No. 9 Yogyakarta dan Finish pada Rusunawa UAD Jl. Ringroad Selatan, Yogyakarta. Acara yang direncanakan dimulai Pkl. 06.00 WIB tersebut diselenggarakan secara gratis bagi 100 pendaftar pertama dari kalangan Mahasiswa UAD.

Informasi lebih lanjut dan pendaftaran, dapat menghubungi panitia yaitu Kantor LP2S Gedung ITC Lantai 3 UAD, Jl. Kapas, Yogyakarta telp. (0274) 563515 ext. 1631 atau menghubungi contact person yaitu : Fajar Yuda (0838672235100). Peserta akan mendapatkan fasilitas berupa : kaos, snack dan doorprize. (Hsn)

Read more

Bertempat di Aula KR (Kerdaulatan Rakyat) Sabtu (18/12) kemarin, para mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta, Indoensia, mengikuti Pelatihan Jurnalistik. Pelatihan juga diikuti oleh perwakilan dari UMY (Universitas Muhammadiyah Yogyakarta) dan UMB (Universitas Marcubuana).

Acara yang dimulai jam 09.00 WIB itu menjelaskan tentang KR, Suara Kampus, materi dasar jurnalistik dan materi penulisan berita serta laporan investigasi dan simulasi reportase. Bapak HM. Winarno Sawawi, SE,MB sebagai pemateri pertama menjelaskan bagaimana seseorang sukses dalam menjadi reporter dan apa yang harus dilakukannya. Dalam penjelasannya beliau mengatakan “Menjadi reporter itu satu persen adalah bakat, sembilan puluh sembilan persen adalah praktek belajar. Tekun dalam berlatih menulis berita akan membentuk wartawan dengan sendirinya, tinggal bagaimana seseorang bertanggungjawab”.

Penjelasan dengan bentuk tanya jawab itu ditanggapi dengan serius oleh para mahasiswa UAD. Hal tersebut terlihat dari beberapa pertanyaan yang dilontarkan. Pada materi kedua para mahasiswa disuguhkan dengan penjelasan tentang bagaimana menulis berita yang disampaikan oleh Bapak Krisno Wibowo.

“Dalam pembuatan berita idialis sebagai wartawan harus dikesampingkan agar berita terlihat objektif. Keseimbangan dalam media haruslah ada dan harus hidup, tapi harus mempuyai nilai-nilai yang harus diangkat agar pembaca tertarik” jelas pak Krisno Wibowo saat menjelaskan materi kedua.

Di akhir pelatihan, mahasiswa diajak rapat redaksi, penentuan tema-tema liputan masing-masing peserta. Selanjutnya kegiatan reportase dan penulisan berita akan dilaksanakan selama satu minggu sekali dengan praktek langsung di lapangan.(Sbwh)

Read more

Prof. Dr. Ir. H. Mohammad Nuh, DEA, selaku Menteri Pendidikan Nasional RI menyampaikan Pidato Ilmiah pada acara puncak Milad ke-50 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta, Indonesia tanggal 18 Desember 2010 bertempat di Auditorium Kampus I UAD Jl. Kapas No. 9 Yogyakarta. Dalam acara yang dihadiri karyawan, dosen dan perwakilan mahasiswa UAD tersebut di semarakkan dengan penyerahan Sertifikasi ISO 9001:2008 dan IWA2:2007 serta Pidato Tahunan Rektor UAD.

Dalam awal pidato ilmiahnya Mendiknas RI menyampaikan bahwa perlunya integritas moral dalam perjuangan mengelola lembaga pendidikan. Apalagi dalam pengelolaan tersebut terkadang menimbulkan perselisihan dan perbedaan pendapat antar sesama pengelola (yayasan). Jadi, masing-masing pihak harus dapat mengambil hikmah dan pelajaran dari siapapun. Beliau mengisahkan sebuah cerita sederhana tentang pentani durian dan seorang pencuri (maling). Integrasi moral mengandung dua unsur. Pertama, unsur transpendensi yang disimbolkan dengan kata insya Allah (segala sesuatu terkait dengan Yang Maha Kuasa). Kedua, unsur ikhtiar yaitu perlu usaha dan kerja keras dalam mencapai sesuatu. Kedua unsur tersebut merupakan paket dalam integritas moral yang harus terus dikembangkan.

Mendiknas RI kemudian melanjutkan bahwa sebagai bangsa Indonesia yang memiliki jumlah penduduk di atas 200 juta orang harus bersyukur, karena di dunia hanya ada 4 negara yang penduduknya di atas 200 juta dan salah satunya adalah Indonesia. Sebuah potensi yang harus disyukuri dalam hal demographic defident karena dapat menghasilkan generasi-generasi produktif di masa mendatang. Generasi-generasi produktif tersebut akan menjadi kekuatan yang luar biasa jika memenuhi dua syarat. Pertama harus pintar, yaitu dalam seluruh aspek intelektualitas dan kedua harus sehat, dalam aspek kesehatan yaitu sehat jasmani dan rohani. Dengan dua syarat tersebut bangsa Indonesia diharapkan mampu menjadi bangsa yang dapat bersaing di tingkat Internasional.

Dalam hubungannya dengan Muhammadiyah, Mendiknas RI menyampaikan bahwa Muhammadiyah sebagai salah satu organisasi Islam tertua di Indonesia telah meletakkan dasar-dasar yang kuat. Dasar-dasar tersebut terkandung dalam dua hal, pertama kesehatan yang diwujudkan dengan rumah sakit dan pendidikan yang diwujudkan dalam bentuk sekolah dan perguruan tinggi Muhammadiyah. Kedua hal tersebut merupakan permasalahan yang tidak ada habisnya hingga kapanpun. Untuk itu, UAD punya peran yang besar dalam kedua hal tersebut yaitu mencerdaskan dan menyehatkan.

UAD dalam usia yang sudah mencapai 50 tahun ini, telah mampu meberikan secercah harapan dan pencerahan dengan berbagai program dan prestasi yang telah diraih. Hal tersebut harus tetap dipertahankan dan ditingkat, karena jika bangsa Indonesia mampu demikian, maka akan menjadi bangsa yang luar biasa di masa mendatang sebagaimana banyak pihak yang telah memprediksikan (meramalkan) hal tersebut, terbukti dengan dimasukkannya Indonesia dalam anggota G20.

Peran paling penting yang dapat dilakukan UAD dalam membangun bangsa adalah membangun pola fikir (mindset) yang terdiri dari lima tingkatan. Pertama, pola fikir yang didasari pada disiplin ilmu tertentu. Permasalahannya adalah tidak semua persoalan dapat diselesaikan dengan salah satu disiplin ilmu saja. Oleh karena itu, harus dikembangkan pola fikir kedua, yaitu mensintesiskan disiplin ilmu atau Ijma dari berbagai disiplin ilmu. Permasalahan berikutnya adalah terkadang persoalan yang dihadapi tidak ditemukan dalam disiplin ilmu yang ada, sehingga dibutuhkan pola fikir ketiga yaitu pola fikir kreatif (Ijtihad). Hal-hal yang baik/positif tetap dipertahankan dan mengambil hal-hal baru yang mendukung hal-hal yang telah ada.

Persoalan tidak kemudian berhenti disitu, karena persoalan berikutnya yang muncul adalah perbedaan-perbedaan dan pertentangan antara kalangan teredukasi dengan tidak teredukasi. Kalangan teredukasi ciri khasnya jika ada masalah berusaha untuk dicarikan penyelesaian/solusi. Sedangkan kalangan yang tidak teredukasi ketika ada masalah akan mempermasalahkan masalah tersebut. Maka dari itu diperlukan pola fikir keempat yaitu pola fikir menghargai dan mengormati terhadap setiap perbedaan. Dalam pola fikir tersebut tetap dapat menimbulkan persoalan yaitu tidak selamanya orang bisa saling menghargai dan menghormati apalagi jika daya tahannya memudar baik karena ketidakpuasan maupun provokasi. Untuk itu terakhir perlu dikembangkan pola fikir kelima yaitu pola fikir yang berbasis pada etika. Etika tidak hanya menyangkut benar dan salah tapi juga bisa menempatkan diri kapan harus berbicara dan kepada siapa berbicara.

Dengan berbekal pola fikir di atas, diharapkan dapat dijadikan modal bagi perguruan tinggi khususnya UAD yang sedang merayakan Milad ke-50 untuk menjadi pencerah dan lampu penerang bagi sekelilingnya. Untuk mengahsilkan manfaat dan pencerahan yang optimal diperlukan power dan upaya-upaya yang saling didukung oleh segenap sivitas akademik UAD. (hasan)

Read more

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta, Indonesia genap berusia 50 tahun pada tanggal 18 Desember 2010. Dalam Milad ke-50 ini UAD merayakannya secara spesial karena merupakan Milad setengah abad. Dalam puncak acara yang dilaksanakan di Auditorium Kampus I UAD Jl. Kapas No.9 Yogyakarta tersebut, disemarakkan dengan disampaikannya Pidato Ilmiah oleh Prof. Dr. Ir. H. Mohammad Nuh, DEA, selaku Menteri Pendidikan Nasional RI dengan mengusung tema : “Gerak pembaharuan pendidikan berbasis integrasi moral dan intelektual menuju universitas bertaraf Internasional”.

Menurut Mendiknas RI, bangsa Indonesia harus bersyukur memiliki potensi jumlah penduduk yang besar. Di dunia hanya 4 negara yang penduduknya di atas 200 juta dan salah satunya adalah Indonesia. Dengan potensi tersebut dapat dihasilkan generasi-generasi produktif sehingga dapat memberikan kontribusi positif bagi bangsa, negara di mata dunia. Kunci sukses untuk menghasilkan generasi produktif tersebut adalah pada dua hal. Pertama, pintar dari sudut pandang pendidikan. Kedua, sehat dari sudut pandang sehat jasmani dan rohani.

Acara puncak Milad ke-50 tersebut dibuka secara resmi oleh Drs. H. Kasiyarno, M.Hum, selaku Rektor UAD yang dilajutkan dengan Pidato Tahunan Rektor. Dalam pidatonya tersebut, Rektor UAD menyampaikan bahwa : “UAD dengan usia yang sudah 50 tahun ini diharapkan dapat melakukan akselerasi untuk mewujudkan visinya menjadi Perguruan Tinggi Muhammadiyah (PTM) bertaraf Internasional. Dengan kegiatan ini pula kami berharap dapat memberi sumbangsih pada dunia pendidikan di Indonesia di tengah-tengah persaingan dunia global”.

Acara yang dihadiri oleh karyawan, dosen dan perwakilan mahasiswa tersebut juga dimeriahkan dengan pemberian dan penyerahan Sertifikat ISO 9001:2008 dan IWA2:2007. Upaya penerapan standar mutu berbasis internasional tersebut tidak terlepas dari upaya UAD menuju universitas bertaraf Internasional sehingga dapat bersaing dan meningkatkan citra UAD di tingkat Nasional maupun Internasional.

Milad ke-50 UAD tersebut dihadiri juga oleh Ketua Pimpinan Pusat Muhammadiyah, Pimpinan Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) DIY, Kopertis Wilayah V, mantan Rektor UAD, Rektor PTN dan PTS sekitar dan perwakilan pemerintah daerah propinsi DIY beserta perwakilan walikota Yogyakarta. Acara ditutup dengan ramah tamah dan santap siang. (hasan)

Read more