Suster M. Felika Laia, Biarawati yang menempuh studi di Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Foto. Felika)

Kehadiran Suster M. Felika Laia, SCMM., di Universitas Ahmad Dahlan (UAD) memberikan warna tersendiri. Anggota Kongregasi Suster-suster dari Maria Bunda yang Berbelaskasih yang kini tinggal di Komunitas Santa Sesilia Yogyakarta ini merupakan mahasiswa aktif Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD angkatan 2024.

Alasan utama Sr. Felika mantap memilih UAD adalah keterbukaan kampusnya. Menurutnya, UAD sejak awal menerima mahasiswa dari berbagai latar belakang tanpa membeda-bedakan.

“UAD sangat toleran dan menerima siapa saja yang kuliah di sini dengan berbagai keberagaman, baik itu suku, bahasa, maupun agama,” ujar Sr. Felika.

Selama berkuliah, Sr. Felika mengaku tetap merasa nyaman beraktivitas di lingkungan kampus. Salah satu hal yang membuatnya merasa dihargai adalah kebebasan untuk tetap mengenakan pakaian kebiaraannya saat mengikuti kegiatan akademik.

“Sebagai biarawati yang tetap mengenakan pakaian kebiaraan di kampus Islam, saya merasa senang dan bisa belajar dengan nyaman karena saya diterima apa adanya. Saya tidak dipaksa menggunakan pakaian yang selayaknya digunakan oleh seorang Muslim, tetapi saya masih diperbolehkan tetap menggunakan jubah saya sebagai biarawati dan tetap studi di UAD. Itulah yang membuat saya senang dan bahagia, bahwa artinya saya tetap dihargai meskipun beda agama dengan mereka,” jelasnya.

Sikap terbuka juga ia rasakan dari para dosen dan sesama mahasiswa di ruang kelas. Penerimaan yang baik dari lingkungan sekitar membuat proses belajar mengajar berjalan lancar. Dalam kesehariannya di kampus, Sr. Felika pun berusaha membangun komunikasi yang aktif dengan teman-teman seangkatannya.

“Terkait dengan respon dosen dan teman-teman pas pertama kali dan selama kuliah bersama itu menyenangkan. Karena para dosen di UAD itu baik dan sangat toleransi sekali. Apalagi dengan teman-teman, saya tetap mencoba memberikan yang terbaik untuk mereka. Kalau saya mengalami kesulitan, saya terus terang mengatakannya kepada mereka,” ungkapnya.

Bagi Sr. Felika, pengalaman paling berkesan selama menjadi mahasiswa UAD adalah rasa saling menghargai yang ia dapatkan setiap hari. Berdasarkan pengalaman positif dan momen yang membuatnya merasa nyaman dan diterima di UAD tersebut, ia mendorong calon mahasiswa dari berbagai latar belakang untuk menempuh studi di UAD.

“Pengalaman saya selama di UAD menyenangkan. Mari kuliah di UAD, kuliahnya seru karena para dosen dan teman-teman sangat menyenangkan dan mereka sangat menghargai perbedaan,” tutupnya.

Kehadiran dan pengalaman Sr. Felika menjadi bukti nyata UAD sebagai perguruan tinggi yang inklusif. Meskipun berdiri di atas landasan nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiyahan, UAD terus membuktikan diri sebagai ruang belajar yang terbuka, ramah, serta menghargai keberagaman bagi seluruh akademisinya tanpa membedakan latar belakang agama, suku, maupun budaya. (Anove)

uad.ac.id

Novia Ahlul Janah, lulusan terbaik Prodi Pendidikan Matematika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) pada wisuda periode IV (Foto. Novia)

Bagi Novia Ahlul Janah, masa kuliah bukan sekadar tentang memperoleh nilai tinggi atau menyelesaikan perkuliahan tepat waktu. Lebih dari itu, perkuliahan menjadi ruang untuk mencari pengalaman, membangun relasi, dan mengembangkan diri melalui berbagai kesempatan yang ada.

Lulusan Terbaik Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) 3,92 ini aktif mengikuti berbagai kegiatan akademik maupun kompetisi nonakademik.

Beberapa prestasi yang berhasil diraihnya antara lain Juara I Essay Ahmad Dahlan International Seminar #3, Juara II Presentasi Essay Ahmad Dahlan International Seminar #3, Juara II Lomba Essay Nasional Gebyar Matematika 2025, lolos pendanaan Program Kreativitas Mahasiswa Riset Sosial Humaniora (PKM-RSH), serta meraih Juara Harapan II Kategori Poster Digital Usaha secara beregu. Selain itu, ia juga pernah meraih Peringkat I Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (ONMIPA) Bidang Matematika tingkat universitas serta dinobatkan sebagai Santri Berprestasi Persada UAD.

Meski demikian, Novia mengaku bahwa tujuan utamanya bukanlah mengejar sebanyak mungkin penghargaan. “Saya hanya ingin mencari pengalaman. Menurut saya, kuliah bukan hanya soal akademik atau kelas saja, tetapi juga pengalaman-pengalaman di luar kelas yang bisa membuat kita berkembang dan bertumbuh,” ucapnya.

Prinsip tersebut menjadi alasan mengapa ia selalu berusaha mengambil kesempatan untuk belajar dari berbagai aktivitas di luar perkuliahan.

Perjalanan itu tentu tidak selalu berjalan mulus. Ada kalanya beberapa kegiatan harus dijalani dalam waktu yang bersamaan sehingga menuntutnya untuk mengambil keputusan dengan cepat.

Namun, dari situ ia belajar menentukan mana yang harus diprioritaskan terlebih dahulu. Setiap kesibukan justru mengajarkannya untuk lebih mengenali tanggung jawab dan mengelola setiap kesempatan yang datang dengan lebih bijaksana.

Menurut Novia, keberhasilan yang diraihnya hari ini tidak terlepas dari dukungan banyak orang. Ia meyakini bahwa doa kedua orang tua menjadi kekuatan terbesar dalam setiap langkahnya. Selain itu, bimbingan dosen serta dukungan teman-teman selama menjalani perkuliahan turut menjadi bagian penting yang mengantarkannya hingga titik ini.

Dalam mempertahankan prestasi, Novia memiliki satu kebiasaan sederhana, yakni memahami prioritas. Ia memilih menyelesaikan satu tanggung jawab dengan maksimal sebelum beralih pada pekerjaan berikutnya. Baginya, fokus terhadap proses akan menghasilkan hasil yang lebih baik daripada terburu-buru mengerjakan banyak hal sekaligus.

Setelah ini, Novia berencana melanjutkan studi ke jenjang magister. Ia juga ingin terus mengembangkan diri melalui berbagai prestasi, kegiatan organisasi, serta pengalaman profesional di dunia kerja.

Bagi Novia, prestasi adalah sesuatu yang lahir dari tujuan yang berhasil diwujudkan melalui usaha. Sementara kesuksesan bukan hanya tentang apa yang berhasil diraih, tetapi juga bagaimana seseorang dapat melakukan hal-hal yang bermanfaat bagi dirinya sendiri maupun lingkungan sekitar dengan dukungan orang-orang yang selalu membersamai proses tersebut.

Ia berharap kampus terus menjadi ruang yang mendukung mahasiswa untuk berkembang, baik melalui kegiatan akademik maupun nonakademik. Kepada generasi mahasiswa berikutnya, Novia berpesan agar tetap bersemangat mengikuti berbagai kegiatan dan tidak membatasi diri hanya pada pembelajaran di ruang kelas.

Novia menyadari bahwa pelajaran paling berharga yang ia peroleh bukan hanya berasal dari buku ataupun perkuliahan.

Baginya, pertumbuhan juga lahir dari relasi, pengalaman, dan keberanian untuk keluar dari zona nyaman. Sebab, ketika setiap kesempatan dimanfaatkan dengan baik, proses belajar tidak lagi terbatas pada ruang kelas, melainkan hadir dalam setiap langkah kehidupan. (Mawar)

uad.ac.id

Candrika Nur Oktavia salah satu lulusan terbaik Universitas Ahmad Dahlan (UAD) pada wisuda periode IV 2026 (Foto. Candrika)

Bagi Candrika Nur Oktavia, perjalanan selama menempuh pendidikan bukan sekadar tentang mengejar nilai atau mengumpulkan prestasi. Lebih dari itu, masa kuliah menjadi ruang untuk mengenal diri, bertumbuh bersama banyak orang, dan belajar memberi manfaat melalui setiap kesempatan yang datang.

Lulusan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) 3,92 ini mengaku masih sulit percaya ketika dinobatkan sebagai salah satu lulusan terbaik Universitas Ahmad Dahlan (UAD) pada wisuda periode IV 2026.

Selama menjadi mahasiswa, Candrika aktif mengikuti berbagai kegiatan akademik maupun organisasi. Ia pernah menjadi anggota Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPKO) Pendanaan Internal Universitas Ahmad Dahlan Tahun 2022 melalui HMPS Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Ia juga berhasil meraih Insentif Program Kreativitas Mahasiswa Gagasan Futuristik Tertulis (PKM-GFT) Tahun 2024 serta Juara II Presenter Category under the Learning Strategies/Models Sub-theme pada International Seminar of Pre-service Teacher Internship yang diselenggarakan oleh Laboratorium Pengembangan Profesi Kependidikan Universitas Ahmad Dahlan. Berbagai pengalaman tersebut menjadi bagian dari proses yang membentuk kemampuan akademik sekaligus kepercayaan dirinya.

Di balik berbagai pencapaian itu, tersimpan motivasi yang sederhana namun kuat. “Saya ingin membanggakan orang tua serta menjadi teladan yang baik untuk adik-adik saya,” ucapnya.

Harapan tersebut menjadi pengingat baginya untuk terus memberikan usaha terbaik dalam setiap kesempatan yang datang.

Meski demikian, perjalanan selama kuliah tidak selalu berjalan mulus. Tantangan terbesar yang dihadapi Candrika justru berasal dari proses mengenali dirinya sendiri sekaligus belajar hidup berdampingan dengan banyak karakter yang berbeda.

Menurutnya, dunia perkuliahan mempertemukan seseorang dengan beragam cara berpikir, kebiasaan, dan sudut pandang. Situasi tersebut mengajarkannya bahwa bertumbuh bukan hanya tentang meningkatkan kemampuan akademik, tetapi juga tentang mengelola diri agar tetap tenang dalam berbagai keadaan.

Ia memilih terus melakukan self-improvement, berusaha berbuat baik kepada siapa pun, dan belajar melepaskan hal-hal yang berada di luar kendalinya. “Semakin kita menerima bahwa tidak semua hal bisa kita atur, semakin mudah kita fokus pada apa yang benar-benar bisa kita usahakan,” sambungnya.

Dalam menjaga prestasi, Candrika memiliki prinsip untuk tidak menunggu kesempatan datang dengan sendirinya. Ia berusaha proaktif mencari informasi, membuka ruang diskusi, serta membangun relasi dengan banyak orang.

Baginya, relasi bukan sekadar memperluas jaringan, tetapi juga menjadi tempat untuk saling belajar, bertukar pengalaman, dan menemukan peluang-peluang baru untuk berkembang.

Keberhasilan yang diraihnya hingga saat ini tidak lepas dari dukungan orang-orang terdekat. Candrika menyampaikan rasa terima kasih kepada kedua orang tuanya, khususnya sang ayah, Wawanto, serta sahabat dan teman-teman di program studi maupun organisasi yang selalu memberikan semangat dalam setiap proses yang dijalani.

Selepas menyelesaikan pendidikan sarjana, Candrika berencana melanjutkan studi ke jenjang magister dengan fokus pada bidang Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA). Bidang tersebut dipilih karena ia ingin turut berkontribusi dalam memperkenalkan bahasa dan budaya Indonesia kepada masyarakat internasional.

Bagi Candrika, prestasi bukan sekadar deretan penghargaan yang berhasil dikumpulkan. “Prestasi adalah tentang mengalahkan keterbatasan diri sendiri, sedangkan kesuksesan adalah sejauh mana dampak positif yang bisa kita bagikan kepada sekitar,” tuturnya.

Pandangan itu membuatnya percaya bahwa ukuran keberhasilan seseorang tidak hanya ditentukan oleh apa yang berhasil diraih, tetapi juga oleh manfaat yang mampu diberikan kepada orang lain.

Ia berharap almamaternya terus berkembang sebagai kampus yang melahirkan generasi unggul dan berdaya saing. Kepada mahasiswa yang masih berproses, ia berpesan agar selalu proaktif, berani mencoba hal-hal baru, dan tidak pernah ragu menebarkan kebermanfaatan.

Di penghujung perjalanan studinya, Candrika membawa satu pelajaran yang akan terus ia pegang dalam menjalani kehidupan.

Ia belajar untuk terus beradaptasi dengan berbagai karakter manusia, berbuat baik tanpa syarat, dan percaya bahwa setiap perjuangan yang dilandasi ketulusan akan selalu menemukan jalannya.

Sebab pada akhirnya, perjalanan terbaik bukanlah tentang menjadi lebih hebat daripada orang lain, melainkan tentang menjadi versi terbaik dari diri sendiri dan menghadirkan arti bagi kehidupan di sekitar. (Mawar)

uad.ac.id