Tim PKM-PM UAD Buat SMART CELL ENGLISH untuk Tingkatkan Life Skills Anak Binaan LPKA Yogyakarta
Tim PKM-PM Universitas Ahmad Dahlan (UAD) buat SMART CELL ENGLISH untuk tingkatkan Life Skills anak binaan LPKA Yogyakarta (Foto. Tim PKM UAD)
Tim Program Kreativitas Mahasiswa bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-PM) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) hadirkan inovasi “SMART CELL ENGLISH: Pengembangan Platform Microlearning Android Terintegrasi Siniar untuk Meningkatkan Keterampilan Hidup (Life Skills) Anak Binaan Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Yogyakarta.” Program yang didanai Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Kemdiktisaintek) tahun 2026 ini diketuai oleh Ika Juni Astiti, bersama Isna Rodiana Binti Munawaroh, Fadia Al-Afwa, Fanny Rahmadani, dan Rafi Amrullah Al-Baihaqi Gunawan, di bawah bimbingan Nur Rifai Akhsan, S.Pd., M.Ed. Melalui program tersebut, tim mengembangkan platform pembelajaran digital yang menggabungkan microlearning, Bahasa Inggris, dan siniar untuk membantu peserta meningkatkan life skills berupa komunikasi, kepercayaan diri, serta independent learning.
SMART CELL ENGLISH tidak hanya digunakan sebagai media belajar Bahasa Inggris, tetapi dirancang agar anak binaan dapat belajar secara praktis, dan mandiri. Materi dalam platform dilengkapi dengan menu podcast mandiri yang mendorong peserta untuk berani berbicara dan mengekspresikan diri menggunakan Bahasa Inggris.
Sebelum program dimulai, tim melakukan koordinasi dengan mitra, menyusun materi, mengembangkan website, serta menyiapkan media dan instrumen pembelajaran. Tim juga melakukan needs assessment melalui observasi dan pre-test untuk mengetahui kebutuhan peserta. Berdasarkan hasil tersebut, materi kemudian disusun agar lebih sesuai dengan kondisi dan kebutuhan anak binaan LPKA Yogyakarta.
Pembelajaran dilaksanakan dalam enam pertemuan dengan durasi 90 menit dan diikuti oleh 26 anak binaan. Materi yang diberikan meliputi Greetings and Simple Conversation, Daily Life at LPKA, Giving Directions, Expressing Opinion, Job Skills, dan Future Plans. Kegiatan dikemas melalui speaking practice, vocabulary, dan berbagai aktivitas komunikasi sehingga peserta tidak hanya memahami materi, tetapi juga memiliki kesempatan untuk mempraktikkannya secara langsung.
Ketua Tim SMART CELL ENGLISH, Ika Juni Astiti, mengatakan bahwa program ini terbentuk sesuai dengan permasalahan utama mitra. “Dengan adanya program ini Bahasa Inggris tidak hanya dipelajari sebagai materi di dalam kelas, tetapi juga menjadi sarana untuk melatih komunikasi, keberanian mengekspresikan diri, dan kepercayaan diri. Oleh karena itu, perlunya menggabungkan platform microlearning dengan pembelajaran intensif dan siniar agar peserta bisa belajar sekaligus mempraktikkan kemampuan mereka,” ungkapnya.
Selama program berlangsung, tim menghasilkan beberapa luaran, yaitu website SMART CELL ENGLISH, enam modul pembelajaran, video pembelajaran, dua podcast, worksheet, dan sertifikat. Hasil evaluasi terhadap 18 Anak Binaan menunjukkan adanya peningkatan rata-rata nilai dari 58,22 pada pre-test menjadi 75,72 pada post-test, atau meningkat 17,50 poin. Dosen Pembimbing Nur Rifai Akhsan menilai bahwa keberlanjutan program juga menjadi perhatian tim melalui pelatihan penggunaan website, penyediaan modul dan pedoman, serta pembentukan Smart Cell English Rangers. “Yang kami bangun bukan hanya sebuah website, tetapi media pembelajaran yang menghubungkan Bahasa Inggris dengan life skills,” tuturnya. (Juni)
