• TERKINI
  • UAD BERDAMPAK
  • PRESTASI
  • FEATURE
  • OPINI
  • MEDIA
  • KIRIM BERITA
  • Menu
News Portal of Universitas Ahmad Dahlan

Tingkatkan Manajemen Waktu Belajar Melalui Bimbingan Kelompok Problem Solving

21/08/2024/in Terkini /by Ard

Bimbingan Kelompok oleh Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (Dok. Istimewa)

Afandi Radefa, S.Pd., mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan Gelombang 2 2023 Universitas Ahmad Dahlan (UAD), menggelar layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik problem solving kepada siswa kelas XI DPIB 3 di SMK Negeri 2 Yogyakarta. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengelola waktu belajar mereka.

Kegiatan dilaksanakan dalam dua siklus, dengan masing-masing siklus terdiri atas dua pertemuan, yang berlangsung dari 16 Juli hingga 8 Agustus 2024. Pada setiap pertemuan, siswa dilibatkan secara aktif dalam berbagai kegiatan, seperti analisis dan diskusi kelompok, yang dirancang untuk membantu mereka meningkatkan kemampuan mengelola waktu belajar.

Hasil evaluasi menunjukkan bahwa teknik problem solving terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam mengelola waktu belajar. Siswa menunjukkan peningkatan pemahaman tentang pentingnya mengelola waktu belajar dan meningkatkan kedisiplinan diri mereka terkait waktu.

Salah satu siswa mengungkapkan bahwa kegiatan ini sangat membantu mereka memahami pentingnya mengelola waktu belajar dan membuat mereka lebih disiplin dalam mengatur waktu belajar. Afandi Radefa selaku fasilitator kegiatan ini, mengungkapkan bahwa dirinya termotivasi untuk menyelenggarakan teknik tersebut karena melihat banyak siswa yang masih suka datang terlambat dan mengumpulkan tugas tidak tepat pada tenggat.

Teknik problem solving dalam layanan bimbingan kelompok merupakan salah satu strategi yang efektif untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengelola waktu belajar. Dengan memberikan pemahaman tentang pentingnya mengelola waktu dan memberikan pengetahuan tentang dampak dari mengelola waktu yang buruk, serta solusi untuk melatih mengelola waktu dengan baik, siswa dapat menentukan solusi yang sesuai untuk meningkatkan kemampuan mengelola waktu belajar mereka. (af/ek)

uad.ac.id

Tags: Berita, Berita UAD, Dosen, Dosen UAD, Mahasiswa, Mahasiswa UAD, Muhammadiyah, News UAD, UAD, UAD Jogja, UAD Yogyakarta, Universitas Ahmad Dahlan, WeAreUAD
https://news.uad.ac.id/wp-content/uploads/Bimbingan-Kelompok-oleh-Mahasiswa-Pendidikan-Profesi-Guru-PPG-Prajabatan-Universitas-Ahmad-Dahlan-UAD-Dok.-Istimewa.jpg 1282 2000 Ard https://news.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-news-uad-2.png Ard2024-08-21 13:24:022024-08-21 13:24:02Tingkatkan Manajemen Waktu Belajar Melalui Bimbingan Kelompok Problem Solving
You might also like
Tim PKM RE UAD Kembangkan Nanoterapi Berbasis Minyak Atsiri Nilam untuk PPOK
Tim CIVIC'S UNITED UAD Raih Juara Harapan I pada Semarak Keilmuan 2026 Lewat Inovasi Pengelolaan Sampah Sungai
Tim PKM Internasional UAD Dorong Kesehatan Perempuan di Nanjing Tiongkok
Iduladha, Berkurban, dan Momen Meningkatkan Takwa
UAD Wisuda 1.452 Lulusan pada Periode Januari 2023
Kolaborasi Digital, Kunci Mewujudkan SDGs di Era Gen Z

PRESTASI

  • Buat Inovasi Pendidikan dan Literasi, Mahasiswa UAD Raih Tiga Prestasi Nasional20/08/2026
  • Mahasiswa UAD Raih Gold dan Silver Medal pada Essay National Competition 202619/08/2026
  • Mahasiswa UAD Raih Juara II Lomba Poster Edukatif Kesehatan Mental18/08/2026
  • Mahasiswa UAD Raih Juara I Lomba Baca Puisi Dahlan Culture Festival 202608/08/2026
  • Mahasiswa UAD Raih Juara 3 Cakrawala National Essay Competition31/07/2026

FEATURE

  • Menelusuri Hakikat dan Empat Tanda Kebahagiaan di Dunia15/09/2026
  • Memaknai Singkatnya Kehidupan dan Rahmat Berlimpah Menuju Surga10/09/2026
  • Menapaki Jalan Lurus melalui Sepuluh Wasiat Allah04/09/2026
  • LPSI UAD Gelar Kajian Tafsir At-Tanwir, Bedah Makna dan Keutamaan Surat Al-Baqarah Ayat 18503/09/2026
  • Menyelami Kedudukan Al-Qur’an dan Spirit Kemudahan Syariat02/09/2026

TENTANG | KRU | KONTAK | REKAPITULASI

Scroll to top