Perkuat Budaya Riset, UAD Hadirkan Akademisi NTU Singapura dalam Workshop Publikasi Ilmiah

Magister PBI Universitas Ahmad Dahlan (UAD) adakan workshop publikasi ilmiah hadirkan akademisi NTU Singapura (Foto. MPBI UAD)
Magister Pendidikan Bahasa Inggris (MPBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) perkuat budaya riset dan publikasi internasional melalui Workshop Publikasi Ilmiah bertema Conducting Publishable ELT Research pada 6 Juni 2026. Kegiatan yang diselenggarakan di Educators Hall FKIP, Kampus 4 UAD ini menghadirkan David Wijaya, Ph.D., FHEA, akademisi dari Nanyang Technological University (NTU) Singapura, sebagai narasumber utama.
Dalam sambutannya, Wakil Dekan FKIP UAD, Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I., menegaskan pentingnya kemampuan menulis dan mempublikasikan karya ilmiah di era global. “Publikasi akademik tidak hanya menjadi syarat kelulusan maupun pengembangan karier. Yang lebih penting, publikasi merupakan sarana untuk membangun kapasitas diri sebagai pembelajar yang terampil dan profesional yang kompeten,” ujarnya.
Kegiatan ini juga menjadi momentum penguatan kerja sama internasional antara UAD dan NTU. FKIP UAD menyampaikan harapan agar kolaborasi tidak berhenti pada workshop semata, melainkan berkembang ke arah penelitian bersama, penguatan jurnal ilmiah, serta program internasional lainnya.
Pada sesi utama, narasumber membagikan pengalaman akademiknya sekaligus berbagai strategi untuk menghasilkan penelitian ELT yang layak dipublikasikan di jurnal bereputasi. “Kemampuan menulis akademik yang baik memang penting, tetapi itu saja tidak cukup. Peneliti juga harus mampu memilih topik yang relevan, menemukan research gap yang jelas, serta membangun argumentasi ilmiah yang kuat dan didukung oleh literatur yang memadai,” jelasnya.
Selain diikuti peserta secara luring, workshop juga disiarkan melalui YouTube sehingga dapat menjangkau audiens yang lebih luas. Antusiasme peserta terlihat dari keterlibatan aktif dalam diskusi mengenai metode penelitian, publikasi ilmiah, hingga pemanfaatan kecerdasan buatan secara bijak dalam proses penulisan akademik. (Juni)
